三年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
小学生活在我人生篇章中即将翻过去，但有些事情会雕刻在我的脑海里，鼓励着我继续前行。
记得那年的夏天，天气异常地炎热，我因为一时好奇，所以去了公园捉了一只蜗牛回来。我把蜗牛放在一个废旧的塑料杯中，杯子大大的，蜗牛小小的，好像大海中的一座无人岛。对了，我在这时突然想起老师曾经说过的一句话，“如果把蜗牛放在水中，一动不动的蜗牛不管怎样，也会想办法爬出来。”真的还是假的?这时，我心中的小恶魔爆发了。我呵呵一笑，把蜗牛碰了碰，“可怜你了!”我立马弄来一小杯冷水倒进了蜗牛的杯子里。
仔细观察水杯，终于，蜗牛的两只小触角慢慢的探了出来，那触角左右摆了摆，如同雷达正在搜索四周可疑动静。不一会儿，它似乎终于发现了自己身在“水深火热”之中。蜗牛蠕动着它那软塌塌滑溜溜的.身体，缓慢地向前爬着。我心中一想：原来这是一只老蜗牛。
老蜗牛背着沉重的包袱继续前进，不知不觉中，它渐渐脱离了“苦海”，爬到了杯子中间。说也奇怪，我竟又想起一个故事 ，故事里说蜗牛有着极高的耐心。真的，我倒要看看它能怎样?我伸出两个指头，轻轻一弹，“咕咚”蜗牛又掉入水中。
不出所料，蜗牛没爬了，正在我得意洋洋离开它时，它又开始行动了。我再弹，这样几个来回，我渐渐败下阵来 。
看着它那“艰定”“辛苦”的脚步，我明白，做什么事情都要认真完成，遇到困难不能轻易退缩。看，这只蜗牛爬上来了，两只角触动着，在欢呼呢!
三年级作文 篇2
我的烦恼是晚上不敢一个人睡觉。
昨日晚上，爸爸妈妈故意考验我的胆量，让我单独一个人睡一间屋子。刚开始的时候我还挺高兴的，在床上高兴的'打滚。可是等爸爸妈妈都睡觉去了，我竖起耳朵一听，怎样一点声音都没有啊!我把头抬起来一看，好黑啊!什么都看不见了，我感到很害怕，赶紧闭上眼睛，脑海里想的全是妖怪啊，魔鬼啊!好想他们要吃掉我一样。我越想越害怕最后最后忍不住了，飞一样的跑进爸爸妈妈的房间里。爸爸妈妈看见我都笑了起来，我觉得很不好意思。
你们是不是和我有一样的烦恼?我不明白我什么时候才嫩一个人睡觉?
三年级作文 篇3
今天下午，老师正津津有味地讲着课文：“这一自然段表达了作者······”突然，老师跳了起来！说：“啊！有老鼠！”“在哪里？在哪里？”大家慌忙找起来。这是，我发现了事情的原委：原来是孙雨辰的.铅笔盒掉地上了，孙雨辰的铅笔盒黑乎乎的，怪不得老师把它当成了老鼠。这时，戴治浩也发现了，插嘴道：“他铅笔盒天天掉我书包上。”“幸好你后背没有长眼睛，不然你要被吓好多次了！”老师不怀好意地说。大家哄堂大笑起来，都要把教学楼翻起来了！
过了一会儿，老师又叫了起来：“怎么老是有黑乎乎的东西掉地上呀？！”原来是胡文博的橡皮掉地上了，又把老师吓了一跳。老师又说：“幸好这次我做好了心里准备，不然我又要跳起来了！”大家又哄堂大笑起来，都要把教学楼翻过来了！
这件事真有趣，我永远也不会忘记。
三年级作文 篇4
晚上，我做了一个特别的梦，梦见我发明了一种变形笔。它能：下水、飞天、钻地等多种神奇功能。
先说下水，我在纸上写：“下水”两个字，再说“变”一声，它会变成一个小型潜水器，有高精度观察镜，有机器手，前边有一个鱼雷发射器，还有发射针呢！如果觉得它的速度不够快，只要按一下红色的按钮，高速推动器就会飞快速的转动起来，它会像飞一般的游动起来。有一次，我坐着变形笔在水底勘察，我看见许多食人鱼，我立刻通过高精度观察镜，确认它是别的国家的，我赶紧用发射针向食人鱼发射，它们都仓皇逃窜。我用变形笔保卫了祖国的海洋，变形笔多神奇呀！
再说飞天的功能。先把笔帽拿掉，再摸一下笔尖，它就会变成一个小型飞天器。里面有沙发、高清电视机、还有水果汁等；更神奇的是，有一个笔记本电脑，是触摸型的玻璃，只要按一下红色的按钮，就会出来一个机器人为你服务。周末我乘着小型飞天器，在宇宙中游玩，我发现了一个星球，适合人类生活。我撒下一刻建造的种子，星球上一下子有了高楼大厦，街道公路。如果地球有一天灭亡了，我会用变形笔把人和动物全部运到这个星球上。你看，变形笔多新奇呀！
如果想到地下探索宝物，只要语音提示一下。它就会变成一个钻地机，前面有一个炸弹，可以炸烂石头。后面有三个超硬钻头、还有宝物探测器，上边有两个火箭筒可以加速。最重要的它有一个，观察器，只要它看到的各种资源，它都能记下来。人类需要什么资源，都可以向它查询。变形笔能发现地下资源，多神奇！
我发明的`变形笔在科技大赛上，后的神奇奖，我也别评为“终极发明家”，我高兴地手舞足蹈。
突然，听见“懒虫起床”的闹钟声，我才发觉这是一场梦，梦里的变形笔可真神奇，我下定决心，一定要把梦变成现实。
三年级作文 篇5
剪纸是我国民间的一种传统艺术，是智慧的结晶。剪纸，剪刀和纸是离不开手的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的，这样，剪出的作品才不显粗糙；纸张以红纸或其它光泽为好，质地薄的纸为宜。 放歌教学网提供 如果要剪出好的作品，则要根据造型，先决定纸张的折叠，一定要折得整齐、严实，并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上，然后根据画上的.笔印剪。以后有经验了，便可随折随剪。花样可不拘一格，但是不宜总使用直线型的，应多采用些曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动和剪的方向要配合好，这样，剪出的纹路才清晰连贯。
最后，去除多余的部分，再剪出一个外框，这时，一件小小的作品即告完成。 有了上述的一般剪法后，你还可以丰富一下想象力，剪条龙，剪个网袋……总之，当你运用自如时，你会发现，你是那样富有耐心。
【三年级作文】相关文章：
三年级的作文11-24
三年级的作文11-24
三年级作文11-24
三年级作文11-24
三年级作文11-24
三年级的作文11-24
三年级作文11-24
三年级的作文11-22
三年级的作文11-25
三年级的作文11-25