小学三年级的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
哦,一条小溪 ,小溪流的梦想。没错,这是一条“异想天开”的小溪。这条极不起眼的小溪有着一个大梦想,可是他跟谁也没说,因为以前,他经常和朋友们说起他的梦想,可是一听他说的梦想,朋友们要不说他笨,要不就说他无知。朋友们还到处嘲笑他,害得这条小溪没了朋友,成了一个“独行大侠”,所以他再也不说自己的理想了。可是这条小溪很有志气,他嘴上虽不说自己的理想了,可心里一直记着自己的目标。
小溪走啊走啊,一路上,他遇到了许许多多的伙伴,有郁郁苍苍的参天大树、活泼机灵的.小燕子、爱骗人的狐狸,还有可怕的野狼和老虎……不过,见得最多的还是溪边的小草,小草摇头晃脑地对小溪说:“一起来做游戏吧!”小溪很想停下来和小草一起玩,可是小溪的梦想还没有实现,他只好继续走啊,走啊!
日子一天一天地过去了,小溪流还是一直走啊走啊。一天,他来到了一条大河里,大河里的水可真脏,才刚走几步小溪流就得了病,可是执着的小溪依然不放弃,继续走。他又走了几天,终于,他来到了大海边,大海吼叫着,好像在欢迎着小溪,小溪进入了大海的身体,完成了他的心愿。
小学三年级的作文 篇2
用笔画出自己的样子相信大家都会,但是要用笔写出自己的样子,你会吗?看看下面这篇我的自画像作文,看看作者如何通过文字描述自己的长相吧!
上周三的时候我们的语文老师布置一个特殊的作文题目,用文字来“画”出自己的长相。这可真是一个特别的事情,文字真的能够描述完全自己吗?
也许是因为知识的`贫乏,我总是觉得文字是不能够表达自己的所想的。也许我描述的会与现实有差,但是我也尽所能的清晰表达出来。
现在我试着开始描述我自己的长相。我的爸爸长得高高瘦瘦的,所以我自然的也继承我爸的身高。我的妈妈较之常人更显肤白,所以我的皮肤在同龄人里也就尤其出众。作为一个男生,长得高瘦且白净,所有人看见我的第一印象都是:秀气。
之所以能给所有人第一印象是秀气,在于我的五官也相对柔和,一双杏眼让我整个人感觉很柔和,眉毛较淡也减少我的戾气感,自夸的说法便是:乍一看我就是面善的类型。
通过这一段,不知道你们脑海里是否有我的初步影像呢?文字是有趣的,但是我还不能自如的玩转它,相信在知识面越来越广后,我可以完美的描述出自己,让每个人脑海里的影像都一致!
小学三年级的作文 篇3
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。
有一季,我和我的小伙伴在外面玩,看见一张蜘蛛网,我跑过去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了,蜘蛛“先生‘连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好好像要来报复我。但是,它没有恶意,又认认真真地再织了一张网。我心想:蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察。
过了一会儿,我看见一直飞蛾好像没头没脑的.苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上,飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上,接着,它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了,连忙跑过去享用他的猎物。哦,我恍然大悟,原来蜘蛛那么不厌其烦地织网,是为了扑捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣极了,我爱大自然!
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