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三年级童年作文

时间:2024-03-08 17:09:08 三年级作文 我要投稿

三年级童年作文【精华】

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的三年级童年作文10篇,希望能够帮助到大家。

三年级童年作文【精华】

三年级童年作文 篇1

  童年就像贝壳,有灰色的,是代表悲伤;更有灿烂的,是代表快乐的。我赤脚走在沙滩上,寻找着最美丽的贝壳,啊!找到了……

  我过了许多次生日,和爸爸妈妈过,和奶奶过,和姑姑过,和外公外婆一起过。但令我最难忘的是我在20xx年第一次和几个小伙伴过生日。那天,我约了几个小伙伴到我的新家和我一起过生日。妈妈给我准备了许多食物和蛋糕,还播放好看的动画片。我们一起在爸爸送给我的小黑板上合作画画。有的'画仙女,有的画天上的星星,还写上了祝福的话语。我们顺着楼梯爬上爬下,开心极了。

  吃饱饭,爸爸妈妈就走了,让我们自由地玩。我们决定玩喜欢的捉迷藏游戏。游戏开始了,我吧眼睛闭紧,然后数到20秒,就开始仔细地找,可找了老半天,也没有找到一个人,我急得团团转。静下来,我心想:有什么地方容易藏人呢?忽然,我看到床边的那个储物柜,我疾跑过去,马上移开柜子,哈哈,一下找到了两个人!后来,轮到我藏了,我灵机一动就躲到我的衣柜里,透过布帘偷偷看着小伙伴一个个被“抓”,只剩下我一个人了,大家更细心地来“抓”我,呵呵,最后我还是被抓出来了。在最后一轮中,我和曾悦涵胜了,因为我只被找到过一次,而曾悦涵也只有两次。大家离开时,我和她就像打了胜战的将军一样。我一直保存着小伙伴给我的礼物,和一起拍的照片,看到照片就会回忆起当时快乐的情景,我长大以后也会想念朋友们的。

  童年里的趣事是贝壳里的珍珠,那里装着我们的快乐和各种回忆。

三年级童年作文 篇2

  我的童年里有许多有趣的事情,就像天上的星星,记录着我的喜怒哀乐,包括和小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”游戏的`事情。

  “老鹰捉小鸡”的游戏规则很简单,一个人扮演鸡妈妈,一个人扮演老鹰,其他人扮演鸡宝宝。如果“鸡宝宝”被“老鹰”抓住了,那么这个扮演鸡宝宝的人就要出局了。

  游戏开始了,只见那凶狠的“老鹰”像好几天没吃饭似的猛冲过来,“鸡妈妈”看见了,张开那双有力的翅膀来保护我们这群“鸡宝宝”。“老鹰”第一次没有成功捉到“鸡宝宝”,又来第二次。他一会儿向左攻,一会儿向右攻,吓得“鸡宝宝”们东蹿西跑,由于“鸡宝宝”们跑得快,所以“老鹰”还是没有捉到“鸡宝宝”。于是,他想了一个办法:假装自己很累,等“鸡妈妈”放松了警惕,再去抓“鸡宝宝”。计划开始实施了,“鸡妈妈”果然上当了,放松了警惕,让“老鹰”一下子捉了好几只“小鸡”。

  虽然这个游戏想想很幼稚,但却给我的童年增添了无限的乐趣。

三年级童年作文 篇3

  我的爱好是英语,我从小就坚持不懈地学英语,现在它成为了我最好的朋友。

  在幼儿园的时候,我就非常爱好英语。每当老师叫我们读英语时,我都会放下手里的玩具,跑到老师面前,全神贯注地准备读英语。

  每次老师提问时,我总能既快又正确地回答出老师的问题。老师因为我的好学而感到格外高兴。

  有一次,我们幼儿园举行博乐英童乐儿童美语的比赛,我获得了整个幼儿园的'第一名。老师、父母都为此而非常兴奋。奖状发下来的一那瞬间,我高兴得跳了起来,那高兴劲儿是我在幼儿园里从未有过的。回家的路上,我的喜悦一直延续着,我兴奋得克制不住自己。回到了家,我快乐地对爸爸妈妈说着一直兴奋到现在的事情。

  这就是我童年的朋友——英语。亲爱的小读者们,你们也来试着写一篇《童年的朋友》吧!

三年级童年作文 篇4

  现在,我已经是四年级了,让我想起我那童年的往事,真是五彩缤纷。

  想想在我读一年级的时候,我是一个受人欺负的小孩。读二年级的时候,我觉得我就像一位快要长大的小孩。读三年级的时候,我觉得年级越高题目就越难。现在读四年级了,我觉得我又是一位快要毕业的.成人。

  在我的心里,童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;童年又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆吹掉;雨儿不可能把这一件件感人的旋律淹没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存……

  童年的回忆将永远刻在我的心中。

三年级童年作文 篇5

  我喜欢玩的游戏有很多,其中,我最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。

  老鹰小鸡的游戏规则是:石头剪刀布规定谁当“母鸡,谁当“小鸡”,谁当“老鹰人”。“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们,但“小鸡”蹲下了,“老鹰”就捉不了了,“老鹰”捉不了“母鸡”,当“小鸡”们被老鹰捉完,母鸡就输了。记住,如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的'衣服,对了,“小鸡”们要拉住前面人的衣服,领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。如果“老鹰”向你“扑来”,你一定要跑开,否则会被他“捉走”,如果跑不开,就蹲下,这是“小鸡”唯一的“防护”技能。如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”,你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻,你一躲,后面的“小鸡”会跟着一起躲开,如果遇到躲不开的时候,你可以跟小鸡们说快蹲下,不过,蹲下的时间不能超过10秒,超过了就算自爆。

  童年的游戏像一个个彩色的贝壳,数也数不清,捡也捡不完,有些光彩夺目,使我想起快乐美好的游戏时光。有些灰暗无比,让我记起一段段生气的游戏过程。

三年级童年作文 篇6

  童年中有着很多趣事,随着时间的流逝而在我的记忆中渐渐消失。但有一件事,至今想起,还历历在目。

  记得那年我才七岁,根本不知道区分事物的好坏,更不知道什么是惊吓和害怕。直到去了舅舅家,才明白遇见狗,是一件多么可怕的事!

  我和爸爸到舅舅家,看见舅舅新养了一只可爱的泰迪狗。“好可爱呀!”我和爸爸异口同声道。为了让我进一步了解小狗,舅舅让我到阳光房里给小狗喂食。我进去后,为了保住“小命”,只得带上它的最爱——玩偶布娃娃。进去后,我一手拿着布娃娃,一手端着狗食,悄悄地溜了进来,把布娃娃先扔在地上,又撒了点狗粮,就慌张地逃出去。小狗在地上兴致勃勃地吃着狗粮,还时不时地冲我大叫,好像在说:“我还要吃嘛!”

  小狗吃完后,舅舅为它戴上项圈,准备带它出去运动运动。出去后,舅舅一不留神,就把它的`绳子松开了。我手上拿着骨头正准备逗它哩,谁知,它竟然向我拼命地奔跑过来。我大声地喊“救命”,整个小区都可以听见。眼看就要追上了,我连忙一松手,把骨头往后一扔,它便开心地去舔骨头,而我也终于安全脱了险!

  童年中,这紧张而又难忘的一幕,令我历历在目。

三年级童年作文 篇7

  每一个人都有童年。在我的童年里,有些事情让我流连忘返,有些事情让我哭笑不得。但我永远忘不掉的是那次充当理发师,给奶奶理发那一件事。

  在三年级下学期时,有一次我从学校回家,正好碰见要去理发的奶奶,我急忙把我奶奶拉进屋,说:“奶奶你为我付出那么多,今天让我这个“超级理发师”来给你理发吧!”。奶奶听见了说:“就你那个样子,要是你给我理个“四不像”头型,上了街人家还以为我是个妖怪呢!我的头发才经不起你的一番折腾呢!”说完奶奶转身就要走。我急忙拉住奶奶的手说:“不试试怎么能知道呢?”奶奶架不住我的一番软磨硬泡,勉强同意了。

  我拿起剪刀学着理发师的样子剪了起来,没过多久奶奶的.头发就被我剪的短了不少,可越看越不对劲,于是我又拿起剪刀剪了起来,可是头发非跟我过不去。最终还是被我剪的一块长一块短。

  我第一次给奶奶理发就这样以失败而告终了,不过万事开头难吗!下次我一定能给奶奶理个酷发型!

三年级童年作文 篇8

  俗话说“童年是孩子最好的伴侣”,现在想一想:是啊,童年是多么美好。现在的我们,每天都趴在作业堆里,喊着叫着表示抗议。现在回想一下童年的时光,不禁露出甜美的`笑容……

  记得有一次,那是一个炎热的暑假,我正觉得无聊,就有一大群同伴喊我出去玩。我就问:“大热天的去哪玩?”他们说:“去野餐呀。”我瞪大了眼睛:“大热天你们去野餐!”我就有点不想去了,但最终他们还是说服了我。

  紧接着我们就踏上了去野餐的旅程。我们挑在一个田野里。我才刚坐下,结果一个悲剧就发生了:忘记带吃的了!我一想,我们可以自己去找吃的呀,就像原始人一样。大家都赞同我这个想法。我们每五个人分成一组,一块去比赛寻找吃的。

  我们这组首先到的是一片西瓜地。这里的西瓜特大,我见了这西瓜不禁直流口水。但一想想,怎样把这西瓜弄出去呢?无奈之下只有我自己抱着了。我先把西瓜抱到野餐布上,接着又要继续寻找食物。过了一个小时,公布比赛结果了,但最终赢得胜利的不是我们这队,但我们一样很开心,这是我最难忘的一次野餐。

  现在回想起来那时是多么开心有趣啊,多么想回到那时候。

三年级童年作文 篇9

  童年,既是短暂的,又是有趣的,童年的一些事情让我到现在就难以忘怀。

  记得我七八岁的时候,最喜欢看课外书。每当看到我喜欢的,或是写得不错,很精彩的文章,我就会看看文章的作者,并尽量记住他的名字。

  有一次,我正在看我一向最爱看的《实用文摘》,看了一会儿,我突然发现了一篇文章,写的特别精彩,很符合我的胃口,我越看越觉得喜欢,便一口气把十几页的文章一口气读完了,并感到意犹未尽。之后,我习惯性地看了一下文章的作者,哦,这是一个叫“佚名”的人。“佚名”,这两个字便深深地印在了我的心里。

  又一次,我看到了佚名写的文章,同样也写得很不错。这次,我感到有一些惊讶了,想:这个叫佚名的.人写的文章确实不错,以后我要多看几篇。

  而从那以后,我又从不少杂志,刊物上看到了作者名为“佚名”的文章。这时,我甚至可以说有一些崇拜他了。我开始想象这个叫佚名的人的相貌。嗯,根据我的想象,这个叫佚名的人应该是一个戴着眼镜,高鼻梁,有着一双大眼睛的人。我甚至想,如果自己长大以后也能成为像他这样的作家,该多好!

  然而,随着我读书量的增加,越来越多的“佚名”出现在了我的眼里,这时,我感到有些疑惑了:这个叫佚名的人文章为什么写得这么多,这么好呀?

  我越想越觉得疑惑,便跑去问妈妈:“妈妈,这个叫”佚名“的人是不是很有名啊?”而妈妈只是漫不经心地回答:“也许吧。”,然而,我却并不觉得满意,并继续追问:“为什么会很有名呢?”,妈妈受不了了,对我吼道:“别问了,以后再说吧!”

  然而,妈妈禁不住我这一而再,再而三地提问,说:“行行,我来看一看到底是什么‘佚名’”。

  而当妈妈看到我所指的这两个字时,却突然笑了出来。妈妈看我那疑惑不解的神情,边笑边对我说:“傻孩子,这个叫‘佚名’指的并不是一个人,而是所有没有明确指出姓名 ,就发表文章的作者的统称,你还当那是一个人呀?真逗!”

  我听后,恍然大悟,终于明白了为什么会有那么多的文章。同时,我又感到有一些失望,我想象中的那个高鼻梁,戴眼镜的人原来根本就不存在!以至于我在接下来的好一段时间里都沉静在失望之中。

  现在回想起来,自己当时的那种想法、行为、虽然很幼稚,甚至可以说是傻,可却真的很有趣,当然,想在,我再也不会有当初的那种想法、行为了,因为我已经长大了。可我却并不想长大,因为我想有一颗天真的童心。

三年级童年作文 篇10

  童年像一只弯弯的小船,载着我们无尽的梦想在岁月里遨游;童年像一首欢快的歌,纵情歌唱着我们童年的点点滴滴,在五彩缤纷的童年里,谁没有趣事呢?现在想起这些事,还会令我忍俊不禁… 在我小时候,有许多小伙伴一起玩耍,而我们经常玩的是“做老师”的`游戏,一些比较大的姐姐当老师教我们。于是,我们约好在早上在一个大姐姐家——我们的“学校”,大家纷纷拿好自己的凳子到“学校”读书。每天早上我们就会放声朗读,当大人们听到我们朗朗的读书声,都会忍不住大笑起来。他们好像在嘲笑我们的傻,又似乎在表扬我们的认真。天真幼稚的我们听到他们的笑声,也不由得大笑起来。可是,那“严厉的老师”却“训斥”了我们几句:“不准笑,读书要认真……”我们立即停止了笑声,继续读书。在外面的大人,我似乎听到他们在说认真。呵呵,我在沾沾自喜。

  早读课”下课后就到上语文课了,一位风度翩翩的老师——小诗姐姐就拿着一本语文书装着一副严肃的表情地说:“上课。”我们听了,哈哈大笑起来,有些伙伴笑得直发抖,大家都笑着说:“老师好。”那位老师听了也忍不住大笑了起来,大家你望望我,他望望你,相互对笑。“呵呵,哈哈…… ”顿时,大家都沉浸在欢乐之中……瞧童年的我们是多么天真啊! 有一年中秋节,我和几个小伙伴突发奇想,想出了一个“新玩意”,不如我们自己做灯笼。这样既可以不用买灯笼,又可以尝试做灯笼的有趣。大家连忙计划该怎样做。早上拿好工具到小五姐姐家制作,制作的时候,大家手忙脚乱的,一边做,一边在嘻嘻哈哈的,真够痛快!看,小林竟然做出了一个“叮当猫灯笼”,哇,好可爱啊。哈哈,大家都说她做得好看。哇,这一边又新推出的“恐龙大灯笼”,噢原来是小波做的。这灯笼超大个,大家都忍不住大笑起来,“喂,小波,你的灯笼好……酷啊!”哈哈,大家又大笑起来……笑声刚落,他们又开始狂笑了,这是因为我做的灯笼看上去像猪,但是又不是猪,是一只兔子。看,我们笑得多高兴,听,我们的笑声多与众不 同………瞧童年的我们是纯真啊!

  啊!童年的世界是多么有趣,现在当我再拾起这种趣味时,似乎我幼小活泼的童心又回来了。

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