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小学三年级的作文

时间:2024-02-27 18:03:54 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学三年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  书是我生活中必不可少的好朋友,只要一有时间,我就会捧起心爱的课外书看个痛快,从它那里,我能学到好多,得到好多。

  在思想上,它让我知道啦对错。不论什么时候,我都不会像寒号鸟那样只顾眼前,不做长远打算,不愿辛勤劳动,也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解,以致出现“万字难写”的笑话,我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样,干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。

  在学习上,它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子,而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时,我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法,明显提高啦加减法计算的速度,使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷,让我更加喜欢学习数学。

  在生活中,它也帮啦我很多忙。家里的`门锁插钥匙不方便时,我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中,这样拔插钥匙就十分顺畅;剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会,拿出来就很容易剥啦。

  总之,我从书上收获啦许多!我要感谢书这个好朋友!

  书好比是翅膀,我们读书越多,就飞得越高;书好比是种子,我们播种得越多,收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友,享受读书的乐趣,健康快乐地成长!

小学三年级的作文 篇2

  我有一位朋友,它能告诉我许多东西,还能带给我许多乐趣,它就是书。

  在我八岁那年,我第一次去与它交朋友,在我家近处,有一家书店,因为那里是私人书店,所以不让在那里看书而不购买,可是那里有我喜欢看的动物小说大王沈石溪写的'书。于是,我只好经常去那里偷偷地看。

  记得有一次,我又偷偷地去看书,当书看到一半时,老板却走了过来,我迅速地将那本书放回书架,在那里装模作样挑来挑去,好像在选书一样。店老板走了过来,看见我在那里选书,就问:“小朋友,你要买什么书?”我只好撒了个谎,说:“老师叫我们买三年级下册的英语书。”我说这句话时,心提到了嗓子眼,生怕她们店里有,这样我就难“逃脱”了,可老天有眼,只听她说:“三年级下册的书还没进货,只有上册的书。”听到这句话时,我放松了下来,想,再看下去的话会被发现的,还是走吧!于是,我便说:“那我下次再来吧。”说完我就走了。

  经过这一次偷看,我之后每去偷看时,就会编一个谎言准备“迎接”。直到现在,我还会去偷看呢!

  我爱我的朋友,谢谢它能告诉我许多东西,感谢它给我带来乐趣!

小学三年级的作文 篇3

  我有许多好朋友,他们有学校的同学,有打球的球友,有练琴的琴友,还有小区里一起玩耍的朋友们,我和他们一起度过了很多快乐的时光,但我今天要写的却不是他们中的任何一个,我要给大家讲一讲我与众不同的朋友,一直以来我的最爱------王牌。

  王牌的形状是圆圆的,有钢的.、铁的、塑料的、纸的,多模多样,其中钢板的攻击力最强。上面的图案有精灵、怪物、神仙、超人等等,它们的颜色五彩缤纷。每一套王牌都来自于一个异彩纷呈的故事,比如:赛尔号、托马斯、奥特曼和洛克王国,也有水浒、西游、三国这些中国古典故事。你知道为什么没有红楼梦吗,据我所知大概是里面的人物没有战斗力吧!

  王牌的玩法,总的来说就是用一张王牌把其它的王牌打翻过去,打的手法有多种,劲儿大了不行,心急了也不行,要看你的技术,还要讲究战术,不能给对方“造菜”。我们最常采用的玩儿法是“胜一”,就是把一堆王牌打成一张正面,其它都是反面,或者相反,那么这堆王牌就全归你了。其它的玩儿法还有很多,如陷阱战,打三堆等,新玩儿法层出不穷,全看我们不断创造。

  王牌的好处是玩起来不挑地方,便于携带,价格便宜,还经常出新版,常玩儿常新。我去旅游、吃饭、购物都可以带着,遇到个小朋友就热热闹闹地玩儿起来了。这下你知道为什么我最喜欢的朋友是王牌了吧!

  玩王牌是开心的,我和小朋友们增进了友谊,学会了合作,也掌握了很多技巧,手脑更灵活。因为喜爱王牌,我认识了很多故事中的人物,为了搞清楚他们到底有多厉害,我读了很多的故事书,王牌给我打开了另一个精彩的世界。你喜欢王牌吗?和我一起来玩儿吧!

小学三年级的作文 篇4

  老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!

  一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。

  在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。

  我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。现在的'一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!

  我的梦想是成为一名老师。

小学三年级的作文 篇5

  在家写完了作业,我最喜欢的事情就是看书。前些天,我整理我的房间,一数我看过的书,呀!已经有一百二十多本。有些书读了好多遍,有些书只看了十几页,每一本书中都有一个丰富多彩的世界。

  最近半年,我一直在看《三国演义》,里面的一些故事,不单单是好玩,还给了我一些启发。我反复看的故事有“煮酒论英雄”、“三顾茅庐”、“草船借箭”等。“草船借箭”说的'是周瑜想杀掉诸葛亮,就设下一计,请诸葛亮做监工,造十万支雕翎箭,要求十天完工。诸葛亮却主动愿意三天完成,还立下了军令状,如果完不成,甘愿受罚。

  鲁肃知道了这件事,十分着急。诸葛亮就向鲁肃借了二十只船,每只船上二十个士兵,用青布围起船身,又在每只船上立了无数个草人。但是,过了三天,并没有行动。鲁肃更不明白怎么回事,到了第三天晚上的四更天,诸葛亮请鲁肃一起坐船去取箭。鲁肃很不理解,问:“去哪里取箭?”诸葛亮说:“不必多问,一去便知。”

  二十只立满草人的船,在诸葛亮的指挥下靠近了曹操在长江北岸的水军大营。趁着大雾,诸葛亮命令士兵用力敲鼓、呐喊,让曹操误认为来了大批人马。曹操怕有埋伏,并不出兵迎战,只命令弓箭手万箭齐发。到了天亮的时候,诸葛亮那二十船上的草人就插满了曹操那边射过来的雕翎箭。

  对“草船借箭”这件事,鲁肃赞叹诸葛亮是神人,周瑜也夸奖诸葛亮神机妙算。通过看《三国演义》中诸葛亮那些神机妙算的故事,我发现他最大的本事就是能提前知道天气变化,“草船借箭”是提前知道三天以后有大雾,“借东风”、“火烧曹营”是提前知道那天刮风,还知道刮风的方向。这都是诸葛亮认真学习天文知识的结果,就像今天电视里的天气预报。

  这是我看《三国演义》的一些想法,当我们开始看这本书的时候,刘备、孙权、曹操三人带着军队打仗的那个世界就向我们招手了。我希望同学们也要看一看《三国演义》。

小学三年级的作文 篇6

  每个同学都有自己的梦想。有的想当老师,有的想当工程师,有的想当科学家……我却想当一名医生。

  假如我是医生,我会研制一种抗癌药,让癌症像普通感冒一样好治。

  假如我是医生,我会用最先进的.激光刀为病人做手术,让病人减轻疼痛。

  假如我是医生,我会给死亡的人换上正常的器官。从此,起死回生不再是神话。

  假如我是医生,会会发明一种水果药物。让病人不用吃那苦涩的药。“良药苦口利于病”将永远记载在史书上。

  假如我是一声,我会……

  不过我知道,要想当医生,必须小时候要学好知识,具备当医生所应该具备的条件。要实现梦想并不容易。梦想离我们非常遥远,但随着我的努力,它正在一步步靠近。为了这个理想,我会更加努力的奋斗。

  我一定会实现这个梦想的。我深信:我的未来不是梦。

小学三年级的作文 篇7

  我今年9岁了,在XX小学三年级(3)班读书。在学校里,我是老师心目中的好学生。在家里,我是爸爸妈妈的乖孩子。

  我是一个可爱的'男孩。我的个子高高的,身材不胖也不瘦。我长着一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛好像会说话,走起路来一蹦一跳的。大人说话时,我总是仰着脸,瞪着大眼睛认认真真地听。

  我是一个活泼的男孩。我喜欢笑,无论在哪里,你都能听到我的笑声。只要听见或看见稀奇古怪的事情,我总会格格格地笑个不停。

  我是一个爱读书的男孩。妈妈给我买了好多课外书,有《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《格林童话》等。每天放学回家,我就会拿起课外书看个不停。当我看课外书忘了吃饭时,妈妈总是硬从我手中拿下书逼我吃饭。通过读书,我增长了见识,开阔了视野。

  这就是我,一个快乐的小男孩——王XX。

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