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六年级年的作文

时间:2024-02-12 15:29:19 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  过去的日子已不复存在,留给我最多的只有美好的回忆。

  我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声歌唱,我们坐在树下,望着天空。在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽不正是朝气蓬勃的我们吗?

  我回忆夏天,满眼新绿的季节。花园中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂不正是我们辛勤的园丁吗?

  我回忆秋天,拥有收获的季节。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西。那知识,不正是我们的收获吗?

  我回忆冬天,洋溢温馨的`季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树枝歌唱。元旦的寒风虽刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚。那祝福,不正是那许多的温馨吗?

  我回忆过去,更向往未来的春,夏,秋,冬,让它们充满鸟语,遍布新绿,注定收获,洋溢温馨!

六年级年的作文 篇2

  不知听过多少遍,人们常把我们朝气蓬勃的青年比作盛开的鲜花,那是活力与美好的象征,但不知何时起,我发觉青春与烦恼竟成了一对了!

  进入青春期,也就意味着,烦恼多了,作业多了,娱乐活动的时间少了,甚至都没有了!伴随而来的是一场场考试考不好的教育;是一次次偷看电视的责骂;是一次次被迫学习的禁锢;是一次次作业效率不高的责怪。

  曾记得一段时间,作业的字迹很不工整,十分潦草,英语、语文作业亦是如此,所以从那之后,学习态度忽然“蹭”地往下滑落,作业做得也更不认真了,有时被罚抄。感觉生活已经无趣了,厌倦了。可是有一天,有自尊心的`我,突然想要奋发上进了,于是有史以来作业最认真的一次,那次,老师特地在班上表扬我说我只要认真做事,总还是会做成一件事的。我笑了,这是我进入恶性循环的第一次笑!笑得绚烂,笑得开朗。仿佛整个世界的阴云已散去,随之而来的是万里晴空,明朗无比。

  经过那件事后,我对成长烦恼又有了一层新认识,成长就像人生这片海上的礁石,但是我们必须驾着知识的小船奋勇前行,借助上进的力量碰破礁石,飞驶而过,但那些不把“礁石”认为是自己的动力的人会被礁石阻挡,从而被挡住通往成功的路。

  成长路上的酸甜苦辣是数之不尽的,但只要把挫折的动力化为上进的力量,方能到达成功的彼岸。

六年级年的作文 篇3

  每当踏入学校的那一刻,我就闻到阵阵桂花香。

  闻到那淡淡的清香,就希望时间倒流,我想起小时候家旁边有一棵桂花树,我常常趴在窗户上,呆呆地望着那茂盛的桂花树,风一吹,香气扑鼻,就感觉十分轻松快活。我仔细望了一下桂花树,那刚长出来的嫩叶是嫩绿色的显得娇艳滴滴,已经长的差不多的叶子是深绿色的,它的颜色好像与周围的绿草融为一体,为旁边的那片地增添了许多生机。

  叶脉如同发丝一样细,但它又那么重要维护着叶的生命力,让它看起来生机勃勃。叶虽然不香,但它散发着大自然的气息,让人看起来心情格外舒畅。秋是一位画家,它带着滨纷的色彩来了,它一只手里拿着画笔,另一只手里托着画盘,它一边给有些老了的树涂上枯黄色,一边给桂花涂上橙黄色,米白色和金黄色……

  桂花的个头很小,但它的香味却十分沁人心脾,闻到那种香味,你会忘记任何生气或不开心的事,这香味会悄悄了跑到你的鼻子里,再偷偷地逃到了你的心里,控制你的脑神经,让你不顾一切,心平气和地闻这美妙的桂花香。有时有些调皮的`小朋友会摇桂花树,这时就会下起桂花雨,那香味扑面而来,让人闻得心旷神怡。桂花虽然不像海棠花娇艳超凡,也不像牡丹花冠绝群芳,但它十里飘香,那香味真是妙不可言。

  如今,窗外也有一棵桂花树。树的叶子绿油油的,花是橙红的让人看了精神百倍,金风吹来,树叶沙沙地响着,香味十分好闻,那美妙的香味伴随着我上课。

  时间过的这么快,一眨眼几年就过去了,回想起来,那些事还是历历在目。