小学三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
灯泡虽小贡献大，各行各业需要它。
灯泡有着大肚皮，上面有一个脖子，脖子上面就是灯头，灯头上面有一个黑东西，两边各有一个白色的瓜子形摆在上面，是灯接线的地方，灯里面有两根乌丝，像一朵花蕊，整个灯泡像葫芦，是白色透明的玻璃圆球。
灯泡是爱迪生爷爷发明的，它的用途真了不起。
它主要是为我们照明，医生有电灯可以给病人看病，可以给病人做手术；老师有了电灯，可以聚精会神的写教案，改作业；退休老人有了电灯可以全神贯注的看书；科学家有了电灯，可以发明创造，文学家有了电灯可以写文章给我们看，抒发他们的思想感情；工人有电灯可以生产；小屋有电灯可以让我们看到屋里的.一切……
小小灯泡照亮了文学家的写作；照亮了科学家的发明创造，更重要的照着我辛勤的园丁，全心全意的写出千言万语的教案，把幼小的心灵塑造，也照亮了我们新一代的前途光明……
小学三年级作文 篇2
我望着天上的星星，一闪一闪的，像一双双眼睛眨呀眨；望着那轮明亮的月亮——像被人们刷得亮亮的`镰刀，我幻想着未来的学校……
一大早，我匆匆忙忙刷好牙，洗完脸，吃了一两口饭，穿上超级弹跳鞋，来到了月球。第一眼看到各种美景：一幢幢高大雄伟的教学楼立在月球上；鲜花争奇斗艳；树木郁郁葱葱，枝繁叶茂。
王涛一见到我，就对我说：“我们先去参观操场。”来到操场，只见操场上热闹非凡，有的同学在玩快速赛车，一声声加油声在我耳边回荡；有的同学在玩飞跃飞船，发出阵阵欢声笑语，还有的在玩跳跳弹力鞋……
我们接着坐上飞跃电梯，一下子来到了三（3）班。我坐在位置上，过了很久老师都没来。电脑说：“现在把作业交上来。”同学们把作业本塞进电脑里，电脑发出红灯，把作业本吐出来，那个同学垂头丧气，原来作业不合格。我想：呀！这么高科技，真是太神奇了！老师再也不用这么辛苦了。参观完教室后，我们坐着“飞翔毛毛虫”来到餐厅，餐厅里，各种各样的美食令人垂涎三尺，有泡泡玉米、有五彩鲜鱼、有蓝色香肠……
“大懒虫，快醒醒，上学快迟到了！”我揉揉眼睛，原来是南柯一梦啊！不过未来的学校一定更加美好！
小学三年级作文 篇3
我的同学沈振邦有着胖胖的身体，圆圆的脸蛋，厚厚的嘴唇；他既顽皮、又可爱，而且是个科技迷。
课间休息时间，他喜欢四处乱转，舌头吐得老长老长，双手四处挥舞着，跑过来，跑过去；他容易听从别人的指挥，经常被同学们指挥扮演机器人；他的性格很好，不管同学们是有意还是无意地撞了他，他都不理不睬的，我为了证明他不像我们为了一点鸡毛蒜皮的小事把十八般武艺全使出来打击对方。于是我特意拍了他一下，他却只朝我看了一眼，又继续和同学聊天了。
他非常喜欢看科技书，只要一有时间，他不是找同学聊科学、科技，就是去图书角拿科学方面的书来看。在看书的.时候，他两眼发光，聚精会神，浑然忘记了时间；有几次午餐时间他看入迷了，全然不记得要吃饭，还是旁边同学提醒他几次他才依依不舍的放下书来吃饭；他有时边看边给我们讲解，像个解说员在给游客们解说似的生动极了，同学们都听得津津有味。
有一次午餐时间，大家排队等候打饭，人太多，沈振邦便把我拉到一旁，一本正经地向我介绍一个手机卫星。他说：“你知道吗？手机卫星得过迪尼斯记录，它的芯片和手机很相似，可以分散、合拢…。”他一边介绍，一边用手比划着，眼睛专注的看着他比划的图形是否正确，一点也没有以前嬉皮笑脸的感觉，全然变了一个人。每一个数据他都记得清清楚楚，并且把产生原理和为什么要生产它也说得一清二楚。
看着他专注的神情，我想连十为个为什么估计也难不倒他了。
小学三年级作文 篇4
她有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发，身高中等，来自安徽，圆圆的脸，大大的嘴巴，月牙般的眉毛，她每天穿的衣服都不一样，有时穿绿色衣服、有时穿棕色衣，说话十分亲切，我特别喜欢她，她是我形影不离的好朋友。
她很爱漂亮，还特别喜欢笑，上次我们考试取得了优异的成绩，她当时眼睛都笑的眯成了一条缝，嘴里还不停的夸奖着，嘴角高兴的.向上挑起。从老师嘴里说出的表扬词特别新颖，以至于每个同学都希望得到她的表扬。如果我被表扬了一次，心里会比三伏天吃冰镇西瓜还甜。她的特点是说话算话，答应别人的事就一定会做到，不会让我们失望。
她的讲课方法很独特。记得有一次，她教我们学“碧”字，老师是用猜谜语的方法帮我们记忆的，“有个王大娘，吃的白胖胖，一屁股坐在石头上”，这样一读，同学们一下子就记住了这个字。
你们猜到她是谁了吧，她就是我的语文老师向老师，她“燃烧自己，照亮别人”，有这样一位老师，我真的很幸福哦！
小学三年级作文 篇5
早睡早起身体好，相信这句话大家都常听说过，然而在我们生活中，却有许多习惯是我们容易忽视的。
在现今的工商社会里，忙碌的生活，常让我们的生活习惯有了些改变，像以前的农业社会，大家日出而作，日落而息，所以大家都是早睡早起，而在当时的社会里，没有工商业的发达，因此空气清新，环境不受污染，每个人的身体都很健康，反观现在的社会，时代变迁了，科技发达了，虽然新时代的来临，让我们的生活品质更加提升与带来便利，但相对的一些生活习惯却也慢慢变质，例如：现代的人饮食习惯变得常会暴饮暴食，也习惯酒后驾车，这样除了危害自己的身体健康外，也可能危害到他人的安全问题，因此良好的饮食习惯就是勿暴饮暴食，也要遵守开车不喝酒，喝酒不开车的交通规则。
培养良好的.生活习惯，除了个人必须从日常生活中做起，也要倡导大家一起来努力，像随手做环保就是一个最好的例子了，如现在响应环保一样，保护地球是人人的责任，所以我们就要在日常生活中做好垃圾分类，减少垃圾的产生，也要多使用购物袋及环保碗筷，这样大家举手之劳救地球，也是让我们的生活环境能更加的美好。
因此，期望大家在日常生活中，能有好的环保概念，也要培养好的生活习惯，让我们的地球更加健康与美丽喔！
小学三年级作文 篇6
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，黑黝黝的头发和大大的耳朵。他是谁呢？他就是我们班的——王浩楠。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。因为他的这个优点我还特地给他起了个外号叫“开心果”。
我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很淘气，但却非常聪明，学习好，每次成绩都是全班的前十名。
我的同桌最大的.优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，我只带了一支铅笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的我小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他忙低声问：“什么事？”我说：“我的铅笔断了，还没带转笔刀，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的铅笔借给了我。
我连忙说：“太谢谢你了，还好你在我旁边”
他说：“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，最后，我们两个人完美的答完了所有题。我看到他异常开心，便问他为什么那么开心？他说："在关键时刻帮助了同学，觉得很开心。"
类似这样的事，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给我留下了深深的印象。
王浩楠，你是最棒的，希望在四年级我们还可以坐同桌，共同进步！
【小学三年级作文】相关文章：
小学三年级的作文05-24
三年级小学作文11-14
小学三年级的作文04-23
[经典]三年级小学作文10-12
三年级小学作文（精选）10-13
【精选】三年级小学作文10-30
小学三年级的作文（精选）07-20
小学三年级的作文(精选)07-20
（经典）小学三年级的作文07-20
小学三年级作文【精选】07-21