三年级学生的作文合集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的三年级学生的作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级学生的作文 篇1
大别山真美丽！今年国庆，我就和爸爸妈妈，还有奶奶，一起去这美丽的地方游玩。
大别山中，最美丽的地方要数龙井峡了。龙井峡也是四面环山，密密麻麻的树木一望无边。沿着山间小路，循着潺潺的水声，我们一路往里走，美丽的瀑布就呈现在我们眼前。人尚未走近，奔腾的水雾扑面而来。瀑布像一条银白色的绸带，从约50米高处落下来，水急流奔腾，气势雄伟，从天而降，直达瀑布底部的龙井潭。这不禁让我想起了李白的那首诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
瀑布顺着蜿蜒的山谷，流到了我的脚下。那水真清啊！就像是一块透明的玻璃。我迫不及待地把手伸进去，舀起水，喝了一口，这水真冰啊！真是天然的泉水啊！
因为时间关系，我们没有再进一步往里游玩其它的`瀑布。捡了两块光滑的小石头，我和爸爸妈妈们一起离开了。
其实这次大别山之旅，我们还游玩了好多美丽的地方，比如别山湖、磨子潭、白马尖等等，但最让我难忘的还是这美丽的龙井峡了。
三年级学生的作文 篇2
我有很多朋友，有爱写作文的王沛霖和马浩铭，还有自以为事的的.胡峰喻，但我还是喜欢我们的李老师。
李老师身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，头发乌黑乌黑的，体重130多斤。
李老师讲课可有趣了。有一次他说：“今天我教你们写一首诗，以后你们都可以自己写诗，当诗人了”。我们不信，老师真的说了一首诗，内容是：“天上的云真白呀，贼白贼白的，真他娘的白”。同学们哈哈大笑，笑完后每个同学都仿照这首诗写了一首诗，哈哈，我们都成诗人了。
李老师很爱讲故事，给我们讲神话故事、历史故事、科学故事……有八仙过海，有程咬金卖扒子，还有水浒传中的《智取生辰冈》……同学们听的可专心了。
李老师真是世界上的老师了。
三年级学生的作文 篇3
今天我和爸爸、妈妈一块儿回奶奶家，心里特别高兴。
到了奶奶家，奶奶客气地说：“累了吧？进屋喝杯茶吧！”我一进屋，就看见哥哥在看电视，我和哥哥打过招呼后，就喝了水，然后就和哥哥一起看电视。吃午饭的时间到了，我就和哥哥狼吞虎咽的吃 了起来。吃完午饭，我对爷爷说：“我可以和我哥哥下象棋吗？到时候你当裁判。”爷爷笑着说：“当然可以。”于是，爷爷拿出了象棋，我就和哥哥下了起来。刚开始，我哥哥先跳了马，我也紧跟着 跳出了马，就这样我们认认真真地下了起来。一会儿，我瞅准机会，我指指他的将说：“将军”他不慌不忙地把象飞了出来。我又敲敲他前面的`一个炮说：“将军”他把象退了回去，双手捧着下巴，皱 着眉头，咬着嘴唇，歪着头看着棋盘发愣。
望着哥哥这幅模样，我不禁哈哈大笑起来。
最后，胜利的还是我。下完了这盘棋，我对奶奶说：“奶奶这盘棋我赢了。”奶奶听了说：“你真厉害。”我听了，心里美滋滋的。
这一天，过得真有意义。
三年级学生的作文 篇4
昨晚，我和爸爸妈妈一起做了大蒜醋，我就来写写制作步骤吧。
第一步，剥大蒜。一个个圆圆胖胖的大蒜从袋子里滚了出来，我拿了一个就开始剥它外面的'一层皮，像脱衣服似的。剥了外面，里面还有一层膜，总是剥不好，你得轻轻地剥，这是我的经验。
第二步，压大蒜成酱。这步很难，因为得很用力才行，不然压不下来。这个步骤难如登天，连我整个人都吊起来了也压不下来。于是，我请爸爸妈妈帮忙，这才完成了这步，所以这是爸爸妈妈的功劳。
第三步，等待。因为大蒜需要充分和空气接触才能发挥它的功效，于是我将罐口打开。这个步骤是最最简单的，只要打开罐子等待半小时就好了。
终于到了最后一步，这个步骤是最有趣的，只要倒入陈醋就大功告成了。
听了我的介绍，你们会了吗？
三年级学生的作文 篇5
照片是一个充满魔力的东西，可以让瞬间的记忆变成永恒，放进相册里，连起来就是我美好的童年，翻开看看吧！
看，那张照片里，我坐在一张大床上，嘴边还沾着一些白色的东西，皱着眉，耸着肩，眼睛眯成一条线，全身像是在发抖。怎么会有这样的表情？我问了妈妈，才知道是我8个月的`时候去阿姨家，见大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬却被冻得龇牙咧嘴，妈妈说这是我第一次吃冰。
又翻到一张照片，照片里的我正扶着一棵小树，手里握着一把铁铲，咧开嘴微微地笑，这细细弱弱的小树和我一样高，嫩绿的小叶子在阳光下拼命地向上伸展着，像是要和我一比高低！对，我记起来了，这是幼儿园时参加“我和小树一起成长”在东钱湖植树呢！好多年没去看望这株亲手种植的小树了，小树，你长高了吗？
我继续翻着，哇，照片里我正坐在一张椅子上在和机器人下棋。瞧，我表情是那样的全神贯注，而我的对手----机器人却镇定自若地同时和三个人下着棋。那是我去上海科技馆和机器人下棋的照片。
面对这一张张的照片，往事像一串串珍珠从尘封的记忆里出现，它让我久久沉浸在幸福的回味中。
三年级学生的作文 篇6
“加油！加油！”听听，这是从落叶飞舞的秋天里操场上传来地呐喊声，原来是田径运动会开始了。
现在是女子600米长跑了，我们的运动员上场了，运动员是任艺楚和黄启玥，开始了，裁判用枪“砰”的一声，这声音响彻云霄，黄启玥展翅鹰飞地向终点跑去，可是在第三圈跑不动了，我们一起大喊“加油！”，本来任艺闲也在最后一个，但她憋足了劲，撒开两腿跑到了三甲，我们沸腾起来，用双手使劲地鼓掌，任艺闲为我们班得了三分，虽然黄启玥没有为班级得分，但她已经尽力了。
跳高比赛开始了，任艺闲像腾空而起的小鸟，突然抬起脚猛一跳，跳过了栏杆，王梓润开始有些害怕，她坚持到底，来回跳了十几趟，但都没跳过栏杆，蔡妮珂奋力地跳了过去，结果得了第五名，任艺闲得了第一名。
激动人心的接力赛开始了，我们全部的运动员几经奋斗地把棒传给了下一个人，但别的班级已经把我们甩在了后面，我们啦啦队柔拳擦掌。在郑佳楠接棒时掉棒了，“啊、啊、啊？怎么会掉棒？”我们失望地叫着。虽然没有得到名次，但我们啦啦队还是争先恐后地喊加油，一场比赛终于结束了，但让我们懂得了坚持。
这是一次团结的`“盛会”，拼搏的“盛会”，让同学们在享受快乐的同时，学会了竞争，学会了合作，更懂得了坚持。
三年级学生的作文 篇7
它，每年都在春天给校园增添许多生机勃勃；它，每年都在夏日给校园带来丝丝清凉；它，每年都在秋季给校园披上美丽的锦缎；它，每年都在冬季顽强地守护着我们……
它，就是默默无闻的银杏。
银杏说实话确实很普通，春天嫩，夏天绿，秋天黄，冬天枯。但是，我发现了它对我们那点点滴滴的爱。
学校里许多银杏树造型十分独特，有的像慈母一样张开双臂，似乎想把我们拥入怀抱好好疼爱一番。有的似乎想在聆听我的'悄悄话，将身子微微前倾着。有的似乎想欢迎我们，于是把手臂伸的高高……
银杏叶子很漂亮，远看像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，近看像一把把小巧精致的扇子，叶子飘落时，像是给大地披上了一层无比美丽的金衣。
校园里不仅有银杏树，还有银杏般的精神，那就是老师们拥有的银杏魂，明知道自己的头发会比同龄人早一天白，明知道自己的皱纹会比同龄人更多，但是仍然顽强地承担起了这责任。
我爱银杏，更深爱这银杏魂。
三年级学生的作文 篇8
理想是生活中的灯塔，指引我们前进的方向，应该说人人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是当一名数学老师。
曾经我也有不同的理想，起初我想当一名律师，可是我的家乡又不是像深圳那样的大城市，所以这个梦想就被我pass掉了。之后我想当一名会计或者金融管理，但是现在的网络这么发达，会计和金融管理已经不占上风了。
所以经过我细细考虑，最终我决定当一名数学老师。老师是一种伟大的职业，可以说老师付出了自己，成就了别人。而我现在，就是向往老师的精神。老师的'话是心灵鸡汤，老师说的话是人生哲理。所以我想成为一个老师。
在那么多的科目里，我为什么选了数学呢?因为我小时候喜欢数学，经常思考别人想不到的，别人看到一堆鹅卵石，夸鹅卵石美。我看到了在计算他们的数量。别人算正方形的面积的时候，我就会算正方体的面积了。
但是在现在的学习中，我有一个缺点，就是简单题不往脑子里去，导致单位，进率，三分之一丢了。难题却可以认真思考作对。在学习圆柱圆锥的时候，我有我的优势，也有我的劣势。我对于切开之后的圆柱圆锥很好，可是却不会长方体和圆柱之间的关系。
所以今后我有改进缺点，放大优点，好好学习。为了能当上数学老师，我会加劲所能，努力奋斗。好好学习吧！
为了以后，加油吧！
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