三年级小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的三年级小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级小学作文 篇1
以前我并不喜欢弹琴，后来妈妈带我到很多个琴房去看琴、玩琴，给我找了位好老师，渐渐地我就爱上了弹琴。
我的钢琴老师姓杨，她长得很苗条，很美丽。头发短短的，眼睛大大的，是位很有才华的人。有一次，我看到杨老师在弹钢琴，她弹得是那么优美动听，如行云流水一般。于是我就下定决心，一定要把钢琴弹好，弹得像杨老师那样好。
第一节钢琴课上，杨老师教我认识了白键和黑键，我发现白键和黑键是有规律排列的，还认识了中央C。杨老师教我，弹琴的时候，坐姿一定要端正，每次弹完琴都要检查手形。我练琴的时候有个坏毛病，总是不由自主地把肩膀翘起来，杨老师为了帮我改掉这个缺点，每次练琴时，她都用手轻轻地按住我的肩膀，温柔地说：“睿睿，不要紧张，慢慢弹，”当我有进步时杨老师总是微笑着鼓励我，“睿睿，你弹的真好，继续加油，”听到老师的表扬，我练地更认真了。
在弹琴的`过程中，我发现弹琴不仅可以锻炼我的毅力，还可以提高我的学习。刚开学时，我有些贪玩，成绩退步了，妈妈说：“书都读不好，还去练什么琴，把时间挤出来做语文，数学”。我整整两个星期都没能去练琴，心里非常难受。后来我通过努力，上课认真听讲，作业按时完成，考试时，我考了100分，妈妈终于答应让我继续学习钢琴，我高兴地跳了起来。
在老师的帮助下，我发现弹琴就像玩积木一样，很简单，很有趣，弹琴让我走进了美妙的音乐世界，让我珍惜时间，努力学习，让我过得充实快乐，我爱弹琴！
三年级小学作文 篇2
神仙居是个风景如画，美不胜收，神秘莫测的地方。那儿的山峦不可计数，让人们的眼睛应接不暇，千姿百态的山峰如同神来之笔画出来的，传说有神仙居住在那儿。
神仙居的山峰直入云天，在云海之中飘了起来，而且是那样的神秘，它的神秘吸引着我加快了去欣赏山峰的脚步。一边的山峰像一位军人站立着，它的外形特别酷，他的五官端正，连军帽都栩栩如生，就像真的一样，大家称它为“将军岩”。一旁的山峰似乎是一位美人在沉睡，大家称它为“睡美人”。“ 将军岩”与“ 睡美人”咫尺为邻，大家把它叫做“将军恋美人”。我的'脑海中情不自禁地想象出一个令人心痛的画面：在很久很久以前，那是个战火纷飞的年代，将军外出打仗，他们夫妻都舍不得离开对方，但军情紧急，将军最终还是依依不舍地离开了深爱的佳人。这“将军恋美人”真是美妙绝伦，就像人工雕刻的一样精美。
神仙居的瀑布犹如青山的战衣，在阳光下，银光闪闪。那“十一泄”瀑布的声音轰隆隆、轰隆隆……像雷鸣，像擂鼓，让你震耳欲聋。山峰上的瀑布飞流而下，不时地溅出一层层的涟漪，好似朵朵鲜艳美丽的牡丹花，当我看到这景像，情不自禁地吟道“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“十一泄”瀑布犹如凌空展翅的一幅画面，美得让人心醉。
神仙居的奇石、奇峰、奇水，让人们流连忘返，就是你的神奇，又让我的记忆相册里多了一张明信片。
三年级小学作文 篇3
今天，我们二（3）班举行了一次“小小泥塑展”活动。我们都把自己捏的橡皮泥作品放在了讲台旁边的桌子上，下课铃一打，我们给老师说了再见，就急急忙忙地去看小朋友们的橡皮泥作品。苏老师说：“你们喜欢谁做的，就给谁投票。”我给同桌邹泳琪投了一票，当苏老师问我们谁投了邹泳琪的票时，我就把手举得很高，邹泳琪最后得了39票，因为她做的是福娃“欢欢”和“晶晶”，大家都觉得她做得好。另外还有一个作品叫“冰糖葫芦”，大家看到这个作品时都说好嘴馋呀，所以都投他的票。后来，苏老师说：“你们是因为嘴馋才投他的票吗？”有一位小朋友站起来说：“不是，不是。我们是觉得它的上面是红色，下面是橙色，很漂亮，所以大家才投他的票的。”还有黄浩小朋友的作品叫“母鸡”。大家给他投了34票。因为黄浩不光是母鸡做得好，而且他还在旁边加了三个鸡蛋，所以才投他的票。还有一个小朋友做了一个小房子，他获得了37票。因为房子的墙壁上什么都有，有“窗户”、“门”，房顶上还有烟囱呢！苏老师说她都想在里面住一下啦！最后一个就是张浩祥小朋友做的“吉他”。他的票数也很多，“吉他”受到了苏老师的.称赞。因为苏老师非常喜欢吉他的琴弦和琴杆，还说想弹一弹呢！以上这四个作品的票数很高，制作出它们的小朋友可高兴啦！
其他的橡皮泥作品还有“青蛙”、“皇冠”、“手机”、“生日蛋糕”、“螃蟹”等等。今天的小小泥塑展我看得好高兴啊！
【三年级小学作文】相关文章：
三年级小学作文11-14
三年级小学作文04-22
小学三年级的作文05-24
小学三年级作文（经典）07-22
小学三年级作文【经典】07-23
小学三年级作文【精选】07-21
【经典】小学三年级的作文07-25
小学三年级的作文【精选】07-27
[精选]三年级小学作文07-28
小学三年级的作文【经典】07-27