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三年级作文

时间:2024-10-10 16:40:34 三年级作文 我要投稿

三年级作文(优秀)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级作文(优秀)

三年级作文 篇1

  冬爷爷累了,他已经值班很久了。冬爷爷让春姑娘来代替他值班。他说,他要好好睡一觉,话音刚落,冬爷爷就钻进地下睡他的觉去了。

  春姑娘来了。她走过草地,小草们见春姑娘来了,纷纷把小脑袋探出来,感受春的气息;小朋友们看春姑娘来了,脱下了厚厚的.棉衣,来到操场上玩耍嬉闹……春姑娘的到来带来了温暖的阳光和充沛的雨水使大地回春。

  春姑娘的到来,唤醒了大地。大地妈妈也开始蠢蠢欲动了。春姑娘来了,她给大地带来了生机:瞧,河边的柳树抽出了新的嫩芽,春风就像一把梳子,来给柳树梳头发了。春风过后,柳树变得风度翩翩,像个漂亮的姑娘。瞧,天桥上那鲜艳的杜鹃花簇拥着开放。瞧,木棉花也感受到了春天的气息,在枝头上一朵接一朵地开放着。就连我种的凤仙花也萌芽了……

  春天来了,春风吹绿了大地,各种鲜花争奇斗艳、竞相开放,大地一片春意盎然。

  春姑娘做了多少好事呀,她带来了生机,唤醒了大地。啊,我爱你—春天。

三年级作文 篇2

  踩着单车在林间的小路上阳光透过茂密的树叶探了进来聆听着鸟儿优美动听的歌声."叽——喳叽——喳"这曲歌永远是最美的

  可惜这只是一个梦.

  每天都是忙碌的起床、吃饭、上课、写作业……没有空闲的'时间就连星期六也被课外班和大量的作业占用.可惜那真的是一个梦.这个梦看似离自己很近但又遥远.多想有一天这个梦能成为现实.

  自由~

  小鸟被关在笼子里它们向往那湛蓝的天空.动物被关在动物园里它们向往在野外度过一天.而孩子向往的更多的是能踩着单车踏着清晨的曙光在林间的小路上哼着小曲儿.

  向往自由"自由"这二字事多么富有诗意而又遥不可及!

  自由向往自由………

  

三年级作文 篇3

  迷宫是极多人爱玩的一种游戏。虽然说仅有那样一小点地方,却一个个路令人困惑,使人冥思苦想,而仅有一条路可以达到尽头。迷宫最开始是为了藏宝,后来慢慢转变成游戏建筑。有人把它“移植”到纸张上面,成一种游戏。

  从这一种游戏里,又总结出一系列数学——图论。我玩过了这游戏,对这有特别多理解和慨叹。

  阳光老是在暴风雨后,不经由些劫难怎么可能出现彩虹呢?或者那是一条死路,可你应当从头再来一次,因为最终能救自己的是伶俐。同样也有有可能这是一条迅速能够找寻到尽头的`路,可也绝不能因为一回的功成而得意洋洋,人生应该要有面临的机会,又怎么会仅有这一次?

  你到尽头了,也绝不能太开心,那是一个尽头,小学作文同样也有有可能是下个迷宫的起始。人生的迷宫怎么会一个?当路的终点没有你所想获得的东西,按原路返回,回原点把这原点再次设作起始,从头再来。

三年级作文 篇4

  那是在我毕业的那年,爷爷身体不适,又有病在身,一次病情突发,吓得爸妈连忙把他送去医院,医生说爷爷需要开刀做手术,经过几个小时的“战争”,他逃过了鬼门关,作文 我的爷爷。

  数月的治疗,他精神好了,便决定出院。出院后一直开开心心地与爷爷玩乐,可就在2月份的最后一天,发生了令我终生难忘的事。

  那夜,我在阿姨家陪表妹睡,可不知道为什么那天眼皮跳的很厉害,心里总感觉不塌实,很难受,可又说不上来为什么。直到半夜阿姨叫我回家,说爸爸打电话来!我的害怕油然而生。

  路上,我想了千万中可以:或许叫我回家说成绩,或许叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然,脑里出现一个画面:爷爷躺在床上,身边围着一群人呼他喊他……我的心突然颤了一下,摇摇头告诉自己那只是幻觉罢了!虽然这样说,但是我的脑海里总是浮出那个画面一遍又一遍!

  到家门口了,我不想进去,也不敢进去,突然有人推了我一下,原来是一直在送我的阿姨!看了看她,我小心翼翼的推开门,慢慢的走进去,画面又出现了,错!那不是画面,小学六年级作文《作文 我的爷爷》。“不可能的.,不可能的……”我自言自语道。揉揉双眼,看向前方,爷爷在床上,身边围着一群人喊他叫他,跟画面一模一样。为什么会这样?

  “孩子,过来!”爸爸的言语打断了我的思路,他皱紧的双眉显现在他憔悴的脸上。我走了过去,大家看着我,没有说话,用眼神示意我去叫爷爷。“爷爷……”我的声音带着点颤音。“爷爷!!”我稍微放大了点声音,他睁开了眼睛,只说了一句:“唉!”但是又躺下了,而且在也没醒来!我多希望时间就那样停止,我多希望他不要睡着……

  那瞬间,我才懂得亲情的可贵,我才懂得亲人的重要性。

  最美丽的瞬间仅仅只有5个字的对话,最美丽的瞬间仅仅是我和爷爷的最后一次对话,但是它却是我最美好的回忆!但是宁可不要这个回忆,我不要爷爷离开我,我不要!!

三年级作文 篇5

  我有一个金色的指北针,它是我的宝贝。一般的都是指南针,我这个可是指北针哦。它有一个金色的外壳和盖子,就像是金子做的。

  一次,我要去参加定向运动,妈妈给我这个指北针,说:“你这次会用到它的。”我回答:“好的。”我就把这个指北针放进了口袋。活动开始了,有一个点我找了好久也没找到,我就用这个指北针校正了一下地图,果不其然,一下子就找到了。于是,这个指北针就成了我的宝贝。

  我把这个指北针放在我的存钱罐加保险箱里,这个密码存钱罐只有我能打开,其他人都打不开。这样谁都拿不走,除了我。我把它藏的严严实实的,还保护的'很好,不让它掉地上,不然会漏液的。别人向我借,我也会先问别人:“你要拿去做什么用?”如果别人不先告诉我用途,我是不会借给他的。

  我非常喜欢这个指北针,它不仅是我的宝贝,还是我的朋友,帮我完成定向运动。

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