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小学三年级的作文

时间:2024-05-01 14:01:16 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  今天终于摆脱了妈妈的唠叨,到奶奶家去玩,我可准备要“疯”一天了!在路上,我就盘算着该怎么玩了。

  到了奶奶家,我迫不及待地叫上隔壁的小伙伴,去踢球。我们去拿球时意外的在楼梯口发现了一只小猫身上的毛油光发亮,雪白的毛里夹杂着灰色的条纹。头上支着两只小耳朵,还有一双机灵的大眼睛。见小猫如此惹人喜爱,我们真想捉住它。可直接抱吧,又怕它咬我们。我们大家正绞尽脑汁设法把它抓住。我忽然灵光一闪:决定用网捉住它。说干就干,我们立即拿来网。

  但当我们把网拿来时,它似乎感到危险已经逼进,一闪身,躲进了木头堆里,卷缩在一角不出来。我们虽然能看见小猫,却只能干着急。于是,我们抓来一条活蹦乱跳的'小鱼,想引诱它出来。可小猫仍然不肯出来。实在没办法我们只好往里面倒水,想把小猫赶出来。可小猫瞪着大眼睛和我们对峙着,好像对我们说:“我就是不出来,你们能把怎么样?”

  眼见小猫多躲在木头堆里不出来,实在没办法,我们只好怏怏地走开了。开始我们的“足球大战”……

小学三年级的作文 篇2

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是说我们在赡养孝敬自己的长辈时,不应忘记其他与自己没有亲关系的老人……也就是说在生活中,我们都要有一种关爱之心。常常听妈妈说:“如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯。享受关爱是一种心灵的愉悦,关心别人是种高尚的品德。”

  因为有了关爱,我们的生活才会变的丰富多彩。关心他人,善于理解他人的处境,了解他人的情感和需要,用我们坦诚的心,真心的爱去理解、支持别人,用实际行动去关心帮助别人,哪怕只是一点点,也会让别人感到一丝丝温暖。

  记得那一个寒冬的傍晚,寒风夹着雪花呼啸,我冒着刺骨的寒风走在回家的路上,在路边,我看见一个年过花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷缩在一个角落里乞讨,手里拿一个破破烂烂的铁罐。只见前面一位过路的阿姨迅速掏出钱放进老婆婆的铁罐,然后匆匆离开了,老婆婆连声道谢。看她可怜的样子,我摸摸口袋,身上只有10元钱,我不忍心给她,因为这是足足了一个星期的零花钱,眼看着买自己心爱的作文书的愿望就要实现了。雪花裹着她的银发,显得更加苍老而可怜。我迟疑了一会儿,终于下定决心,慢慢把那张还带着自己体温的钱放进那个铁罐中,老婆婆抬头看着我,连连道谢,还说我是一个小菩萨。不知为什么,这时我心中不由得涌起一阵帮助他人后的`幸福。

  我们都渴望幸福、真爱,那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关爱他人,帮助他人吧。

  是呀,正如《爱的奉献》中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的生活才会变得更加温暖、美好。

小学三年级的作文 篇3

  三年级正是初写作文的阶段,对学生进行有效的作文指导

  一、抓阅读

  阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

  其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”

  二、抓修改

  美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的'作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

  三、抓讲评

  作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

  作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

小学三年级的作文 篇4

  我的妈妈她是一头勤劳的“牛”.每天早 晨六点就起床,给我买早餐,让我上学不饿肚 子。妈妈她每天辛勤劳动,而我却是一个花钱 如流水似的,一天至少要花几十元钱呢!

  我的妈妈她是一个爱唠叨的人。有一次 我上学区,妈妈拦住了我,说:“你的钥匙带 没有?你的......”“妈妈,您不要说了!” 我愤怒而大声的说。“呀!你怎么又迟到了? ”老师不懈地问。“唉!又要抄课文了”我哀 声叹道。

  我的妈妈是一个爱学习的人。可有人说 ,少壮不努力,老大徒伤悲。我的妈妈已经36 岁了,真是“强中必有强中手”呀!一天,我 有一道很简单的数学题,妈妈却是“丈二和尚? ?摸不到头”呀!

  我的妈妈是一个爱花花草草的`人。只要 有人踩草,被我妈锐利的眼睛看见了,你得被 我妈的嘴骂个不停。

  怎么样?我的妈妈你喜欢吗???

小学三年级的作文 篇5

  未来的我是一位科学家,而世界变得很美好。

  未来的我发明了一种叫多功能电视的东西。这种多功能的电视可以三面看的,还有一面是放插头和一些多功能声控的,有了这种东西如果想看什么抬的时候,可以不用摇控器的,只要你说一声,它就会随说随变的。有了这种多功能的电视后,我们有时跟家里人各人想看不同的抬,就不会吵架了,又可以轻松、自由地看了。

  未来的我还发明了一种叫抓贼器的东西。这种东西如果在街上或在家里的时候,有贼想偷东西时,它就会伸出几十只手来抓住这个贼的,而这个抓贼器只有一个烟盒那么大,只要它感应到有贼想偷东西时,就会随时随刻伸出手来抓住这个贼的。想去逛街的时候,把它带在身边,可以放心又安全地买东西了。

  未来的我又发明了一种叫自动监视器的东西。这种自动监视器安装在大街上,只要有人的'地方都有它。只要它看见人类在污染环境的话,它就会放出一种刺激人类脑神经的声音出来,令人类自动地把垃圾捡回垃圾桶里。如果有了这种自动监视器的东西后,那所有的大街小巷都会看不到垃圾的。

  其实刚才上面我所说的东西都会实现的,只要我们努力过了,我们一定会行的。

小学三年级的作文 篇6

  我的家乡在彭城村,村头有一条小溪,它一年四季流水不断。

  春天,小溪旁的柳树发芽了,柳枝飘落在小溪上,好像在温柔地抚摸小溪那圆润的小脸蛋。小溪惊醒了,微微一笑,欢快地唱起了春天之歌——哗啦啦,哗啦啦……溪边的野花高兴极了,也伴随着溪水的歌声跳起了舞。

  夏天,小溪就变得更热闹了。早晨,人们挑着扁担来到溪边打水,扁担咯吱咯吱的响。溪水在扁担声的.伴奏下,高兴地在水里翩翩起舞,人们也乐呵呵地哼着歌悠悠地走向回家的路。中午,天气热极了,我们这些小淘气脱得一丝不挂,像泥鳅一样到小溪里捕鱼虾。他们有的在水里一边仰游一边捕鱼,那两只手就像夹子一样把小鱼儿一个个夹住,感觉特爽!夜晚,人们来到溪边,在月光的笼罩下,一边乘凉一边数星星,真是惬意呀!

  秋天,小溪边的几棵柿子树上挂满了红扑扑的笑脸,给小溪增添了几分欢乐。那柿子树下的野菊花万紫千红,千姿百态,它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,有的给小溪穿上了紫色的连衣裙,真是光彩夺目,美不胜收。

  冬天,小溪被一层闪闪发光的冰覆盖了,静静地躺在那儿,好像睡着了似的,小伙伴们就穿着棉靴在冰面上嬉戏,不时传来一阵阵欢笑声。

  这就是家乡的小溪,它让我们快乐地玩耍,让人们过着幸福的生活,我爱家乡的小溪。

小学三年级的作文 篇7

  在岁月的长河中,有许多事情像流星一样,一闪而过,而这件事却像一颗恒星,让我久久不能忘怀。

  那是在一个星期六的下午,天气晴朗,我和几个同学在院子玩篮球,我投篮的时候,一不小心把王爷爷家的窗户玻璃打碎了。我们知道王爷爷很凶的。记得有一次,我们打羽毛球的时候,把羽毛球打进了王爷爷屋里,我便去王爷爷屋子里取,王爷爷还训斥了我们一顿。

  我们想着上次被挨骂的`情景,谁也不敢去向王爷爷道歉,于是我们便拿球,一溜烟地跑了。回到家里,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈责备地对我说:“你要做个诚实的好孩子,快去向爷爷承认错误。”听了妈妈的话,我只好壮着胆向王爷爷屋里走去,走进王爷爷屋里,对王爷爷说:“王爷爷,我打篮球的时候不小心,把您家的玻璃打碎了。”说完,我便闭上了眼睛,等待王爷爷的发落。但王爷爷和蔼地说:“没关系,你真是个诚实的好孩子。”我听了王爷爷的话,心里像吃蜜糖一样甜。

  这件事告诉我:做错了事,要勇于承认错误,并承担后果。

小学三年级的作文 篇8

  你想过吗?未来的房子可以在天空飞,可以被人推动......

  未来的房子,带有飞翔的功能,它可以带着我们在空中飞翔,感受天空的辽阔。

  未来的房子是个三角形的,可以钻地,房子上有一个雷达,你就不用担心交电费了,不用担心停电了,因为雷达会在没电时主动给你输电。

  未来的房子还可以随便变大,变小。在一定小的程度时就可以装到口袋里去环游世界。

  未来的房子和你的.脑袋都是相通的。当你渴了,饿了时只要一想,房子里的机械手臂就会给你运送过来。

  未来房子里还装着一个芯片,这芯片可以测试外面的气温,给屋里调适合主人的温度。外面的天气要是很冷,芯片就会给屋里送暖,要是很热,芯片就会给屋里制冷,这样空调,取暖炉之类的电器就都可以省去了。

  看了我的介绍,你们一定很想住吧?这种房子,随着科技的发展,人们一定能住得上。

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