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小学三年级春节的作文合集9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学三年级春节的作文9篇,希望对大家有所帮助。
小学三年级春节的作文 篇1
放寒假了,妈妈对我说:“赶快写完寒假作业,我们要回老家过春节呢。”我问:“回老家过春节好玩吗?”妈妈说:“当然好玩啦,回家可以和爷爷奶奶一起包饺子,放鞭炮呢,可有意思啦。”离过年还有两天的时候,我就和爸爸妈妈收拾好东西赶往老家,虽然在路上很辛苦,但是我还是很开心的。
三十这天来了,我和爷爷奶奶,爸爸妈妈一起包饺子啦。我包的饺子可小了,看着真是好可爱呀。不怕大家笑话我,当时我的口水都快流出来啦。包完饺子,我又帮爷爷贴春联,红红的春联贴在大门上可真喜庆,好看呀。爷爷告诉我贴春联是人们对来年美好生活的祝福呢。贴完春联要放大鞭炮啦,平常都没见过这么响的鞭炮,整耳欲聋,噼里啪啦,响了好几分钟啊。不过看看放了鞭炮后的`天空,好多烟在空中迷漫,对我们的空气污染有点大呀,烟灰到处都是对环境也不好呀,还是少放点鞭炮吧。开始吃年夜饭了,看着这么丰盛的年夜饭,我都不知道该吃什么啦。我们边吃年夜饭,边看春节晚会,虽然好多我都看不懂,但是看着爷爷奶奶,爸爸妈妈都很开心,高兴,我也是开心极了。
啊,这个春节真是让我难忘啊!
小学三年级春节的作文 篇2
这天妈妈和爸爸要带我回乡下,我兴奋得睡不着。 第二天,我很早就起来,刷牙洗脸去乡下。到了乡下,我看见一片片绿油油的草地,一朵朵红彤彤的花,一棵棵高大的'树,树上有许许多多的黑色松果,好像穿着黑色的衣服似的,让我情绪个性的开心。 外婆家有只肥肥的大公鸡,他有红红的鸡冠,一身黄黄的羽毛,长长的腿,尖尖的嘴巴,搞笑极了。 可这样它很调皮,天天跑到外面去,老害爷爷奶奶去抓。这天爸爸和妈妈就去抓它,可这样抓了很久都没有抓到,爸爸和妈妈一会儿扑到那里,一会儿扑到那里,扑得一身灰,那只公鸡一会儿飞到那里,一会儿跳到那里好难捉到。之后爸爸扑过去抓到那大公鸡的羽毛,最后把大公鸡捉住了,然后把它放进大笼子里。我们大家笑着,唱着,跳着,可高兴了! 我祝大家新年快乐,恭喜发财。
小学三年级春节的作文 篇3
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:“为什么要拜呀?”爷爷耐心地回答我:“因为要向祖先行礼呀!”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的'铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!我问爷爷:“这个桶是用来干什么的?”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思!
小学三年级春节的作文 篇4
除夕的前几天,我很盼望过年,恨不得一头栽进被子里美美地睡到除夕的早上。除夕终于到了,我和姥姥早上出去挂彩灯。我家的彩灯真美丽:有喜庆的大红灯笼;有能变色的小彩灯,它们闪起来的时候五光十色、耀眼夺目;还有一个非常精致的福字灯。挂好了灯,我们又去贴对联,对联的上联是吉祥如意百年顺,下联是万事平安幸福年,中间是一个金色的大福字,福字下面有一个大金元宝,上面有金银珠宝,还有万事如意四个大字。这喜庆的对联不一会儿就被我们贴在了大门上。下午我和爸爸去买鞭炮,我看着花花绿绿、种类繁多的
鞭炮和礼花,不知道该挑什么好。最后还是爸爸帮我挑了一个大大的礼花和一些手摇礼花。晚上,我们全家一起吃团圆饭,有鱼、肉、虾等等许多菜。八点整,我们全家围坐在
电视机旁一起看中央电视台播放的春节联欢晚会。晚上十二点,伴着新年钟声的.响起,我们全家人又一起吃了羊肉馅的饺子。大年初一的早上,“砰砰砰”“啪啪啪”的鞭炮声把我从睡梦中惊醒,新的一年就这样开始了。春节真热闹呀,我喜欢过春节。
小学三年级春节的作文 篇5
今年的二月十日这样春节,习俗可丰富了,有放鞭炮,吃汤圆、贴春联……其中,我印象最深的这样——放烟花。
春节的烟花可美了!夜晚中绽放开一朵朵“小花”,这些“小花”可美了,有红的.、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”,“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”,有的像流星从天边划过,它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。
最好看的这样红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一齐的烟花。看上去好像天空这样个大玉盘,这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。
爸爸点燃了自我买来的烟花,“砰!”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了,我往天上一看,“哇!”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽,它又像这样“烟花之王”,在“烟花居民”中大显神威。
天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”,把天空装扮得格外美丽。
小学三年级春节的作文 篇6
每年春节,爸爸妈妈都会给我买爆竹放。关于春节还有一个故事呢,先听我慢慢道来。
有一个叫“年”的怪物,头上长着角,生活在海里,每到除夕夜,就会在一个村子里吃牲畜、害人。村里人都害怕极了。这一年,“年”又来了,村里人都连忙收拾东西要到山洞里过夜。路上,一位仙翁走来,对村里人说:“年这个怪物最怕红色和响声。”于是,他们买了春联,贴在门口,又买了鞭炮在晚上打了起来,“噼里啪啦,噼里啪啦”那声音震耳欲聋,年就不敢来捣乱了。
过春节的时候,我家吃完团年饭,就准时收看春节联欢晚会了。新年的'钟声敲响了,我们这些孩子就拿出早就准备好的鞭炮,请家长们帮我们点火。二零一四年的除夕,我记得有一次,我放鞭炮的时候,不小心把鞭炮放到邻居家的大门上了,就连忙调整好方向,我们哈哈大笑。
春节真热闹啊! 我最喜欢春节了!
小学三年级春节的作文 篇7
这天这样大年初一,外面张灯结彩、普天同庆,热闹极了!大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的、有玩套圈的、有卖气球的……最好玩的.还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着,中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”,两条长“龙”都想把“龙珠”变成自我的宝贝,它们上下翻滚着、跳跃着,真这样活灵活现。
这天,最开心的事,还要数拿压岁钱了。我把部分压岁钱交给了妈妈,让妈妈帮我存到银行里去。还留下一小部分放在自我的钱包里,准备留着买一些学习用品。转眼间天就黑了,时光过得真这样太快了!
小学三年级春节的作文 篇8
春节是一年中最隆重的一个日子,最盛大的节日。
一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着灿烂无比的笑容,享受节日的快乐。家家户户都喜气洋洋、张灯结彩,个个精神饱满,当然拉,我们家也不例外哦!
过年,少不了贴“春联”!爷爷让我去买几副春联,我大声读到:“山舞银蛇春光烂漫,原驰骏马节日欢腾。”妈妈对我说:“春联说的都是吉祥话,是人们祈求在新的一年里能过上幸福美满的日子。”
晚上,大伯做了可口的饭菜,边吃边听新年歌曲。大家的欢笑声回荡在客厅里面,饭后,我与凯璇姐一同去看烟花。
好热闹啊!“瞧外面成了烟花的世界。”各种各样的烟花在天空绽放,五颜六色,姹紫嫣红。这时,天空出现了一条条金黄的“彩带”相互交错,升上了天空,绚丽多彩。这烟花是“五谷丰登”,好似描绘了农民伯伯丰收的景象;有的烟花如“天女散花”;有的像宇宙的.繁星;有的烟花像在龙飞凤舞......多么像一个空中花园啊!这烟花使人们目不暇接,把整个天空装点得五光十色,五彩缤纷。
过年就使我想到诗人王安石写的《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。我多么想天天是过年啊。
小学三年级春节的作文 篇9
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载:“天下上元,灯烛之盛,无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产,赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手,而孩童手里呀,则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着,站在一盏盏花灯下惊叹着,欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异,其中有几组花灯吸引了我的眼球:一组小精灵造型的花灯,那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器,体现了异域元素与泉州传统文化相结合;一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯,体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影;一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕,上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇,万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的.队伍行走,人们抬着轿子和神在街上游走,彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动,他们抬着轿子和神,在篝火旁跳跃着,欢呼着,半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走,花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道,弥漫在庙宇的烟雾缭绕里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹声声里,在阿嬷的亲切呼唤中,在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里,在我们每一个人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去参与,才能细细地品出那一番甜蜜。