- 相关推荐
三年级作文为自己点个赞
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的三年级作文为自己点个赞，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文为自己点个赞1
人的一生离不开别人的赞美，但如果光赞美别人，也不会成功，我们要适当学着给自己点个赞。
那是好几年前，父母陪我去参加电子琴的比赛。那时候，看着其他选手气宇轩昂，满脸充满自信，看着他们熟练地弹着，我觉得自己是一棵不起眼的小草一样，卑微的抬不起头，泪水啪啪地落下。
到考试的时候了，选手们表现得都很出色，他们流利地弹着，优美的音乐从手指尖流动，赢得了评委的好评。就快轮到我了，我站在候场区，咬紧了牙，双腿不住地颤抖着，心中默背着谱子，我很害怕，生怕上了台后冷场，我害怕失败。
我下意识地看了母亲一眼，母亲坐在后排，给我点了个赞，我突然觉得没有那么可怕了，我对自己说：“你一定能行，加油！”
比赛过后，一切都烟消云散，我得到了个银牌。我懂得了，一个人的.成功是要先鼓励自己，相信自己，为自己点个赞。
为自己点赞，不管成败与否，迈出第一步我就为自己点赞；为自己点赞，不管别人如何看待，我做我的事，走自己的路；为自己点赞，最起码努力奋斗了。同学们为自己点赞吧！
为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由，拥有真实的自己！希望在以后的道路上，能一路欢歌，勇敢自强。在人生中挫折来临的时候，请学会为自己点赞！
三年级作文为自己点个赞2
我是一个平凡的小男孩，但我也有不平凡的闪光点，那就是我的拿手好戏，敲架子鼓。
在我一年级的时候，就开始学架子鼓了。一开始的时候，我总是拿不好鼓棒，音乐老师总是细心地反复教我。经过一段时间的努力，我拿鼓棒的姿势终于全部规范起来了，而且还可以敲出一些简单的曲子。
一天在音乐课堂上，老师对我们说：“下个月在扬州有一场架子鼓音乐会，每个人都准备一首曲子，你们多练习练习，到时候拿个好成绩。”接下来老师帮我单选了一首较快的曲子《李白》。这首歌曲的曲谱有三页那么多，我从来没有接触过这么复杂的`曲谱，可难坏了我。于是我就每天在家饭前饭后都打一遍，睡觉前也要想一想谱子。终于在比赛的前一天，我可以在不看曲谱的情况下打出完整的曲子了。
在比赛的这一天，我坐在观众席上，看到台上其他的同学都敲得很好。随着我上台表演的时间越来越近，我就渐渐紧张起来，心里好像装了有十五个水桶七上八下，手中冒出了许多汗水。临上台了，老师对着我耳朵小声说：“你要是紧张，就把曲谱带上去。”我听了心里想：“我努力练了这么长时间，一定要争口气。”于是我定了定神，怀着忐忑不安的心情上了舞台。
随着熟悉的音乐响起，我的鼓槌上下翻飞，敲得越来越顺手，越来越好。似乎一会儿，又好像过了很久，曲子结束了，台下响起了热烈的掌声。下台后，我才发现老师也拍红了双手，对我伸出了大拇指。我也竖起大拇指，为自己点赞！
三年级作文为自己点个赞3
人生好比一篇文章，好的地方人们会赞扬和借鉴，坏的地方人们会批判与否定，那一次，没有赞扬，我依旧倍感快乐与欣喜。
运动是生命的源泉，每个人有不同的运动爱好，我的运动爱好就是篮球。正逢我学会篮球后的一个星期有我们班与隔壁班的篮球比赛，我积极向老师申请参与这场比赛。
接下来的备战，我全力以赴。每天放学后，早早地赶到篮球场，放下书包就练习跑步、运球、投篮、传球……如此反复。在期待及紧张的中终于迎来了正式比赛。从气势上看，两个班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
听到裁判老师“比赛开始”的哨声，我的心一下子提到了嗓子眼，显然对方也是做足了准备，率先进了一个三分球，接着越打越积极，我方只能采取“一对一”的盯防，消耗着对方，打乱着对方的节奏！时间一分一秒地过去，比分也是咬得比较紧，双方的实力相当，技术上难分伯仲。
交替领先的局势保持到了第四节，时间进入倒计时，终于接到了对友的.传球，我目测在三分线外，兴许是求胜心切，我稍做犹豫，便上手投篮，从球脱手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一点空气都会使球偏离。
可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一声重重地砸在了球框上弹出了界，接着便是听到了比赛结束的哨声，赢球的梦想就此破灭！全场的掌声都送给了胜利者，我的泪水伴着汗水汹涌而下，有委屈也有自责。队友过来安慰，大家哭成一团！
稍稍稳定了一下情绪，在老师的提示下，我们也友好地给对手报以最真诚的祝贺，毕竟有竞争就会有胜败，我们要赢得光彩，输得有气度！
比赛虽然以失败告终，却使我在今后的练习中更加理性认识到自己的不足，运动让我收获了快乐，比赛让我收获了经验！没有掌声，我依旧要为自己点赞！
三年级作文为自己点个赞4
经过了一天天长时间的锻炼，终于迎来了激动人心的运动会时间。我们争先恐后又兴高采烈地上了开往运动场方向的车子，期待一场激烈的运动盛宴。
下了车，雨水也想观看我们的精彩表现，迫不及待地从天上落到地面，来视察我们的运动会准备工作。
我们踏上楼梯，来到属于我们班级的观众席，整理好各自的行装，再下楼整好队伍，到草坪上准备开始紧张的广播操比赛。在小雨滴的鼓励下，我们顺利地完成了两次早操运动。
做完早操，大家把各自的号码牌别在衣服上，这时，我开始担心起来了，我心想：大家都有号码牌，为什么我的没有？连号码牌都没有，会不会被淘汰掉啊！
就在我发愁的时候，幸好我跟金子琦说了没号码牌的事，金子琦就跟我一起告诉了史老师。史老师想了个绝妙的办法——画了一张号码牌！呵呵，史老师聪明吧！
兴奋的金子琦拉着我早早地赶到扔垒球的场地，这是我们共同的比赛项目。我们观看了低年级的小朋友比赛，过了好久才轮到我们五年级女生比赛，我们已经排好了顺序，金子琦第一位，我是第二位。看着金子琦用了最大努力投出了三次垒球，可成绩都还不够理想。就在这关键时刻，讨厌的`压力降临在我的身上，使我全身都僵硬了。
就在最后时刻，我克服了压力，面带微笑，投出了自信的第一球，表现还不错。接下来的两次机会，我都摆出最好的姿势，尽力投出。
成绩出来啦！我得了第二名，是亚军耶！虽然不是冠军，我已经非常满意了，让我更加得意是这是我克服了自己的压力，取得的好成绩，我为自己感到骄傲，我也为自己点赞。
三年级作文为自己点个赞5
正如世界上没有完全相同的两片树叶，我们每个人都是这个世界上独一无二的花朵。
从呱呱落地的那一刻起，就注定了自己的与众不同，不同的国家、不同的民族、不同的家庭，我们的双胞胎姐妹也有着迥然的性格。
我也与别人不同，我乐观、我开朗、我随和，听话，但是也偶尔会闹点小脾气。妈妈说我小时候特别的执拗，我却不这样认为。这是我独一无二的，别人不一定有的.，我为自己点个赞！
我从小时候就听喜欢侦探、冒险的故事，现在长大了，依旧爱好此类的书籍，我会把一些好的句子记录下来，在抄写这些句子的时候，我不会感到无聊、劳累，反而，多了一些快乐与收获。我积累了好多“款式”的好句子，能让我在写的时候利用到里面，对我有很大帮助，我为自己点个赞！
我也是一个感性、犹豫不决的女孩。在看电视或者看书的时候，有感人的情节，总是忍不住流下泪来。你说感动是应该的，可是，我偏偏联想到我自己，事情发生在我身上，我会怎么办？犹豫不决是因为我在挑选一件衣服或者文具的时候，总是定不下来，好不容易选好了，回到家又后悔，觉得还是另一个好，有时候我都为自己感到苦恼。不过，这是我的不同，虽然是缺点，人人都有缺点呀！我为自己点个赞！
我就是我，是颜色不一样的烟火！我要为自己点个赞！
三年级作文为自己点个赞6
闪亮的舞台，耀眼的灯光，台下密密的人群，一架修长、油黑发亮的雅马哈钢琴，帅气的燕尾服。轻轻弹下琴键，那优美动听的声音久久地回响耳畔……
四年了，成为一位钢琴演奏者是我一直以来的梦想，而我也一直在为这个梦想努力奋斗着。这一路上，坑坑洼洼，我总是磕磕绊绊，的确很难走。但我心中的那棵幼苗早已成熟，它激励着我勇敢前行。
从一开始的`手掌站位到后来的强弱变化，从一开始的手指练习到后来的动听歌曲……这些过程都记载了我钢琴路上遇到的重重挫折与一次又一次的成功，都记载了我的难过与开心。
让我感受深刻的还是那一次。
还记得一天早晨，我和妈妈在钢琴边辛苦地练习，是为了准备我人生中第一次的音乐会。我既兴奋，又紧张。于是，我便更加努力地练习。
终于等到了那一天，坐在候场室里，我的心里仿佛有一只小鹿在砰砰跳。我心里想，我能成功吗？要是弹错了怎么办？我越想越紧张，便安慰自己，放松，准备比赛。
轮到我了，我忐忑不安地走上舞台，坐上琴凳，深呼吸了两口，记住了节拍，脚自然而然的放上踏板，开始了演奏。我弹得尤其仔细，一个错音也不肯放过，每一次强弱变化都牢记在心。我越弹越带劲，仿佛自己也进入了乐曲的情境中。那声音，时而舒缓，时而进入高潮，时而有力，时而柔软……
演奏完毕，我都有点不敢相信自己，一下子冲进了妈妈的怀抱。这次的成功，难道不是表现了我日常刻苦努力、坚持不懈的结果吗？我不禁笑了，由衷地笑了……
这次优异的成绩，让我来到了一个新的起点，还让我明白了“欲穷千里目，更上一层楼”的道理。我要为自己点赞！
三年级作文为自己点个赞7
这道题怎么还不会？讲过几遍了！
都过了一个小时了，怎么还没写出来？
你再磨蹭，我们就不等你了，先吃午饭了，你做完这道题再吃吧！
唉！曾几何时，我一看到奥数二字，就手脚发麻，两眼发黑，不寒而栗，我们全家也是无一幸免，但是这都是我所造成的。有时候，我都自己生闷气：我为何这样笨，总是做不好。
一个周六的上午，爸爸妈妈都去买东西了，留我一个人在家写奥数题。糟糕！妈妈留给我的三道题难度系数竟然是满星。一星还好说，连蒙带猜还能猜对几道，满星是我想都不敢想的，想让我独立完成几乎不可能。我这一看，果然没一道题是我会的，我真想把习题册扔到垃圾桶里，倒霉！
这时候，我的思绪飘远了，看到了窗外的一只小鸟，它正在大风中飞翔，拼命扇动着翅膀，一点儿也不愿退缩。我肃然起敬，连小小的.鸟儿都可以独自面对大风大雨，我为什么不可以坚持呢？俗话说得好没有风雨就不见彩虹，只要功夫深，铁杵也能磨成针。无论是铁杵磨针的老婆婆，还是程门立雪的杨时和程颐，他们不都是很有恒心的吗？所以我重振旗鼓对自己说：加油，陈瑾睿，你行的！
收回思绪，我再回头看了看那几道题，我一开始只是被它冗长的题目吓到了，其实类似的题型，老师好像给我们理过思路，渐渐地有了点儿头绪的我便在草稿纸上慢慢演算，最终被我解出来了。我赶紧趁热打铁写另外的两题，其实是换汤不换药，按照第一道题的思路，问题就都被化解了。
果然，只要有决心，多想多做，不要轻言放弃，多难的题我都可以攻克。
今天，我要为自己点赞！
三年级作文为自己点个赞8
我呀，是一个普普通通的小学生，当别人在舞台上尽情展现自己的才艺时，我只能坐在台下为他们鼓掌，但我有一个让我认可的地方，那就是——游泳。
我是从七八岁的时候学习游泳的，现在会蛙泳和自由泳，蛙泳还能连续游一千米呢！每当别人问我会游泳吗？我就会自豪地挺起胸膛，微笑着说：“我会！”那时，我心里比吃了蜜还要甜。
但让我自豪的`地方还是我的毅力。每年冬天，天气变得冷了起来，游泳池里的水也自然寒冷刺骨。和我一起游泳的几个小伙伴因为水太冷而不游了，但我不一样，我依然坚持游泳，从而比他们游得更好了。我想，来年他们应该为我比他们游得好而感动惊讶吧！
我的勇气也同样让我自豪。去年暑假，爸爸带我和一些叔叔阿姨去千岛湖游泳。晚上，爸爸决定带领我们夜游。我们穿着泳衣，哼着小曲来到湖水边。可是，湖水黑漆漆的，原来几米深的千岛湖看起来有几百米深。这下，欢快的小曲没有了，到处都是一片议论声：“快看，好黑呀！”“是呀，我可不敢下去。”都说初生牛犊不怕虎，第一次户外游泳的我，竟“扑通”一声跳下了水。哇，好暖和呀，真像在泡温泉。我一边这么想着，一边在水里欢快地玩了起来，一会儿双脚向天，头潜入水中；一会儿在水里转圈圈。大人们看着我这个样子，你瞧瞧我，我瞧瞧你，终于下了水。爸爸带领我们向外游去。我潜入水中，只见一群群银白色的小鱼向我游来，它们悠闲地吐着小泡泡，慢慢地游着。我也好像变成了一条小鱼，在湖里自由自在地游泳……
我为自己点赞！为自己的毅力和勇气点赞！
三年级作文为自己点个赞9
一头乌黑发亮的头发，一双火眼金睛，一个嗅觉灵敏的鼻子，一张樱桃小嘴，还有一对顺风耳，构成了一个普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤劳吧！
吃完中饭，吴老师都会说：“郑烨涵，帮吴老师到办公室拿躺椅吧！”我都会响亮地应一声：“好的。”然后欢快地跑向办公室。午睡后，吴老师又让我把躺椅放回办公室。
过了一段时间，我都摸着规律了。有一天午饭后，我没等吴老师吩咐，直接到办公室把躺椅拿到教师。到了班里，吴老师奇怪地问：“老师还没有叫你去拿，你怎么都帮我拿过来了呢？”
“因为您这几天都让我去拿，今天也一定要拿的。”我一本正经地说。
“你可真勤劳。”吴老师笑眯眯地说。
我的心里比吃了蜜还甜，手舞足蹈地跑开了。
我从6岁就开始练跳绳。开始的`时候不会跳，一跳就觉得很累。吴老师教我从甩绳子开始，能够熟练地甩绳子了，再从绳子上跨过去。经过我的不断练习，我学会了跳绳，一分钟能跳180多下。
吴老师没有布置跳绳作业的时候，我也天天练。知道有一次，学校组织了跳绳比赛，我轻松上阵，我破了纪录！一分钟跳了210下。就这样我成了三年级“跳绳之王”。体育陈老师笑眯眯地说：“你的跳绳真棒！你可真喜欢跳绳！”我高兴地说：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”
我勤劳，乐于助人，坚持锻炼，得到了老师的表扬，同学的认可，我要为自己点赞。
【三年级作文为自己点个赞】相关文章：
我为点个赞作文500字07-22
我为点个赞作文500字[优]08-04
实用的我为点个赞作文500字08-10
【精】我为点个赞作文500字08-01
(荐)我为点个赞作文500字07-29
我为点个赞作文500字8篇07-08
我为点个赞作文500字7篇06-12
我为点个赞作文500字6篇06-12
精选我为点个赞作文500字三篇06-16