三年级的春天作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级的春天作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的春天作文 篇1
清晨，我背着书包走在上学的路上，忽然觉得手和脸不再那么冰凉。噢!原来是春天姑娘翩翩走来，冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂，我找到春天了!
你看!校园里和煦的春风吹在小草儿上，草绿了，绿油油的。吹在花朵上，花红了，笑得更加灿烂，万紫千红的。柳树姐姐也吐出点点嫩芽，显得生机勃勃!
来到河提边，我放眼望去，金灿灿的油菜花遍地都是。绿油油的麦苗也向我们点头致意。微风吹过，一股花香扑鼻而来，令人心旷神怡。田埂上偶尔看见农民伯伯忙碌的身影。心想：农民伯伯又要开始春耕了。这时，一阵轰隆隆的.雷声打断了我的思绪。才让我感到春天真的来到了人间。接着，春雨就争先恐后来人间报道了!
春天来了，我们找到了她，我们看到了她，她披着万紫千红的花褂，我们触到了她，她伸着温暖的双臂，我们听到了她，她一路欢歌，丁丁冬冬。
啊!“一年之计在于春”，我们应该珍惜这大好时光，像农民伯伯一样，争取一个好的收成。
三年级的春天作文 篇2
春天来了，初春的阳光撒向大地，已经消融的冰雪滋润进泥土里。柔柔的春风像融融的鹅毛轻轻地吹拂着万物，树枝上冒出了绿芽，小草也从泥土里钻出来，五颜六色的小花星星点点地开遍了山坡。
春天来了，小鸟或成群结队地飞来飞去，或三三两两地站在树枝上唱歌。
春天来了，刚刚脱下厚厚的棉衣的人们，轻松地走出家门，漫步在市郊外的'洛浦公园里，舒心地说着笑着。开心的小朋友们嬉笑着把各种形状的风筝放得高高的，把蓝蓝的天空勾画成了童话般的王国。
三年级的春天作文 篇3
春天来了！春天来了！
冬爷爷把寒冷的冬天带走了，春姑娘悄悄地走来。
春天是我们小孩的天地，微风吹着，爸爸妈妈带着我们一起去放风筝，看看那湛蓝的`天空，上面飘着蝴蝶风筝，大雁风筝，蜻蜓风筝，各式各样，多得数不清，我看到那些风筝，忽然想到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”公园里小草长出了嫩芽，地面上到处都绿茵茵的，微风吹拂着千万条才长出带黄色的、嫩叶的柳丝；小鸟用它那甜美的声音为柳树唱歌；燕子像赶集似的飞回来，忙着搭窝；美丽的春天为大地增添了许多生机！
这就是美丽无比的春天！
三年级的春天作文 篇4
听，春天的脚步轻轻响起，带着阳光，带着绵绵的春雨，带着柔柔的阳光，带着隆隆的春雷。
看，小草从地下偷偷的探出脑袋，各种五颜六色的花儿绽开了笑脸争芳斗艳，活泼可爱的小鸟叽叽喳喳的在蓝天白云下翩翩起舞。
清晨一缕缕阳光透过竹林的缝隙，映在草堂斑驳的窗户上，小鸟清脆悦耳的`鸣叫声叫醒了杜甫。看着春日高照，秀丽景色，春风拂面，鲜花飘香的大好春光，他情不自禁地张开双臂，闭上眼睛，深吸着春天醉人的气息，感觉神清气爽，踏青之意，油然而生。
杜甫闲庭信步般走在浣花溪边，一路上鸟儿与他共舞。那拂肩的青柳，扑鼻的花香，更使他兴致盎然。来到一处离堤岸不远的河滩上，杜甫停下了脚步，被眼前的春光美景，深深吸引住了。
阳光泼洒在浣花溪水上，波光粼粼，透过青青杨柳林，让柳芽翠绿的像要滴水一样，遥看西岭更是蒙上明亮的薄纱。柔绵的春风吹拂着杨柳，婀娜多姿，曼妙起舞。黄灿灿的油菜花，粉嘟嘟的桃花，洁白的梨花，还有迎春花，凤仙花都争先恐后的争奇斗艳，惹来蝴蝶，蜜蜂在花丛中穿梭，游戏。蓝天下，归来的燕子不知疲倦的来回飞舞，它们在干什么呢？原来衔着湿润柔滑的泥土去搭建它们的新家。
河滩上，一对对鸳鸯交颈窃窃私语。溪水里，一对对鸳鸯形影不离。好一幅春色美景啊！
杜甫看到如此美妙的盎然春意，不由得诗兴大发，吟道---------
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”
三年级的春天作文 篇5
风雪带走了雪白的冬天，小燕子带来美丽的春天，她的脚步是那么轻盈，她的笑声又是那么响亮，她好像是一朵美丽的花儿，在那温暖的阳光里，迫不及待地释放自己的芳香……
假如说夏天是红色的，秋天是黄色的，冬天是白色的`，那我不得不说，美丽的春天是绿色的，她一来，万物复苏，一层层美丽的山，好像是绿色的波浪朝我滚滚而来。花儿向她问好，柳丝向他微笑，小草向她点头，树木向她招手。
小溪叮叮咚咚，就好像在弹琴，春天在小河的伴奏下，唱了一首又一首动听的歌曲，唤醒了枯了的树木，沉睡的动物。
再看看春天的天空吧。怎么蓝蓝的天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
春天的色彩，无处不在，让我们一起奋斗，放飞希望的风筝，让它飘向远方……
三年级的春天作文 篇6
我的故乡是个桃红柳绿、美不胜收的地方。到了春天，那儿简直就成了人间仙境。
春雨“沙沙”的下着，下了一整晚。早上起来外面的空气格外清新，大地被春雨冲刷的一尘不染。地下的小草都露出了头，它们可能是想看看今年的春天有什么不一样。树叶上挤满了露珠，不时滴到我的身上，感觉舒服极了。我扒开草丛，看见有两只蚂蚁在对触角，我想它们应该是在传递春天的信息吧。
故乡的春天最美的要数那些色彩斑斓的花儿了。桃花、迎春花、梨花、杏花，百花怒放，所有的花都开的绚丽多姿。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。要是把眼前的这些花当作一大幅活画，那画家的本领可真了不起。
“一年之计在于春”。看到故乡春天的.美丽景色，我不禁想：一切美好的事和物都深受人们喜爱，那么我也应该在这美丽的春天里给自己立下这一年的计划，我将在这一年里让自己也变得更优秀，我要与故乡的春天媲美。
三年级的春天作文 篇7
在春天里，动物们从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，好像一幅水彩画。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人类不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的`冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
春天是个充满奇迹的季节，有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长，在这个妩媚的春天里，你准备好了吗？让们一起张开怀抱，拥抱着这美丽又快活的春天吧！
三年级的春天作文 篇8
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽静的山谷里。小蛇钻出缝，狗熊跳出洞，还有那可爱的布谷鸟把歌唱哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春笋快快长啊，别怕风雨击，还有那活泼的大熊猫在等着哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那绿油油的草地里。那里有红花呀，那里有绿草，还有那苍劲挺拔的.大树哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚蓝的天空里。春雨“沙沙”响，春雷“咚咚”敲，还有那春水“哗哗”鼓掌哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小鱼捉迷藏，小蝌蚪玩游戏，还有那蜻蜓飞舞欢庆哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睁开双眼，万物苏醒，欢声笑语喜迎春天地到来哩!
三年级的春天作文 篇9
在四个季节里，我最喜欢春天的景色，尤其是雨景。
记的那天下着晶莹剔透，淅沥沥的小雨，落在地上。那声音，好像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动，那风好像一把梳子，轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。现在，那小雨滴们好像一个个淘气的孩子，把柳树姑娘的头发竟当成了秋千，荡来荡去，玩累了才下来。
过了一会，雨稍微小了一点，屋檐下掉下来的雨滴，渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的`花儿，也随着这风儿，左右摇摆，像是在跳欢快的舞蹈。
池塘里，橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面，被它溅起的水花，好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着，还发出了“呱呱”的声音，好像在说：“看，这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿，好像是位裁判，感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声，好像在说：“真是场完美的演奏。”
雨停了，它把千千万万个家庭的门，窗，车……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。过了一会，动物们全出来了，真是一派和谐的气氛，大地又恢复了原样。
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