(荐)六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
十二岁的豆蔻年华，为的就是等待将来开的姹紫嫣红，鑫君，你是，我亦是。生命如花，没有永恒的美丽。但至少在过去有过绚烂。
——题记
我说过，我很羡慕你，因为你的身后是一个闹哄哄的大家庭。我记得我到你家做客时的情景，你的奶奶一边迈着急促的步子到处走，嘴里也不闲着，快速的数落着王鑫君，快的我无法加上标点：“王鑫君你看你家里来了个客人也不知道倒水还不快去拿水果凤至对不起呀鑫君从小就粗心一个女孩子总是毛手毛脚的（扭头喊）水果拿来了没有呀。”说着，又迈着急速的步子去数落王鑫君了。唉，我的耳朵终于清静了一会。
你拿着水果回来了，把你奶奶的唠叨甩在了身后。一边摇头一边唠叨地说，“没办法呀。”这时，你的大姨探头探脑的看着我们说：“凤至来了是贵客，要吃什么？”说完便到厨房里去了，和你的妈妈开始做饭，一边做，一边往装作不经意的`向我们这边看。隐隐的，我听到你妈妈炫耀着说：“看我们家鑫君人缘多好。”那时我就说，鑫君，你很幸福，真的是，很幸福.
毕业那天，你和我照毕业照时站在一起，两个女孩的长发在风中轻轻地飘，，不经意地打在对方的脸上，柔柔的，痒痒的。签同学录时，“我的留言”那一栏你什么都没写，你说，我们还会见面，现在，不是分离，所以，什么都要不写。我说，你要到我家玩哦，一定要到我家玩哦。所以，暑假，你来了。你没有跟我打招呼，开门时，看到你在冲我笑，楞了一会，你把你短短的手指放在我的眼晴前晃，说：“喂，高兴傻啦？”我惊讶的语无伦次：“你，你，你怎么不打个招呼就来了。”你狡黠的一笑，说：“不请我进去坐吗?”我口是心非地说：“不速之客，我才不请你进来呢。”你立刻假装受伤的说道：“那么，我走啦。”说完，还真的要走。我急了：“回来！”你立刻转身，大声说道，“就知道你不会让我走。”
你知道吗，我看你的空间了，你写了一篇关于我的文章，你在结尾写道：‘我记得你。我一直可都记得你呢。你还会记得我吗？我们都该长大。一个时期有一个时期的故事。你的故事，我的，我们一起的那段日子。谁也夺不走吧。我会好好的保存你的，凤至。’我轻笑，傻瓜，我才不会忘了你哩。别忘了，你说我们还会见面，你还说，我们两个很有缘呀，我记得，你的阳历生日：十月二十九日，我的阴历生日：十月二十九日。我还记得，你到我家玩时留给了我一首诗：
现在，我们是想停下来回忆的，
可惜晚了。走了的已经走了
谁也不可以再去重新拥有了，
虽然你有足够的能力，多余的耐心，
时间一遍一遍练习着重复，但我们都没有厌倦。
日复一日，年复一年。
是透明的，在时光的暗河中，
最透明的依旧是你，
是故事里的丑小鸭成长的历程，是多彩的，
你的生活也可以比作花开的历程，正承受着一种另样的美丽。
待到花开，等至春来，始终，我期盼着你，
绽放优雅的精彩。
风雨过后，你，依然美好。
我还记得，你歪着脑袋问我，“这首诗应该叫什么名字呢？”我拿过你手中的笔，一笔一划的写下四个大字：等，待，花，开。
六年级作文 篇2
从小学会负责。负责体现在哪些地方呢？在下课时，看看教室里卫生情况，能自觉地捡起地上的垃圾；按时做完老师、家长布置的任务；认真地上每一堂课；有不懂的问题时，大胆问，不要憋在心里不说……以上的这些例子都说明了负责的'体现。那为什么要负责呢？因为啊，不负责，就会影响你的前途，对自己只有害无益。负责又是什么呢？负责就是对自己（或对他人）所作之事付出应该要负的责任。对国家和社会更要负责
现在的六（1）班，比以前是好了，可班里还是缺少一样东西——责任心。有时候我晚上吃好点心去扔垃圾袋时，就会看到垃圾筒旁边有很多的袋子，而且就是晚上的点心袋子，从这件事可以看出，我班有些同学缺乏责任心，看到自己扔袋子没扔准，掉在外面，头也不回地就走开了，这种不在乎的态度，实在不好，就是缺乏负责的表现。而有的同学自己的袋子确确实实是扔到了垃圾桶内，但看到其他同学袋子扔在外面时，也不提醒一下，也不会去弯腰捡一下，也是缺乏责任心的表现。我看到了，有时会帮别人捡一下，但有时也会只管自己，装着没看见，现在想来，多不应该啊。
我在很多关于有责任心的事情中做的都只能算平平，有些时候并不能处理得很好。如答应和同学去玩。但爸妈突然跟我说那天有事，我就会跟爸妈去，事后再向同学说明原因。我在处理这种事时时在必须改善。
六年级作文 篇3
一个微凉的夜晚，在晚风的吹拂之下，一片落叶轻轻从我耳边旋转而落，我没有让它掉下，而是覆手接过了这片落叶。心想：叶落了，秋到了。
它脆脆的，虽脆却不失风骨；它是枯黄色，但你可以透过那枯黄的颜色看到它年轻时的色彩；它很轻，仿佛是个玻璃人儿，好像一碰就碎了；它很薄，连一毫米这样的词都不能形容它。
我仔细端详着它，我看到了一位步入垂暮之年的老人，它想用自己还有余热的身躯去温暖它的子孙，让它的子孙不愁吃不愁穿。明明是满面皱纹，明明让人怜惜，却让人油然生起一股敬畏之情；明明是驼着背、弓着腰的老人，明明让人叹息，却又有一股温暖萦绕在心底，挥之不去。我注视着它，想看透它的内心，看看它到底为什么总想着别人：春天，它不畏严寒，努力的抽枝发芽，想一展自己美丽的身躯，给人们增添几分生活的情趣；夏天，它不惧酷暑，不怕自己被烤得冒烟，不怕中暑，不怕发烧，不怕无情的雨点，不怕炙热的骄阳，只为给累了、渴了的人们一所休息之地；秋天，它终于守不住了，守护不了它的大树母亲，只能无力的被风吹落，静静躺在地上，等待着雪花降临；冬天，它想到了自己的子孙，想啊想啊，终于想出了一个办法，请风帮忙，降落到大树妈妈的`脚下，阖上眼睛，安然地睡下，平静地睡下，在梦里，迎春到……
我想，没有比这更伟大的了吧，一直在为人奉献，自己到最后只能化为子孙的养料，长眠于地下，但是，如果没有一代代老一辈的牺牲，又哪来的新的叶子的奉献呢？
是啊，叶子的奉献是如此的伟大，安静，又浓烈，细微，又庄重。
六年级作文 篇4
现在的社会，你朝马路上望一望，哪里不是汽车遍布，随着时代的飞速发展，人们的生活水平也在不断的提高，家家户户几乎都有了车。这可对交通带来了隐患——堵车、停车难。
那是一个阳光明媚的早晨，我匆忙的吃完早饭就往车子上钻大喊一声“快去上学”爸爸立刻就把车开动起来，刚出小区门口，咦，大家的车怎么像泄了气似的，一动都不动呢？哦，原来堵车了，所有的车就像一动不动的龙一样，乘乘的睡在马路的中央，只是在不停的“嘀嘀嘀、嘀嘀嘀”打着呼噜，大约过民几分钟，我家的车也被挤在了中间，前前后后的汽车像几位士兵一样守着我们，哎，堵车真烦人啊。“呀！要迟到了！”我看了看时间，大声疾呼：“7点5分了！还有5分钟就迟到了”我不管三七二十一，拎着书包冲下车，向龙头习奔过去，原来导致堵车的是两位司机，他们的'“豪车”互相擦了一下，只擦出一点点的小印子，可是他们却吵的面红耳赤，围观者好像唯恐天下不乱似的，在那儿谈笑风生，坐山观虎斗，没有一个人上前去阻止一下的，哎，现在的司机可太有“人情味”了
文明出行交不是一件天大的事，只要每个人从小事做起，遇到事情互相谦让互相理解，遵守交通规则，都是通向幸福路，人车情的必经之路，我相信明天的生活将会更美好的。
六年级作文 篇5
学期的钟声已渐渐远去，这一学期，我们的记忆里留下了深刻的印象，成为了我们指尖翻过的一页。
人在，在流逝，不经意间，时间冲破了我们的思想，行为，语言，悄悄远去了，让人抓也抓不住。
虽然散学式上，们依旧如以前那样打打闹闹，但是，谁都不会忘记。当我们的指尖又翻过一页时，小学生涯即将结束，等待我们的是分离是新的，新的，新的。
留恋这里的什么呢？的味道，真挚的情感，的.力量，胜利的笑脸·····所以才舍不得！有人曾经告诉我，分离是一件很好的事。它能让你学会珍惜，懂得，开阔眼界。在离别面前，要学会，失去了还有，不是吗？
为这种事而伤心，是不值得的。昨天已经过去，不会在回来，昨天的一切只能成为回忆，过去的也一样，必须抬起头，向更的明天大步迈进，为美好的未来留下许多回忆。
一步一个脚印，踩下去了不可能再收回来，你可以回头看看自己的脚印，回味那过去的酸甜苦辣。