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六年级年的作文

时间:2023-11-28 14:13:52 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  在我的印象中,太原的秋总是最令人琢磨不透的,它往往在我看见它,要抓住它时,又倏地溜走了。的确,太原的秋是四季中最短的,可它却有自己的魅力。

  在比太原更靠北的地方,像大同,甚至哈尔滨,我认为那里的秋是不能称之为秋的。因为在那些地方,夏天本来就算不上夏了,那只是漫长的冬后,一个给人喘息的机会而已。而夏之后的秋,也只是落一两场树叶就匆匆了事罢了。那里的秋更像过客,是路上的行人,连门槛都没迈进一步就走了。

  而在太原以南,像西安、长沙,那里的秋才是文人墨客们笔下所描写的秋。那里的秋有诗意的落叶,有微寒的秋霜,有晴爽的空气,这或许便是它受欢迎的原因了,然而秋毕竟只是一个承上启下的过渡,是连接夏、冬的一个重要环节,这种秋不是有一点儿喧兵夺主了吗?

  而太原的秋,我认为有介于两者之间的'一种恰到好处的魅力。

  拿植物来说,在太原,植物种类是不太少的,自然落叶、枯黄的时节也各不相同。所以当各种树种在一起时,你就能看到这样的画面:有的树枝头还是充满绿意,有的树上的树叶已经呈现出枯黄的颜色,并且显得摇摇欲坠了。再加上地上一些黄红掺杂的叶片,简直可以看作是一幅抽象派的画作了。

  再说说太原秋天的生灵,这时动物还是有不少的,尤其是虫子。像蝉这样大的,吵闹的是没有了。不过像蚊子、金龟子这样生命力强的还是存在的。虽说样子并不怎么好看,却颇给太原的秋增添了一丝生机。再加上麻雀之类的小鸟清晨的鸣叫,太原的秋算得上是颇有生气了。

  虽说太原的秋并不长,但正因为如此,才令人韵味无穷,有一种独特的魅力。像这种不易发现的美在生活中是随处可见的,只要你有一双善于发现美的眼睛,美就时常在你身边。

六年级年的作文 篇2

  两天我读了一本书,叫《夏洛的网》,里面最让我感兴趣的人物是夏洛。其实夏洛是一只蜘蛛,它的身体像一颗橡皮糖,有八条腿,眼睛有点近视。在他凶猛残忍的外表下有一颗善良、忠实的心。

  在朱克曼家的谷仓里,落脚猪威尔伯结识了渺小的蜘蛛夏洛,并且成为了一对好朋友。威尔伯差点要被杀掉做成熏肉火腿,聪明的'夏洛织出奇特的网帮助威尔伯死里逃生并成为一头明星猪。夏洛一共为威尔伯织了四次网,分别是“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”。第一次织出“王牌猪”的网后,让威尔伯一下子小有名气,逃脱了死忙;第二次织出了“了不起”的网后,让威尔伯变得大有名气;第三次织出了“光彩照人”后,威尔伯被带到了集市上,更多的人前来看望它;在集市上夏洛为威尔伯织了第四次网“谦卑”,威尔伯最终获得了特殊奖章。但夏洛由于劳累过度,在产下一包卵后,精疲力尽地死去了。威尔伯一直没有忘记夏洛对它的忠实,它带着夏洛的卵回到了谷仓。后来和夏洛的孩子们一起生活,照顾它们。

  读完了这个故事,我知道了夏洛虽然死了,但是它给了我们一种信任与诚实。朋友之间最珍贵的就是信任与诚实,所以我宁愿与学习不好但诚实的人交朋友,也不愿与学习好但不诚实的人交朋友。

六年级年的作文 篇3

  全建邺区四年级学生的三下调研考试,今天终于落下帷幕。明天又是周末,可以稍微喘口气了!为了迎接这次调研考试,这两个星期老师带着我们不停复习,模拟;模拟,复习,强度堪比“魔鬼训练”了!

  考卷没有想象中的那么难,可是为什么心里总有惴惴不安的感觉呢?昨天开了家长会,妈妈今天把老师指出的我们的薄弱环节全讲给了我听,语文,英语还能接受,只数学,怎一个“惨不忍睹”了得啊!新上任的数学陈老师刚从毕业班下来,接手我们三个礼拜,就挖出了“三大罪状”。一,概念模糊不清;二,计算能力极度薄弱,不过关;三,思想懒惰,不愿多思考;妈妈跟我重复老师话语的时候,表情格外严肃,凝重。唉,能轻松吗?两次数学测验全都不能看啊!这才四年级就和“拉力琅”集团差得那么远,毕业考试怎么办啊?难怪老师那么严,那么忧心忡忡!

  拉萨路小学,力学小学以及琅琊路小学,这三所号称南京小学最尖兵的顶级学校,简称“拉力琅”集团,只是我们和他们的差距真的象老师说的'那样,连想都不能想吗?单从这两次数学成绩来看,好像是的,无论时间,难度,还有准确率都差之千里!可陈老师也说:要正式自己和别人的差距,离最后决战还有三年时间,我们还是有很大的潜力的。从现在开始要跟着老师的脚步,踏踏实实走好,并针对薄弱环节狠下功夫。老师说了,家长要绝对配合老师一起关心,帮助孩子,共同走过这段艰难之路!

  妈妈跟我说的:这个陈老师,对我们的要求几近苛刻,看问题又狠又准又深刻,绝对是个既厉害,又能力超强的好老师,要我一定好好珍惜这三年时光!还有语文和英语,基础,课外拓展两手不仅都要抓,两手还都要强硬!

  学习真是一条很苦的路啊!还得以古人为榜样:路漫漫其休远兮,吾将上下而求索!

  继续加油!

六年级年的作文 篇4

  “百里不同风,千里不同俗”各个地方都有各个地方的风俗习惯,我想要介绍的是我家乡的风俗。

  阳光从稀疏的树叶照进房间,在房间里留下了斑斑点点的阳光,这就是除夕的开始。

  大人们最忙碌的时间,也正是早上。大人们有的贴对联,有的包饺子,有的为年夜饭做准备,每家都会派一名代表去拜年,我们几小孩都会像跟屁虫似的跟着大人,这家收个红包,那家拿点吃的,格外兴奋。

  到了下午,我们黏着大人拿钱买鞭炮,钱到手后,我们就浩浩荡荡的去买鞭炮了,鞭炮的种类数不胜数,在货架上奇峰罗列,姿态万千,令人头晕目眩,眼花缭乱,什么刮炮啊,摔炮啊,冲天炮啊等等。等“大队部”到家时,已经接近年夜饭的时间了。

  一家人围在一起吃团圆饭,好热闹,大人们敬酒敬饮料,小孩子则狼吞虎咽的吃着饭,生怕比别人慢了半拍。年夜饭过后,辛苦了一天的大人们也该放松一下了。有的在麻将房里搓麻将,有的在厅里看春晚,而我们最兴奋的,无疑是收红包了,太爷爷,外公,二外公,四外公,舅舅,二舅舅,三舅舅,大姨,小姨的'红包让人领到手软。领完红包后,我们就在外面放花炮,“砰砰砰”,“哈哈哈”,时间在欢声笑语中悄悄流逝了。

  新年即将到来的最后几分钟,大人们拿出烟花。在最后十秒倒计时,我们的心情格外激动,“10,9,8,7……”时间一秒一秒的流逝着,我们的心情也是一秒一秒的激动了起来,最后倒计时,所有人已经做好了放烟花的准备。“3,2,1,0”,新年的钟声已经敲响,新一年的到来令所有人兴奋不已。烟花在空中华丽的盛开,像绚丽的花儿一般在空中绽放。烟花完美谢幕,这也算是为去年画上了一个完美的句号。

  门前堆放着昨夜的烟花爆竹,人们看见的,只有一堆废纸,却不知道昨天这里发生了多么令人兴奋的故事啊,也许除夕的美好时光只有一天,但那美好的回忆却是永不磨灭的!

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