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三年级下册语文第二单元作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级下册语文第二单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级下册语文第二单元作文1
星期六,小红和小明去公园放风筝。
公园的环境真美啊!碧空如洗的天空,天空中的白云变化无穷,有的像一只可爱的小白兔;有的'像一只顽皮的小猴子;还有的像一头凶猛的大狮子。小鸟在天空中自由自在地飞翔。公园里的大树像一位位军人保护着公园。
小明把风筝向天上一扔,然后赶紧跑,可是风筝没有飞上蓝天。小红也试了一次,结果也失败了。一位大哥哥看见了,跑过来问:“你们需要我的帮助吗?”小红、小明一起说:“需要!”哥哥说:“好,我来教你们,放风筝要互相帮助,风筝才能飞的起来。”然后小明说:“小红,快把风筝拿起来,我来帮助你放风筝。”之后,小红拿着风筝线,小明把风筝拿得高高的,小明和小红一起跑,小明把风筝向天上一扔,风筝飞上了蓝天。小明想:可谁来帮助我呢?大哥哥说:“你帮助了别人,我也要帮助你。”只见小明拿着风筝线,大哥哥拿着风筝,他们俩一起跑,风筝放上了蓝天。
天快黑了,小红和小明也要回家了,他们约定下一次再去公园放风筝。
三年级下册语文第二单元作文2
在一个阳光明媚的周末午后,晴空万里,微风和煦,公园里热闹非凡。小明、小红和小华三位同学相约来到这里,准备放飞他们亲手制作的风筝。
在近处,小明手握线轴,小红高举着五彩斑斓的燕子风筝,小华则在一旁指挥着:“预备,放!”话音刚落,小红松开手,风筝迎风而起,瞬间跃入蓝天。小明紧张又兴奋地拽紧线轴,脸上洋溢着快乐的笑容,心中默念:“飞高点,再飞高点!”
远处,一家三口正享受着天伦之乐。爸爸手持风筝线,妈妈和孩子仰头看着那翱翔在空中的.金鱼风筝,孩子拍着手欢呼雀跃,父母脸上的笑容如同春日暖阳般温暖。
天空中,各色风筝竞相飞舞,有威武的蜈蚣风筝,有轻盈的蝴蝶风筝,还有雄鹰展翅般的风筝,它们在蓝天白云间穿梭,犹如一幅生动活泼的画卷。每一只风筝都承载着孩子们的梦想和希望,飞得越高,梦想似乎也变得越近。
当夕阳西下,金色的余晖洒满大地,风筝在晚霞中翩翩起舞。这一天的放风筝活动,让小明和他的朋友们深刻体会到,放风筝就像追逐梦想,需要耐心、技巧与协作。只要我们勇敢地放手一搏,紧紧抓住手中的“线”,无论风筝飞得多高多远,都能稳稳地控制在手中,就如同我们的梦想一样,尽管有时会遭遇挫折,但只要坚持不懈,终究能够翱翔在广阔的天空。
三年级下册语文第二单元作文3
今日的家乡是个繁华的小县城,但昔日家乡却是一个贫穷的小乡村。
我的家乡——南陵现在是一个十分吸引人的地方,因为在我的家乡最近又开了一间大超市——世纪乐购。
世纪乐购内设有出入口,一共有两层,一楼主要经营一些价格昂贵的金银珠宝、自行车等;二楼就经营的是一些食品之类的。并且还有保安。可昔日的.家乡有这种超市吗?
在我幼时的记忆中,只知道家乡在20世纪末九十年代时,没有超市,只有一些破旧的小店,不仅是这样,那时刚学会说话的我连超市都不知道是什么。然而现在的我说起超市来却头头是道。
家乡的变化远远不止这些,因为现在我们的学校也有了一定的变化。
昔日的校园没有漂亮的教学楼,没有电脑房。只有一栋没有粉刷的教学楼,只有那种十分破旧的课桌给同学们用,只有……可现在呢?
现在我坐在新教学楼中的一个宽敞而明亮的教室中,崭新的黑板让我去学习知识,彩色的书本让我进入知识的海洋,可这些,昔日的校园有吗?
现在的家乡的变化十分大,可是我相信十年后、二十年后的家乡会变的更加美好。同学们,让我们一同携起手来为建设未来的家乡而努力奋斗吧!
三年级下册语文第二单元作文4
春天刚到,天气晴朗,风和日丽,到处洋溢着春天的气息。春天正是放风筝的好季节。每到这个季节我就迫不及待地拿着我的蝴蝶风筝和妈妈一起手拉着手跑到绚丽多彩的公园里放风筝。
到了美丽无比的公园里,我们先找到了一个宽大的草坪,我看见有的人舒服地躺在凳子上晒太阳;有的人在手舞足蹈地放风筝;有的人在玩游戏……抬头望去,广阔无比的天空上有着密密麻麻的风筝,有“老鹰”的,有“老虎”的,有“兔子”的……
看到这么多的风筝,我也小心翼翼地从包里拿出我的蝴蝶风筝,先仔细地把风筝展开,再把线扎好,就左手拿着线轴,右手拿着长线。风开始吹了起来,我也趁势边跑边放线,我的风筝也越飞越高,已经比其它的风筝飞得高了,我开心地就像一只小鸟在天空中飞翔。突然我的蝴蝶风筝不见了,我的.心开始忐忑不安起来。过了好一会儿,我仔细一看,我的蝴蝶风筝又出现了,好像是在跟我玩捉迷藏。我心想,这个风筝玩捉迷藏还是很厉害的呢。我仰着头目不转睛地盯着高飞的风筝,不一会儿,我的蝴蝶风筝和另一个燕子风筝靠在了一起,手舞足蹈的,像是在说悄悄话,我看着它们非常开心,此时,真希望我也能是一只风筝,这样子就可以凑过去听一听它们在说什么了。
天色渐晚,该是回家的时候了,我收好风筝就开开心心地回家了,我觉得今天放风筝是放得最开心的一次了,我以后一定要常常来这里放风筝。
三年级下册语文第二单元作文5
那节语文课是上口语交际——家乡的变化。同学们都围绕家乡的变化作了调查。你听!我们正在交流呢!
“我的家乡在汕头,最大的变化就是科技的发展,以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了机器,做起来又快又好吃!但是科技的发展影响了环境的变化,空气由清新变为废气重重。真不知道是变好还是不变好!”小静为我们绘声绘色的描述。
小静刚坐下,小梅又站起来介绍她的家乡。
“我的家乡在南屏,主要是楼房的变化,以前的楼房破烂不堪,每家每户的墙脚都长满青苔和肮脏的脚印,而且砖头烂得好像一敲就‘倒’。如今,一栋栋高楼拔地而起,雪白的墙砖一看就让人喜欢!”
说了那么久,来介绍一下我的家乡吧!
我的家乡在开平,是一个普通的`市区,我的家在农村。我们的生活条件很好,每户都是用砖头起盖的房子,每天用煤气煮饭,还能看电视。我们很舒适。
可是几年前,我的家乡并不是这样的。那时候,我们住的是草屋,没有电灯,只能用蜡烛,更糟糕的是没有煤气,用炉子煮饭,冒出的烟火曛的我睁不开眼睛,所以我最讨厌那可恶的炉子。
家乡在不知不觉中产生了巨变,我愿祝我的家乡在不久的将来会有更高的科技,更大的变化。
三年级下册语文第二单元作文6
一个星期六的早晨,我约李明和红艳一起到草坪上放风筝。天气可真好呀!你瞧,蔚蓝的天空中有着几朵白云正在悠闲地漫步,有的像活泼可爱的小兔子;有的像奔驰的骏马;还有的像威风凛凛的雄狮。火红火红的太阳高高升起,金色的阳光洒在青青的草地上,格外温暖!
刚来到草地上,我就迫不及待的拿出自己的'“燕子”风筝组装起来,我先牵好木杆子,再一丝不苟地系好细线,就大功告成了,我终于可以放风筝了。我兴奋地举起“燕子”风筝,李明倾斜着身子像准备跑的样子,一手拉着线,一手拿线轴,我找准时机,使劲向上抛,并大喊:“跑!”李明就像一只被惊到了的兔子一样,拔腿就跑,风筝也摇摇晃晃地挣扎着,可是没坚持一会儿,风筝就像一只被子弹打中的鸟儿,垂直落了下来,重重栽倒在地,我又尝试了几次,但还是以失败告终。一阵微风拂过,我忽然想起爸爸说的一句话:“风筝要逆风飞行。”我恍然大悟,便按照爸爸说的话去做,这次果然飞了起来。只见“小燕子”飞向一望无际的天空。红艳见成功了之后,兴奋地手舞足蹈。我们也开心地跳了起来。“燕子”风筝也和其它风筝比起谁飞的最高,谁飞的最美,仿佛在开一次激烈的运动会。
随着太阳的落山之际,我也渐渐不舍地与大草坪告了别。
三年级下册语文第二单元作文7
又是一个风和日丽的下午,我和我的朋友们踏着春天的脚步,吹着凉爽的春风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲地走向了丽景花城的草坪上去放风筝。
我们一进丽景花城的大门,就看到了大家高超的放风筝技术。只见他们一手拿着线,一手拖着风筝,飞快的跑了几步,便轻而易举的放飞了风筝。风筝在大家的手中是那样的平稳,那样的快乐。它乘着柔柔的春风,悠闲的熬游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手,一会儿和小鸟妹妹聊天,一会儿又独自跳起了拉丁舞。
站在一旁观看的我们早已等得不耐烦了,希望立刻领略一下放风筝的乐趣,更希望展露一下自己的本领。于是我们就跑向空地,放起了风筝。我拉着风筝线,小刚拿着风筝,我一边跑一边喊:“小刚,放。”小刚使劲的将风筝向上抛起,风筝缓缓地飘向了天空,自由自在的在天空中飘荡。
我们看着放飞的风筝,希望它载着我们的`梦想,游览世界,畅游太空,飞过蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩,乘着清凉的春风,飘向遥远的星空,宇宙的尽头。
三年级下册语文第二单元作文8
春天来啦!春天来啦!春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。这里点点,那里点点。春天便生机勃勃,山野里的桃花也竞相开放了。
桃花虽然没有玫瑰花那么艳丽,也没有茉莉花那么洁白无瑕,更没有牡丹花那么高贵,但桃花也有她独特的魅力。
这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果能把眼前的桃花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。桃花有的才展开两三片花瓣儿。有的`花瓣全展开了,露出粉色的花蕊,粉红色的花瓣包着花蕊,真是绝配。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。
这么多的桃花,凑近一闻,一阵浓郁的花香袭来,让人陶醉。你再静下心来,仔细聆听,一阵“嗡嗡”声沿路传来。原来,又是勤劳的蜜蜂来采蜜了。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。等微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,这些桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那。蜜蜂飞过来告诉我,清早采到蜜的快乐。蚯蚓在脚下钻过,告诉我,昨夜松土的快乐……
过了好一会儿,我才记起我是桃花,我是在看桃花呢。
三年级下册语文第二单元作文9
如果我们少用一张薄薄的纸,地球就多一点绿色;如果我们少用一个塑料袋,世界将减少一点白色污染;如果我们多栽树,不去“挖眼”,不去砍伐,如果我们不吃野生动物,地球就多一片生机;如果我们能让灭绝的野生动物活过来,地球将更热闹;如果我们不去阻止杀害野生动物的人,那我们就只能像在博物馆里看恐龙那样,看熊猫标本、金丝猴标本、华南虎标本等;如果……
现在的天空,现在的大地,现在的'动物,都随着科技的发展而变化,人也随着科技的改变而“变异”。人们不再像以前保护河水,爱护动物,种植森林。大量的污水被偷偷排放,大量的烟气从化工厂的烟囱里“飞”出,还有大量的树木被砍伐,有些地方都变成了沙漠。更残忍的是:有人把鲨鱼打得半死不活的时候,把鱼翅砍掉,再扔到海里,然后把鱼翅卖到餐馆。不光是鲨鱼遭受这样的灾难,还有美丽可爱的天鹅也没能幸免。在天鹅从北方飞回南方过冬时,人们把早就准备好“无影网”等待着它们,天鹅只要往里一飞,就被捉住了,然后卖到餐馆。
保护动物就是保护人类自己,杀害动物就是杀害人类自己。从我做起,从现在做起,保护环境,珍爱动物,人人有责。
三年级下册语文第二单元作文10
有一座美丽的城市——太原,那就是我的家乡。
小草绿油油的像给大地铺上了一层厚厚的地毯,大树绿色的头发在风中跳舞,清凉凉的河面上有许多白天鹅自由自在地游来游去,时而昂首挺胸放声高歌,时而追逐玩乐,小鱼高兴地跃出水面来享受大自然的美景,不料被渔夫捕去,成了盘中餐。渔夫心想,我经常来这里钓鱼,不用花钱就可以吃到美味的鱼,就这样,渔夫常常来这里来钓鱼。还有的人不爱护草坪,把草坪变成了他的停车场。有的人把树枝辫在一起荡秋千,有的人随意截取河流办养鱼场,更可恶的是有的人捕食了可爱的白天鹅。
过了不久,渔夫再来这里时,小草枯萎了,大树掉光了头发,小鱼干渴而死,天鹅再也不敢露面了。正在这时,乌云密布,电闪雷鸣,雷公公生气地说:“你们太不爱护环境了,如果以后还这样任意破坏环境,我就让上天不下一点雨,看你们会怎样?”渔夫害怕了,赶紧说:“我以后一定要爱护环境,再也不这样了,还要呼吁更多的'人爱护环境。”
又过了不久,渔夫又来到河边,他又看到了风景如画的美景,真是“众人拾柴火焰高。”我们要时刻牢记保护我们的生存环境。 站长陈老师推荐的数学书籍
三年级下册语文第二单元作文11
说起我们班的运动健将,一定非他莫属,你看那双细长细长的腿,就知道是跑步的能手——马传阳。
他有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的短发,圆圆的脸蛋,笑起来会露出两颗大门牙。他有一个特长就是跑步,每次跑步都是快的,谁和他比都会输给他,所以大家都叫他“飞毛腿”。
有一次体育课上老师要求我们在跑步时不能被后面的人追上,只见马传阳像箭一样跑了出去,把所有人远远丢到了后面,就这样他得到了第一名。
还有一次在运动会进行长跑比赛,长跑是个比耐力的项目,马传阳报名了,我们大家都为他加油。只见他站在起点线上,两腿成了弓步,两手摸地,眼睛聚精会神地看着前方,做好预备。发令枪“砰”一响,他就像离弦的`箭一样,直奔前方,此时的他像一阵风从我们身边一闪而过。没过多久他跑在后面,但他并不着急保持不变的速度跑着,后又加快了一点,跑到一半时,他又加快了一点,这时已经超过三个人,前面还有四个人,还有一圈时,他突然加快速度,超过一个人,又超过一个人,我们眼睛都看直了,后十秒他赶超他前面的人,后以第一名的成绩取得冠军,我们全班对他喊:“你是棒的!”
他就是我们班的运动健将,如果你想和他比试一下,就来我们班找他吧!
三年级下册语文第二单元作文12
星期六天气晴朗,我和妈妈约好一起去灵湖放风筝。
很快我们步行到灵湖。刚开始风很大,我的风筝一下子就被我放上去了,可是随着风越来越小,我的风筝在空中打了几个转儿,摇摇欲坠,立马就掉了下来。为了让风筝放上去,让它在天空中多呆一会儿。我和妈妈要好好的配合一下,妈妈拿着风筝,我拿着风筝线一边喊着开始一边跑起来。我不再那么急,一会儿拉一下,一会儿松一下。
我试了一次又一次,当我第三次放的时候,突然发现我那美丽的风筝在天空中是飞得最高的,而一旁的妈妈看见了连忙夸道:“你放得真高,好厉害!”我听了心里美滋滋的,开心极了!
啊,这时候的天空,五颜六色的`,真好看,有各种各样的风筝在天空中好像雄鹰一样慢慢地展翅飞翔。最后我依依不舍地跟着妈妈回家了。回到家后,我已经满头大汗,虽然很热但是我很开心。
“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”春天来了,放风筝的季节也到来了。小朋友们,快拿着风筝去放一放吧!
三年级下册语文第二单元作文13
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是最适合放风筝的季节。在一个风和日丽的周末午后,小明,小红和小军三个同学带着他们心爱的风筝,兴致勃勃地跑向公园。
当他们来到那片熟悉的草坪时,嫩蓝色的天空已经飘起了不少风筝。它们仿佛在白云间玩耍。一条又长又红的蜈蚣被一只凶猛的老鹰盯上了。老鹰在后面紧追不舍,蜈蚣在前面想尽办法甩掉老鹰。正紧张的时刻,一条红色的小金鱼顽皮地窜了出来,好像在说:“我来啦!”原来是几个孩子拉拽着风筝线一起玩闹。不远处,有一家人也在放风筝。听见他们的欢声笑语,同学们放飞风筝的心情更加急切了。小明,小红和小军迫不及待地想让自己的绿燕子和红蝴蝶也加入这热闹的场面。
小军兴奋地举起手中的.绿燕子,小明逆着风侧着身子,一边跑一边拉着线,和小军配合得十分默契。小红在一旁抱着风筝认真地看着他们俩放飞的技巧,随时准备着将自己的风筝放起来……
欢乐的时光总是过得很快,愉快的周末结束了。大家恋恋不舍地回家了。
三年级下册语文第二单元作文14
春天到了,天空碧空如洗,万里无云。蓝蓝的天空中飘着几朵白云,就像一块块棉花糖。一阵阵春风把田野吹绿了,把小花吹红了,给树木穿上了绿色的衣裳。春天真美丽呀!
星期六的下午,妈妈说:“今天,天气这么好,风这么大,我们去会展中心放风筝吧!”我高兴地说:“好呀!好呀!”于是,爸爸开着车带我和弟弟、妈妈出发了。
不一会儿,我们就到了。我和弟弟赶紧把我们的燕子风筝从车上拿了下来。在妈妈的帮助下,我们很快把风筝组装好,线也捆绑好。我和弟弟一起放风筝,弟弟把燕子风筝高高地举起来,我拿着风筝线,飞快地逆着风跑,风筝飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……
我这时才发现,原来天空中不只有我们的燕子风筝,还有很多其他样式的风筝,有金鱼的,有蜈蚣的.,还有三角形状的,真是太美丽了。
今天真开心呀!放风筝真是一件有趣的事,我很喜欢放风筝,你们也来试一试吧!
三年级下册语文第二单元作文15
夜晚,我躺在外婆的怀里,数着天上那一颗颗闪闪发亮的小星星,听外婆讲那不堪回首的往事:
外婆生活的年代环境十分恶劣,那时候,山坡上没有牛羊,也没有庄稼,一片荒芜。外婆外公还有舅舅等一家五口住在一间破烂不堪的土房子里。天晴还不说,土房子里还勉强可以居住,可是一到下雨天,破烂不堪的土房子就像有洞的烂雨伞,遮不住雨挡不住风。空的盆盆罐罐,就成了接雨的.器具,外面下大雨,里面就滴嗒滴嗒下小雨。在青黄不接的季节里,他们就拿 草根、树皮充饥,吃起来又苦又涩,饮用水也要到很远很远的地方去挑。那日子过得呀……
听了外婆的讲述,我的心不由得一震,心想:那外婆他们怎么啦,是懒惰还是耍滑?总是吃不好穿不暖的!现在,我长大了才明白了,我突然觉得自己好幸福好幸福。
你看:一道道公路犹如一条条巨龙穿梭在乡间。“巨龙”都修到家门口了,要去赶集不用走路,坐个摩托车几分钟就到了。一栋栋房子拔地而起,不仅能遮住倾盆大雨,挡住严寒酷暑,还宽敞明亮。一家人不用挤在一间房子里了,每人一间甚至好几间。人们不仅不再吃野菜和树皮,而是讲究营养和口感。每天早上一醒来,呼吸着大自然的新鲜空气,然后美美地吃上一餐,真是太幸福了!
外婆告诉我,家乡这翻天覆地的变化,是由伟大的共产党给我们带来的。共产党解放了全中国,让农奴翻身做主人,共产党构建了和谐社会,让我们走上幸福的康庄大道!
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