实用的三年级钢笔作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的三年级钢笔作文9篇,希望对大家有所帮助。
三年级钢笔作文 篇1
我有一只心爱的钢笔,那是三年级开学时妈妈个我买的。
这钢笔瘦瘦高高的,头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩,用这笔钩可以将笔挂在口袋上,或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙,束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜,挺着身子,手里还拿着一把勺子,样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星,还写了一行字:罗氏学生型超滑细笔。
打开笔帽,就露出银色笔尖,显示出华贵的气质。那笔尖细的很,中间似乎还有一条细缝,墨水是不是通过这里到达笔尖,写出字来呢?旋开下半部的笔身,可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏,墨水就会一拥而入,被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时,它会毫不犹豫的来到我的'手中,为我效劳。它默默无闻地工作着,帮助我写出一行行工整而流畅的好字。
这支钢笔一直是我的好朋友,甚至是我学习的“监督员”呢。有一次,妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了,想出去玩,于是,我就随手将钢笔一扔,笔尖上溅出了几滴墨水,好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我:“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴,你还不好好练字?”于是,我重新拿起钢笔,聚精会神地练起来。
有时,它陪伴我学习得太久了,肚子实在空了,就会停止“工作”,好像说:“主人,我饿了,写不出字了,你给我喝些饮料吧!”我急忙用墨水把它喂饱,它便会继续欢快地投入到“战斗”中。
我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是,我更加刻苦地学习,并且十分珍惜它,一用完就赶紧套上笔帽,将它放进文具盒,从不让它受到伤害。
三年级钢笔作文 篇2
一天,钢笔零件们吵架了,它们在争论哪个最有用。
笔尖说:“我最有用,如果没有我,钢笔怎么写字?”“不对,不对!”墨囊着急地说,“钢笔缺少了我,笔尖就写不出字了。”“你们都错了,如果没有我,墨很快就会干的。”笔盖骄傲地说。
它们三个说完,就互相争斗了起来……但是到最后,谁也没占到便宜。笔尖提议,大家来比试比试,看看谁能写出字,就算赢。笔盖和墨囊齐声回答:“好的!”
比赛开始了,第一个出场的`是笔尖,它站在纸上,拼命地奔跑,结果笔尖把纸都划破了,也没留下一点痕迹。它想:怎么回事,平常我毫不费劲就能在纸上写出很多字;接着笔盖上场了,但很快就败下阵来;最后走出来的是墨囊,它摆着自已的身体,虽然挤出了很多墨水,但是写出来的字根本看不清。
它们都很疑惑,为什么自已不能写出端正、漂亮的字呢?
于是零件们一同去请教橡皮爷爷。橡皮爷爷不紧不慢地说:“你们身为钢笔零件,钢笔少谁都写不了字,你们要齐心合力,才能写出好字。”零件们听了,很惭愧,决定永远不再分离。
从此,它们又成为了好朋友。
三年级钢笔作文 篇3
从外表看,我是一个苗条的小铁棍。蓝色的棍头,白色的棍尾,多漂亮啊!
可是,我的名字不叫小铁棍,叫“钢笔”,把我可爱的衣服脱下来,就是另一个我了,我长着尖尖的脑袋,苗条的身材。我却是一个十足的“吃货”,小主人喂我吃得总是那满满的“快餐”,一会儿墨汁就被我吃光了。好吃极了,这样小主人就可以用我来描红、画画、写上一排排漂亮的`字.......可厉害了呢!可是,我也有伤心的时候,比如:小主人总是让我练高台跳水,把我摔得疼死了。摔了之后,我的头晕晕的,暂时失去了写字的功能。他还怪我不好。可是,我和小主人还是很好的,每次有表演,他都让我上去展示,我可开心了。但是,我有的时候会出故障,他还是不愿丢掉我,费了好大劲才把我修好,经过多次观察,才发现,原来我是小主人父母送给他的新年礼物呀!看来,他还是很爱我的呀,我也应该很爱小主人,不能因为一点点小事,就跟他吵起来。
这就是一个开心、悲伤的我,还有一位很爱我的我的小主人和他的家人呀,我多么爱他们呀!
三年级钢笔作文 篇4
我的方雨姐姐给我买了一支钢笔。它的大部分颜色是黄色的,其他的地方都是小兔和爱心,十分漂亮。我很喜欢这支钢笔。
我使用了几次后发现,钢笔的`好处不多,坏处可是一大堆。例如:如果字写错了,不能像铅笔字那样拿橡皮擦掉;如果握笔姿势不对,钢笔就写不出字;一不小心漏一滴墨水在本子上,那可就糟了。不过,这正好要求我们写字时要握笔姿势正确、仔细、认真,尽量不出错。
我的钢笔上正好有个握笔器,可以保持我的正确握笔姿势。我决定练好钢笔字,不把字写得歪歪扭扭,错误百出,我一定能做到,相信我吧!
三年级钢笔作文 篇5
我是一支钢笔,我的小主人可喜欢我了,每天爱不释手地拿着我,我身长只有十四厘米左右,宽不到一厘米,但别看我这么小,我可是高级的钢笔,要花一千多才能买得到呢!我平时为小主人立了不少功。
我非常非常地精美。我的身子乌黑乌黑的,我绿色的帽子颜色深得恰到好处,不细看根本就看不出我的帽子是绿色的。小主人在炫耀我时,总说我是黑色的。我的帽子上还有一支精致的箭,箭是金色的,上面的羽毛刻得栩栩如生。有一次,小主人还差点怀疑我帽子上的羽毛是真的'。我在阳光的沐浴下显得闪闪发光,显得格外耀眼。
我的作用也不小哦!每当我的小主人摘下我的帽子,我的头就在纸上翩翩起舞,跳起一支圆舞曲时,我就能充分发挥我的作用了。我和小主人一起写出的好字也不少受到小主人妈妈的表扬。我还能吸进适量的墨。无论小主人吸得多大力,或者吸得多小力,我为小主人吸进的墨总是刚刚好,写的时候还特别顺畅,不会断墨。墨迹晕染分割线
到现在为止,我和我的同伴一直受到大家的喜爱,在写字方面,我们也起着非常重要的作用。
三年级钢笔作文 篇6
我是一只酷酷的钢笔,红色的笔盖,青绿色的身体,黑色的墨囊,银色的笔尖。
我们文具店的老板对我很好,把我放到了一个最显眼的地方。有一天,一个帅气的男孩把我买下了,从此,小男孩成了我的'主人,主人把我放到了文具盒世界,这里有铅笔兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我们相处得很融洽。
一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以后,我从文具盒里跳了出来。出了门,我来到池塘边,一个水浪把我冲进了下水道,我在水里一直漂,漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠对我说:“你看看你,以前待在小主人身边多好啊!你干嘛跑出来,如果是我,我会一直待在主人身边,寸步不离的。”我飘过了老鼠群,来到了池塘。主人见我在水上,急忙把我捞了上来。
主人赶忙用毛巾帮我擦得干干净净,我心想:主人真心疼我!后来,主人把我带回了家,给我吃了一点儿墨,我觉得很甜。我在想:有这样一个主人多好啊!我一定要为他服务好。
这就是我,一支喜欢冒险的钢笔。
三年级钢笔作文 篇7
我是一支名字非常响亮的钢笔——英雄牌钢笔。我出生在一座工厂里,我穿着一身绿色的衣服,样子长长的,圆圆的.。有一天,我被一只大手拿起,装进一个黑黑的箱子里。过了很长时间,箱子终于打开了,我发现我被带到了一家文具店里,售货员阿姨把我放到了柜台上。又过了一段时间,我被一个小男孩看中并且买走。他把我带到一座漂亮的房子里——那就是小学生的文具盒。从此,我就在这里安下了家。
我的小主人,其实挺可爱的,也挺爱护我的。他每天都喂我喝我最喜欢的饮料——蓝黑墨水,喂饱我后又小心翼翼地把我放进文具盒里。每次写完字,他都帮我把帽子戴好,以免墨汁滴洒出来。就这样,我每天都和小主人一起为写出漂亮的钢笔字而努力着。
三年级钢笔作文 篇8
我有一支漂亮的钢笔,它身上有许多好看的`图案,我很喜欢它。
这支钢笔是我从商店买来的,当时,我一眼就看中了它,因为它身上有一个大大的泰迪熊一动不动地坐在椅子上,很可爱,泰迪熊的身边还有一些绿绿的树叶图案,我爱不释手,迫不及待地让妈妈买了下来,从此,这支钢笔一直陪伴着我。
在学校里,这支钢笔立下的汗马功劳不计其数,只要吸足了墨水,它就能在纸上大显神威。
这支钢笔不仅美观实用,而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验,把它盖上盖,猛地往地上一摔,钢笔居然毫发无损,这令我很吃惊。
虽然现在这支钢笔已经磨损掉了很多树叶的图案,但是在我心里,它还是那样的光鲜美丽,我喜欢这支钢笔。
三年级钢笔作文 篇9
星期六,我和爸爸去买钢笔,为了试试我的胆量,他让我一个人去,没办法,我只好硬着头皮去了。
来到商店,只见一位服务员热情地向我走来,满面笑容地对我说:“小朋友,你是来买什么的?”
“我……是来买……钢笔的。”我不好意思的说。
“哦,要不如你买一支好钢笔,可以用很长时间的吆!”
我高兴的说:“太好了,那好钢笔要多少钱?”
“不贵,只要12块钱。”服务员一边说一边拿着那支钢笔向我走来。
我楞了一下,开心的.说:“能不能便宜一点呢?”
“好吧,就10块钱,这下应该行了吧?”
我爽快地说:“行,就这个价格。”我交了钱,就走了。
我跑到爸爸身边,告诉了他买钢笔的过程,他夸我真棒!
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