实用的三年级读书作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的三年级读书作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级读书作文 篇1
书是人类进步的阶梯，所以我想大家都有读书的故事吧，今天我就讲讲我的读书故事。
小时候，我还不识字，就让家人给我讲故事。爸爸妈妈特别忙，所以总是不给我讲。我只好找姥爷给我讲，他呀总讲一个故事，现在那个故事我都能倒背如流。
上了幼儿园，我妈妈给我报了阅读班，阅读班的老师每节课给我们发一本画册，上面画着花花绿绿的各种图画，只有下面写着一行小小的.字。正是漂亮的图画吸引了我，所以我每星期都盼着上阅读班。
上了小学一年级，因为认识了不少字，所以不喜欢画册了，却爱上好看的童话故事。每天我一有空就捧着书看，虽然书中有很多内容我还看不懂。
上了二、三年级，我爱上了小说。《笑猫日记》、《淘气包马小跳》都是我的最爱。小说让人入迷，有一次姥姥叫我吃饭，我因为看得太认真没听见，姥姥叫了好几次我还没听见。最后姥姥愤怒的喊：“过来吃饭。”我才听见。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”因此让我继续在书中的海洋中遨游吧！
三年级读书作文 篇2
我爸爸特别喜欢读书，只要有空闲的时间他就会抱上一本书，一看就是半天。他还常常绘声绘色地给我讲书里的故事，我也总是听得津津有味、如痴如醉。在爸爸的影响下，我也爱上了读书，成了一个 “小书迷”。
《少年文库》是我爱读的一套书。它像一艘船，将我载入到知识的海洋之中。在这九十九本书中，有歌颂英雄人物的，令人钦佩；有介绍科学知识的，饶有趣味；还有描写神话故事的，优美动人……其 中，《少儿百科知识大全》让我受益匪浅、收获颇丰。从书中我了解到了刺猬是怎样逃出敌人的手心的，黄鼠狼又是怎样吃到刺猬的。刺猬的背上有锋利的刺，当它遇到危险的`时候，全身就缩成一个大 刺球，让它的敌人无从下口。一般的动物不敢攻击它。而黄鼠狼却会释放出一种臭气，这种臭气可以麻醉刺猬，使刺猬放松警惕失去抵抗力，露出头部和腹部。这样，黄鼠狼就很容易吃到刺猬了。
我还从书中了解到了许多生活常识，怎样除去水壶中的水垢，大蒜的妙用等。还懂得了一些做人的道理，学会了怎样做人，同时也学到了许多课堂上学不到的知识。
书是知识的源泉，它使我增长了知识，开阔了眼界，愉悦了精神。我爱读书，它让我快乐！
三年级读书作文 篇3
星期三，在大礼堂，我们聆听了薛家柱爷爷的讲座，令我非常难忘。
当我到达大礼堂时，早已人山人海。大约过了15分钟，薛家柱爷爷来了，热闹非凡的礼堂立刻安静了下来。伴随着雷鸣般的掌声，薛家柱爷爷坐到了椅子上，开始了讲座。
首先，薛家柱爷爷讲出了今天内容的3大类：1.为什么要读书？2.读书的意义和作用3.读什么书？怎么读？令我最关心的还是第一个内容：为什么要读书？薛家柱爷爷先给我们讲了一个故事：一次作家协会，前两天都是作家，而第三天却是航天之父钱学森！这下下面的演员可不干了，你能上去我们就不能了？但最终，钱学森以他的知识征服了那些演员，让他们知道要把一个行业做好不读书是不行的！书就是知识和力量，只有得到了知识和力量才能把一件事做好！所以，任何行业都有两个共同点：想象力和创造力。
读书有四个作用：丰富知识、陶冶心情，同时娱乐和教化。薛家柱爷爷又说：“读什么书都是对自己有用的，但不能经常读同一类的`书！“
最后半小时，是我们的提问时间，我们班有三个同学抢到了提问机会。最好笑的还要数罗成渝的问题了：“我最近在读佛经之类的书，请问这种书对我的学习有帮助吗？”我们听完后捧腹大笑，薛家柱爷爷笑答：“我说过读任何书都有帮助，只要不经常读同一类的书就行了！”
国家兴亡，匹夫有责，让我们一起读书，读好书，为了让祖国更加繁荣昌盛而努力！
三年级读书作文 篇4
读书对有些人的感觉是为了学习而学习，对有些人的感觉是走马观花应付应付，但对我的感觉是一种享受。你看，它藏着神奇和奥妙，比如：安徒生童话中的丑小鸭变成了白天鹅；法朴尔的《昆虫记》写了法朴尔从一个普普通通的穷孩子成长为一个著名的昆虫学家；黑柳切子写的《窗边的小豆豆》，书中写了吐字不标准的小豆豆，别人说“肥皂泡”她听成了“肥叫泡”，哈哈！这是不是很有趣？
今天我就跟大家说说《窗边的小豆豆》。小豆豆是个很调皮、淘气的孩子，因为她上课时老不听话，所以一年级就被退学了，后来她来到了“巴学园”那里面专门教育调皮的孩子。“巴学园”的教室与众不同的是设在电车上的。小豆豆进去后进步很大，虽然小豆豆在成长的过程中闹出了很多笑话，但在小林校长爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的.好孩子。让我感受最深的是她那善良，乐观的天性，她始终坚信着“我一定会有一项适合自己的才能”而不断挑战下去。
我爱读书，因为它让我得到了更渊博的知识，成了我的良师益友！
三年级读书作文 篇5
我喜欢读书，特别是那本美国著名作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是：一位年迈的老人出海打鱼，捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。 我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张，时而放松；仿佛我就生活在主人公身边，目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的.意思，但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。
因为我喜欢这本书，所以我非常珍惜它。有一次，我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看，我心里有点舍不得，但又说不出口，只好借给她。刚过两三天，我就催她还给我，他生气的说：“哎呀！你真小气！这才几天呀？”就是机器人也看不完！她这么一说，我不高兴了：“我借给你看，你还说我小气，我还不借给你了！”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后，我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平，可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。
过了几天，欣欣一把把书丢在我面前。很不开心，嘴里不时说着：“小气，小气！”她走后，我一直在想：是我不对吗？不！我是对的，她才是小气鬼！恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天，我又把书给了她，对她说：“你拿去看吧！看完了再还！”我们冰释前嫌，成为了更好的朋友。
我喜欢这本《老人与海》，可我也明白了：友谊是什么都换不来的，再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情，就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。
三年级读书作文 篇6
还有几天就上学了，我的心情挺复杂的。一方面想快点上学，而另一方面却不想。今个暑假已经快过完，我好像还没玩够，可也好像挺无聊的。
在今个暑假没有作业的情况下我抱了书法班，也算没虚度时光，还去了旅游，我想为什么我上学时总觉得枯燥无味，而在书法班感到从没有过的快乐。我终于明白了，在书法班全是比我小的弟弟妹妹，和他们在一起我觉得很轻松。不必担心自己成绩会下降，会被谁超过，更没有学习上的勾心斗角，活得很简单，和他们在一起，我忘记了自己是一个即将升入初中的'学生，好像又回到了童年，那个无忧无虑的时代。
想必很多人都跟我想的一样，可又有谁能够永远活在那个时代呢？现在的学生都把分数当作命根，因为如果稍微考差了一点点，家长们轻则骂，重则打，久而久之，他们都开始厌学，怕学了。其实，只要家长和老师能够了解学生，学生是可以变为一种乐趣的。
其实，学习并不像我们想象中那么可怕，勇敢去面对吧！
三年级读书作文 篇7
书，是我们一位不说话的老师；书，是我们人生中相依相伴的好朋友。如果没有书，就像天空没有太阳，小鸟没有翅膀。
高尔基曾说过一句话“书籍是人类进步的阶梯。”这句话给了我一个新的启发，从这时起，我便时常在书的海洋中徜徉。
走进书的“城市”，你会发现，这座城市里有许许多多的“居民”，如果你初来乍到，你可以向你的“邻居”寻求帮助，他们一定会不厌其烦地帮助你，为你排忧解难，你会在这些“居民”的帮助和督促下越来越聪明。《宇宙之谜》这座城堡充满了神秘感，让我迫不及待地走进去看看，瞧瞧里面到底有哪些奥秘？
哇，这座城堡里面的“房间”可多了，走进第一间房——探索宇宙，令我意想不到的是，里面还有好多个“小房间”，我看了看标题——“四臂”的.银河系、银河系的秘密，让我眼花缭乱，我轻轻走进了“四臂”的银河系，里面可神秘了，还有两扇“门”，一个是图书馆，一个是银河系的现场。
我选择了银河系的现场，知道了太阳是银河系之中最大的一颗星球，它到现在已经有五十亿岁了；彗星还会从我们地球的轨道经过，每当地球转到太阳的南面，我们就会看到它的身影，而且彗星有一条长长的“尾巴”??我还从《神话故事》里知道了精卫填海、嫦娥奔月、女娲补天；从《成语故事》中学习了郑人买履、表水涉澭??我们中华民族的传统文化也激起了我强烈的求知欲。
读书让我获得了许多知识，让我成就了一个全新的自己，我爱读书。
教师评语：作为一名三年级的学生来说，喻小芮同学用自己独特的视角，用清新的语言风格写出了读书的乐趣和收获，不矫情，不做作，展示了一个本真的自我。
三年级读书作文 篇8
那一天，初秋的微风轻轻吹拂，天特别蓝，云格外白，我们的笑容便永远定格在了这一刻。
是的，这就是我们晨曦班的草坪上的读书会。
有人说，每个人心中都住着一个儿童，我也不例外。这不，当孩子们告诉我他们不想局限在三间教室里上课时，我欣然同意——我也不想局限在三间教室里嘛！但我要看看你们能玩出什么花样？！是否能够让每个孩子都特别难忘这节课？你们设定的主题是什么呢？全部交给你们自己设计完成了，我可要做个甩手掌柜了！
没想到的是，孩子们竟然比我还高兴，一天的功夫，一堂户外读书课就这么诞生了！瞧，两个漂亮的小姑娘是主持人，读书会的主题就是“金色的秋”，还真是应景呢！因为是孩子们自己设计、自己组织的，所以他们的'参与热情空前高涨，拿着课本读的，摘抄纸上后读的，还有背诵的呢，真是让我刮目相看呢！最最有趣的是孩子们还组织了有趣的游戏，什么“小九九”，什么“猜词答题”，名目繁多，我也加入其中，玩的是不亦乐乎，绿色的草坪上空回荡着我们快乐的笑声……
有时候，我总在想，如果我们以儿童的视角来教书，是不是会让自己的教育生活过得更快乐更有意义呢？！
三年级读书作文 篇9
今天是星期六，我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱，吃着自己做的简易早餐，打开电视，等待着上夜班的老妈回家。
“叮当”门铃响了，谁来了？我透过门上的猫眼看到是老妈回来了。我给老妈打开门，看到了老妈手中拿的一本书，呀！不正是我想看的《西游记》画册吗？我跑了过去，一把夺了过来，扭头关掉电视。我拿着那本让我爱不释手的`书，开始读起来。
我看书的速度非常快，一会儿就看了三十多页。几个小时后，我放下书，躺在床上想着书里的主要内容：一个和尚由于在佛祖讲课时睡着了，佛祖非常生气，就把他扔到了人间。那个和尚后来遇到了观音，观音对他说，佛祖给他一次改正的机会，让他去西天取经，他就答应了。在取经的路上他收了好几个徒弟，他们一同跋山涉水去西天取经。在几年的磨难中，他们克服了重重的困难，最后取得了真经。
我从故事中领悟到，假如我们苦练七十二变，那么我们就会笑对八十一难，最后取得真经。无论我们做什么事情，假如能够齐心协力，敢于面对困难，不怕困难，我们将成为最勇敢的人，我们就会成功。
那么就让我们从书的海洋里领悟知识，懂得生活吧！假如我们觉得一生贫穷，爱读书永远都是我们的精神财富，它会带领我们走向富有，那就让我们在书的海洋里遨游吧！
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