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三年级语文作文

时间:2024-09-25 08:00:22 三年级作文 我要投稿

三年级语文作文优秀[15篇]

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级语文作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级语文作文优秀[15篇]

三年级语文作文1

  在我很小的时候,我感觉特别的幸福,因为没当妈妈给我买一根棒棒糖,或是给我买一根毛绒玩具的时候,我就会特别的高兴,但是现在的我,好像把幸福给丢了,不知道它到哪里去了。

  对于我来说,房间是一个牢笼,我是一只小鸟。我拥有翅膀,但我却不能飞,只能望向窗外那湛蓝的.天空发呆。到了吃饭时间,还有那仅有的十分钟电视的时间,我才能逃出这个又小又闷的牢笼。可是客厅只是一个更大一点的笼子,我依然被束缚着。这时,对我来说“幸福”这个词,离我很遥远。

  对于我来说,雨不再是令人讨厌的。我坐在房间里,窗外的雨无情地下着,在地上溅起了一朵朵水花。我突然冲出小牢笼冲出家门,站在雨中。我闭上眼睛,雨打在我的脸上,打湿了我的头发,也打湿了我的衣服。一道温热的液体从我脸上划过,跟雨水一起滑落在地上。我安安静静地站着,享受着上天赐予我的雨水。我问自己:这算幸福吗?

  我想把幸福给找回来,因为我需要幸福,我想让幸福陪着我,但是到现在我仍然不见它的踪影,我的幸福什么时候才能回来呢?

三年级语文作文2

  周日碧空如洗,万里无云,我和小朋友们来到了公园的里的一块小空地,那里的风景美丽极了!真是一个放风筝的好季节!

  刚到公园,我们三个人就迫不及待地开始放风筝。小明拉着风筝线,小山高高地举着风筝,小明喊:“一、二、三!放!”。

  小山马上跳起来,使劲地把风筝抛上了天空,风筝缓缓上升。

  不好!小山觉得风筝要掉了,立刻对小明说:“小明,你快跑,风筝要掉了!”

  于是小明转身向前猛跑,说来真奇怪,风筝被这么一拉,还真的越飞越高啦。我们三个人可开心了!

  刚才我听到小山说风筝要掉了,我的心就提到了嗓子眼儿。现在看着风筝在天空中随风起舞,左摇右晃的,我们悬着的心才放到肚子里。

  我们一点点地放线,最后所有的线都放出去了,我们的燕子风筝飞得很高很高,仿佛超过了公园里所有的风筝。

  风筝放起来了,我们兴致勃勃地仰着头看,一边看风筝,一边看白云。

  看!河边的蝴蝶风筝飞起来了,她悠闲地在花丛中采蜜;蝴蝶风筝的后面,还跟着几个小蜻蜓,有绿色的,有黄色的',还有红色的……他们似乎在天空中玩游戏,引得那些喜欢风筝的孩子们,驻足观赏。

  在我们旁边的一家三口也在放风筝,小弟弟正在放的是个三角形的风筝,飞得也很高,小弟弟高兴得咯咯咯地笑。

  看着美丽的春光,我想起了学过的一句诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。我喜欢春天,因为春天是个放风筝的好季节。

三年级语文作文3

  世界上有各种各样的爱,只有妈妈的爱是温暖的。

  有一次早上,妈妈送我到校门口,看着我进了校门才离开。我很快来到教室,同学们已经开始早读了,我也赶快放下书包,准备取出语文课本读,可是翻来翻去就是找不着语文课本,我一下傻眼了,心想:“糟糕,忘了带语文课本了,今天有语文课怎么办?”看来只有硬着头皮和同桌借用一本书了,自己怎么这么粗心呢!

  接下来的早读我也不知道怎么度过的,下课的铃声响了,同学们都跑到教室外面玩了,我也没心思玩,担心语文课没有课本怎么办?当我心烦意乱的时候走出教室,下意识的朝校门口望去,突然看见妈妈在校门口朝我招手,我一下高兴的冲下楼梯来到校门口,只见妈妈拿着语文课本递给我说:“粗心鬼,不拿书,怎么上课。”我问妈妈:“你怎么知道我没拿课本?”“你昨晚预习时放在床头柜了,早上忘了装到书包,我回家一眼就看见,我怕来不及就做出租车给你送来。”我听见妈妈的话,心里感到很温暖。

  上课铃声响了,妈妈走了,看着妈妈远去的身影,我知道了,只有妈妈的`爱是最无私的爱,最伟大的爱。

三年级语文作文4

  早晨,我们来到凤凰天池的第二高峰乌岽山的脚下。沿着石阶,一路向前。很快,我们便来到了“凤凰天池”。

  因池高接天,人迹罕至,且云雾氤氲,风景优美,与天相接,际天而来,凤凰天池素有“南国第一天池”美称!此时,放眼望去,天池还被厚厚的.被子笼盖住,好像还在睡着懒觉。一阵风吹来,天池在睡梦中皱起了眉头。从远处望去,天池和五彩霞光连成一片,分也分不清。这天池犹如仙境一般,站在这儿,我好像也变成了一位仙人。

  渐渐地,太阳挣扎着走出云层,渐渐地也化开了大雾,一点一点,天池从轻纱中露出了面容。近处的云雾散尽,天池美景一览无遗,我所站之处是名曰”天池牌坊“的一个亭子。站在这儿,看到天池的周围还玉立着几位羞答答的姑娘——殷红似火,美不胜收的杜鹃花。再看看池面,池水清澈,连里面的沙石都看得清清楚楚。周围的花草树木倒映在池面上,真像一副美不胜收的画卷。

  这美丽又梦幻的凤凰天池,真无愧于”南国第一天池“的美称啊!

三年级语文作文5

  从前有一个国王,他特别喜欢玩。他每天除了吃饭、睡觉就是玩。他喜欢玩的就是积木,因为整天沉迷在这些积木中,他一天也没有理过朝政。见此情况,满朝文武百官可是心急如焚啊!

  这一天,就在国王为一块积木不知该拼接在哪个位置而烦恼时,一位大臣慌慌张张跑进来,跪在他面前声音颤抖地说:“启禀国王,大事不好了!今年天下大旱,老百姓的庄稼颗粒无收,出现了许多灾民,我们得赶紧打开粮仓救济灾民哪!”国王听了,很不高兴地说:“这么点儿小事都来找我?老百姓没粮找天要去,关我什么事!”说完,国王就把他赶了出去,然后继续拼积木。

  一位老臣见国王如此沉迷积木,不顾天下百姓的死活,于是斗胆进谏。国王竟然下令把这位忠心耿耿的.老臣给杀了。

  大臣们对国王极度失望,老百姓更是恨死这个国王了。不久,老百姓自发地组织起来,攻打王宫。就这样,国王被杀死了,临死时他的手里还拿着一块积木。

  后来,新国王即位,他勤政爱民,带领老百姓过上了幸福的生活。由此可见,心系天下百姓的国王才能得到人们的拥护。

三年级语文作文6

  春天来了,小树换上新装,小草探出可爱的小脑袋,花儿展开美丽的笑脸,天空无比的蓝,我和同学趁着好天气,来到了小广场准备一起放风筝。

  来到小广场后我和同学拿着风筝开始组装。首先拿出一个骨架安装在翅膀上的,安装好后的风筝五颜六色,像彩虹一样美丽、灿烂,看着拼装好的风筝,我高兴得手舞足蹈。就在这时天空出现了一只气势威猛的大老鹰风筝,飞得比楼房还要高几倍,我们两个看了羡慕不已,我们决定大干一场。

  风筝马上起飞!我和同学商量最好计策,一人拿起风筝,一人牵线,风筝终于要起飞了!我和同学跑了起来,没想到风筝在我扔出去之后就撞上了一个高大的旗杆,风筝晃来晃去,最后像一只无头苍蝇一样一头撞在了地上,我的心中就像有一颗星星从万米高空坠了下来,风筝高飞的希望破灭了。

  有了第一次的经验,这次我先让同学跑,等拽紧风筝时,我用出了九牛二虎之力扔出风筝,同学刚想绕过红旗,但还是晚了一步,可风筝一个侧翻躲过了红旗,吓得我冷汗直出。最终风筝以优美的`飞行动作冲上了美丽的蓝天。

  这次放风筝让我感到了童年的乐趣和失败的滋味,放风筝,就像人生一样,要不惧怕困难冲出逆境,也要有远大的志向。

三年级语文作文7

  今天,我想介绍一下我的同学,你是不是想知道他是谁吗?那么请你听听我是怎么介绍他的哦!

  我的同学,他的性别当然和我一样,他长着两只小小的耳朵,他长着一双黑黑的大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成为对比。可惜,他的眼睛也不怎么好,已经戴上了350度的眼镜。

  别看他长得文质彬彬,一本正经,可他很爱开玩笑,而且开玩笑时,也如此的'的认真,严肃。下课时,他总喜欢看玩笑。一次,刚没下课不久,他就跟门口玩的同学说:“上课了。”大家就走进教室坐好,等待老师的到来,可是听到门口别班的同学正在热火朝天地玩,大家的心都飞到了外面。不知谁说了一声:“还没上课呢!”大家就拥就在教室里耐心的等待到门口继续玩,不知过了几分钟,只听他又说了一声:“上课了!”大家又飞快地跑回教室,坐在自己的位置上等待老师的到来。过了不到一分钟,有人说:“准又被他骗了。”只见他依然不动声色地说:“我刚从办公室里回来,听老师说她马上就回来不信你们等等看。”于是,大家就在教室里耐心地等待。大家经过漫长的几分钟后,才听见那响亮的,从广播中传来的上课铃后,才知道自己又被骗了······

  同学们,你现在知道他是谁了吗?

  如果还是不知道,那么就让我来告诉你:他就是我的同学——乐凌峥。

三年级语文作文8

  十一国庆节那一天,我和母亲、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公园。

  一到公园,大家就迫不及待地走进来,映入眼帘的是五颜六色的'花朵和葱绿的大树,一条弯弯曲曲的小河清澈见底,水中的鱼儿自由自在地游着。大家一群人往里走,一路上听见了美妙的鸟叫声。

  一走到里面,我看见聚沙塔的左侧有一个小游乐场,一走进小游乐场的里面,大家看见好多可以玩的设施,有翘翘板、有秋千、有滑滑梯……大家先玩翘翘板,我一蹦一跳地跑了过去,立刻抢到了一个座位。我向母亲挥了挥手,大声喊到:“母亲,快过来。”然后母亲慢慢地走过来,轻轻地坐在我对面,转眼间,我蹭地一下就上去了,母亲非常重非常重,不管我如何动如何跳都不下来。最后我只好无奈地跳下翘翘板,去玩秋千了。秋千是两根链条和一块木板组成的。我坐了下来,母亲轻轻一推,我就荡了也去,母亲用力一推,我荡得非常高非常高。然后大家走出了小游乐场,去划船了,大家要进行一次划船比赛。我选了一只小鸭子的船,而奶奶选的是一只黑猫警长的船,最后小鸭子取得了这次比赛,我高兴极了。

  时间过得真快呀!非常快太阳就落山了,大家手拉手高开心兴地回家了。

三年级语文作文9

  在我家的院子里,有一个蚂蚁的部落。它们勤劳、勇敢、团结。

  有一次,我正在院子里玩,突然看见蚂蚁在抬什么,原来是在抬死的苍蝇。那只苍蝇还在动弹,可它动一下,蚂蚁的钳子就夹得更紧,直到让它动弹不得。有几只大蚂蚁看见了死的苍蝇,它们就像疯了一样,像几匹贪婪的饿狼一样扑过去撕咬,大卸八块了之后,就挨个地抬进洞里了。

  而我和邻居郑康帅看见地上还有几只死的苍蝇,就捡了几个放在洞口,一只蚂蚁发现了,跑进洞里,一下子,一窝蜂的蚂蚁,蜂拥而上,将死苍蝇搬到洞中。不过,我发现每次蚂蚁在搬运东西的`时候,总会有一只大头蚁在旁边呼来喝去的,我猜它一定是这蚂蚁里的长官,那只大头蚁在旁边绕来绕去,什么事也不干,看来它是在享受高级待遇。而其他的工蚁一直在旁边忙碌,看来它们是仆人,在蚂蚁部落里,没有什么纷争只有快乐,它们就是勇敢,就是勤劳,就是团结,这不正是我们人类值得学习的吗?

  要是我也是一只蚂蚁,我也想体验一下它们的生活,了解它们的生活习惯,一日三餐,衣食住行是怎样的呢?

  太阳的光线射在我的背上,我才意识过来已经五点多了,我猜在蚂蚁的部落里,一定发生了什么趣事儿呢?

三年级语文作文10

  记得有一天的晚上,我和妈妈去华润超市买东西,妈妈去挑东西,我就在卖书那看书,看着看着,一本《侦探故事全集》吸引了我,我就让妈妈给我买那本书。

  妈妈同意后,就把它买了下来。回到家里后我就迫不及待拿出书,津津有味的'看起来。书上有包公审案、辨别颜色、杀人凶手、阿东被铺、大墙离死体的距离、巧妙地逃脱、妙计、中计等……那些故事使我百读不厌。其中的包公审案,有两位妇女在争一个孩子,闹到了大堂。两位妇女都说孩子是她的,最后,包公想了一个办法,说:“既然你们都说孩子是自己的,我让人把孩子锯成两段,这样你们就都不吃亏了。”其中的一个妇女面露喜色,连说这样好。而另一个妇女则泪流满面,连忙说:“我不争了,你千万不要锯孩子呀大老爷!”包公听完此话,心中已经有了答案,他知道第二个妇女为了保全孩子,宁愿自己不争要孩子,也不要包公把孩子锯成两段。

  看完这一个故事,让我对包公的审案很佩服,也使我越看越起劲。

  看完这本《侦探故事全集》,使我懂得了,在生活和学习中遇事要勤于动脑,多思考,很多不会的问题就会迎刃而解了!

三年级语文作文11

  暑假的时候,我最开心的一件事就是学会了做饭!

  那是一个艳阳高照的中午,爸爸和妈妈都出去做事了,只剩我一个人在家。都快十二点了,爸爸妈妈还没回来。于是,我心想:为什么我不可以自己做饭充饥呢?于是,我马上拿出一本菜谱,翻到叫炒土豆的那一页,认真地看了具体的做法,接着我像模像样地做起一个小厨师来了。 我先从冰箱里拿出一块猪肉,放到微波炉里解冻,然后开始削土豆皮,削完后用白水洗干净,在预先准备一盆水放在一边。终于到了切土豆的时候了,切土豆可是我最紧张的一个环节。我的左手抓着土豆,右手不停地切着。突然,土豆一滑,菜刀差点切到我的手,真是不幸中的万幸啊!我马上把土豆拿上来,重新小心翼翼地切。终于切完了,我把切好的土豆泡在预先准备好的水里。接着再切大蒜,首先要把大蒜的皮剥开,然后,把大蒜打碎,放入盘子里。 开始炒菜了,我拿出微波炉里的猪肉放在锅上炒了一会儿,然后将浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒,最后将大蒜也放下去炒一下,再放盐、放水,然后盖上锅盖,不一会儿就大功告成了,哈哈! 我刚把美味十足的`菜端上桌,爸爸妈妈就回来了,他们看到座桌子上的菜惊喜极了,说:“我们的儿子会煮饭了!”并露出了满意的笑容。 这一次炒菜让我感受到:一个人不能衣来伸手,饭来张口,爸爸妈妈不可能陪伴我们一生!我们要勤劳,要学会独立!只要有信心,没有什么学不会、做不到的事情!

三年级语文作文12

  父母的爱是无私的,是从一个小巧别致的生日礼物里透出的,是从早晨一杯热乎乎、香喷喷的牛奶里散发出的,是从那温暖的大衣里传递出来的……点点滴滴,暖在心头。其中一件事让我始终记忆犹新。

  那天下午,我一不小心从学校的台阶上摔了下来,顿时,一阵钻心的疼痛向我袭来。我一屁股坐在台阶上,轻轻地掀起裤脚一看:呀!小腿上破了一道长长的口子。我心想:哎,我得赶快去打电话。想到这里,我急忙起身,拖着腿一摇一晃地向大厅走去。打完电话,我乖乖地坐在教室里看书。忽然,我看见爸爸急匆匆地从门口进来,爸爸用那温暖的大手牵着我走出校门。一路上,他一直问这问那:“有没有摔疼?怎么摔的?有没有流血……”爸爸的话引来众多目光,我很难为情,加上努力忍着的痛,我不耐烦地说:“行啦!行啦!回家再说。”爸爸顿了一下,只是握紧了我的'小手。回到家里,爸爸不停地责备自己:“都怪我太晚去接,否则就不会发生这样的事情了。”幸福的泪水从我的脸颊两旁滚落。

  第二天中午,我走楼梯不方便,所以留在教室里,一个人孤零零地看着书。突然,一个高大的身影出现在窗前。爸爸正微笑着跟我打招呼呢!我赶紧放下手中的书,走过去,兴奋地扑进了爸爸的怀抱里。我和爸爸有说有笑,不知不觉中,我们度过了一个愉快的中午。我依依不舍地看着爸爸远去的背影,一阵温暖涌入我心中。

  爸爸,我爱您!

三年级语文作文13

  我家乡的小河沟既没有水,又很脏。

  这条小河沟以前是没有垃圾的,小河沟的旁边也生长着许多的花草树木,里面的蛐蛐欢快地叫着。可是有一天,一个人拎着垃圾随手扔在了小河沟旁边,不久,很多人都把垃圾扔在这。我仿佛听见小河沟在哭泣:“你们难道不知道乱扔垃圾的后果吗?”

  又过了一段时间,我来到小河沟旁,看到小河沟里的垃圾遍地,都快堆成山了。小河沟旁边的花草树木都被臭气熏死了。蛐蛐也不叫了,去寻找另外地方的草丛。人类把它的`朋友赶走了,我感到了小河沟哭得更厉害了!

  时间一长,小河沟变成了垃圾堆,最令小河沟伤心的是再也没有一个小动物从他身旁走过。我想:要是小河沟能变成一条美丽的小河,然后它旁边种着各种各样的花草树木,有蛐蛐为它唱歌,还有许多小动物来饮水,和它做朋友,那该多好啊!

  小河沟之所以会变得这样臭,这样难看,这样孤单,都是因为不爱护环境的人没有感到小河沟的痛苦,往小河沟里扔垃圾。我真希望小河沟能变成我想的那样。

三年级语文作文14

  习作要求:

  只要我们稍加留意,就会发现事物是变化着的。如,向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化?和同学交流后写下来。

  学习《金色的草地》作者留心观察周围事物的方法。

  教学过程:

  一、阅读习作要求,明确训练内容

  二、教师出示常见事物变化的图片。

  (如:向日葵、含羞草、睡莲、小猫眼睛……)说一说你发现了什么。

  三、学生说说自己课前观察到的一种动物、植物或一处场景。

  (提示:

  1、说一说观察的事物或者场景的变化情况。

  2、想一想事物或场景发生变化的原因,也可以说一说课前搜集到的事物发生变化的原因。)

  四、学生交流,老师点拨。

  五、学生练笔。

  六、师生交流,学生自改习作,同学互改互批。

  例文:

  我家门前有一丛牵牛花。大清早,牵牛花就吹起了蓝紫色的小喇叭,很是好看;到了中午,它就变成紫红色。通过查资料我明白了,牵牛花之所以会变色是因为牵牛花里含有一种色素,这种色素遇到不同性质的液体时,会显出不同的颜色,由于植物体内的液体的`性质受外界条件的影响,常常会发生一些变化,这样就使牵牛花的颜色也发生了相应的变化。

三年级语文作文15

  在所有课程之中,我还是喜欢那一堂语文课。

  你们一定会问我:“语文课不是很枯燥,很没趣吗?”是的,我确实不喜欢语文课,我讨厌背诵那长长的课文,但是,在那一天的那节语文课上,我改变了看法。

  “叮铃铃!”随着上课铃声响起,一些同学叹着气,说道:“哎呀,这节语文课肯定又要背课文了。过一会儿,老师依旧走进了教室,不同的是,手里多了一个U盘。老师一边把U盘插在主机上,一边对我们说:“今天我们来学习第12课:《黄河颂》。”老师接着放起了雄伟的伴奏(U盘内的.伴奏),我们也不知不觉地“雄伟”地念了起课文来。过了一会儿,我们读完了课文,老师便随着气势雄伟地伴奏,问道:“同学们,你们对黄河有什么评价?”“气势磅礴!”“无边无际!”“勇往直前!”老师连连拍手叫好。那几个同学心里高兴极了。老师便大声地说道:“同学们,你们用刚才几个同学形容的成语来背诵全文,行吗?”突然被老师这么一问,同学们先是一愣,再是异口同声地回答:“行!”接着,我们开始背诵起来:“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。金涛澎湃,掀起万丈狂澜……”就这样,这节语文课让我感觉毫不枯燥,像唱歌一样。呵呵!

  同学们,看了这篇作文,你们也一定会喜欢语文课了吧!

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