六年级的作文【精】
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
人们常长说：“十年修得同船渡。”朋友是在亲人排顺第二的，说起朋友，大家一定熟悉的不得了，在你开心的时候、伤心的时候、生气的时候、她都在你的`身边。你们知道我的朋友是谁呢？你等会儿就知道了。
她的脸是瓜子脸，生气起来还真像一个大瓜子呢！眼睛小小的，鼻子是不大不小的，她有一张红红的、甜甜的嘴巴。她有一头乌黑光亮的头发，喜欢扎两瓣头，爱戴蝴碟结。特别喜欢穿裙子。她的优点就是是乐于助人，她的缺点是扳脾气，连家长也敢顶。她性格有时非常暴烈，有时惹人喜爱。
一天，我和她在玩踩脚的游戏。忽然，我重重地摔在地上，原来我左脚跨的的太前，右脚呢，跨的太后，结果在地上搞了一个“一”字，所以摔跤了。这时侯，她看见了连忙跑过去，扶起我，然后扶着我在大树下休息，脸色苍白，问：“还疼吗？”我开心地想：“看来我真的找到了一个好伙伴。”我点点头，微笑着说：“不疼了。”它的心里踏实下来了。别的同学看见了说：“你真是个助人为乐的好孩子啊。”她的脸都红了，说：“谢谢。”
你们知道她是谁吗？她就是个惹人喜爱地、动作快地孩子万雯婷。
六年级的作文 篇2
从秦时石到明代砖，自嘉峪关止山海关，长城——你穿越了历史天空，几度风雨、几多磨难，几经战火、几番修建，几回沧桑、几次变迁，终于在明朝时形成了人类历史上最伟大的土建工程——依山而建、雄伟壮观，绵延万里、气度非凡，宛如一条中华巨龙东衔大海观海浪拍岸、西接大漠伴孤烟冲天……
呵，不到长城非好汉！而长城——你自战国时代的刀光剑影中诞生，就自然接受了中原争霸战火的洗礼和考验，这就注定了你和中华大地的英雄结下不解之缘！
是的，无论是秦皇汉武，还是唐宗宋祖，抑或是成吉思汗……历代的帝王都曾在你——长城的身边厮杀征战，都曾为你——长城的巩固加石添砖。
呵，自古中华多磨难！而长城——你从黄河流域的民族融合中走来，就必然经受了胡汉民族矛盾的磨砺和磨难，这就注定了你和中华民族的历史发展息息相关！
是的，无论是胡汉和亲，还是宋辽交战，抑或是清兵入关……历史的进程都曾在你——长城的身边逐一上演，都曾为你——长城的尊严呼叫呐喊。
哦，长城，你听惯了塞外的胡笳音律，你看惯了边关的烽火狼烟；你的秦时石、明代砖见证了中华民族的融合与发展，你的藏兵洞、烽火台象征着中华民族的坚贞和尊严！
是的，你那用凝聚着无数中华志士鲜血的秦时石、明代砖而铸就的'绵延万里的身躯以及一个个藏兵洞、一座座烽火台曾在中华民族最危难的时分，鼓舞全国军民与日寇八年血战！曾记否？——平
型关、娘子关、雁门关、居庸关……你以及你身旁的每一处险关要隘的抗日烽烟，都曾叫日寇闻风丧胆！
哦，请不要说秦始皇修筑长城的举措曾经让天怒人怨，请不要说孟姜女哭倒长城的故事至今还流传民间。因为，事物总有正反，英雄总有遗憾，而长城——你早已忘却了这段历史的恩怨，所以经历了多少岁月的洗尘，经受了多少战火的考验，才让世人觉得你今朝更加雄姿伟岸！
呵，长城！你是我国古代先人创建军事文化的宝贵遗产，你是日中华民族走向世界之林的国防亮剑？
六年级的作文 篇3
我班虽然人不多，但“活宝”也不少。你想知道是谁吗？让我来介绍一下吧！
首先登场的是我班的“吃宝”她呀，整天零食不离口。衣袋里装的全是零食，在她的桌子里，也有许多的零食。她就连上课的时候也会吃。每当老师转头写字的时候，她便会悄悄拿出零食，津津有味地吃着。由于她整天吃的`缘故，导致她的体重越来越重，现在她都有174斤了！黄凤啊黄凤，拜托你减减肥吧！
第二登场的是本班的风云人物，他可是搞笑大王哦！！他常常惹得我们哈哈大笑。有一次，本班的“捣蛋鬼”惹哭了一个女生，他正好路过看见那个女生在哭，便大喊：“有人掉“金豆豆”啦！大家快把锅碗瓢盆准备好，拿来接金豆豆啊！”那个女生一听，立刻破涕为笑。
我们班还有一位哭宝。就连男生也要让她三分。有一次，“淘气包”惹哭了她，她的哭声吓得，“淘气包”连忙赔罪。
我们班还有许多宝贝，如果你想知道，就来找我吧！
六年级的作文 篇4
光阴似箭，似月如梭，转眼间，六年的小学生活悄悄地从指缝中流过，马上就要再见了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不来了。
回想起那六年的快乐生活是，最让我怀念的是那次考试，那是一次阅读考试。
那时我五年级，在临考的前夕，我门在教师里练习阅读，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我们也要练，因为我们不想输。终于，考试哪天到了，考官竟来是我们信心十足，可是，当老师报周到的可文时，大家呆了，那篇课文可是大家最放松的啊！不管三七二是一，大家！准备就绪！
朗读开始了，大家齐声朗读，非常整齐，田欣雨的声音清爽甜美；唐汀旋的`声音沙哑有带激动；陈乐微的声音均匀整齐，大家配合的天衣无缝。正当来势在陶醉的时候，突然有个同学把其中一段读错了，他慌了起来，眼看老师就要注意过来，在危机时刻，以为同学用他的大嗓子掩盖了那为同学的声音，呼，还好，老师转向别处了。逃过一劫。
考试结束，大家松了一口气。
想到着，我觉得虽然我们就要分开了，但是，我们那种团结精神还留在我门心中。
因为有小学，我门才会聚在一起，一起会团作精神，所以我喜欢小学。
六年级的作文 篇5
我家有三种动物，分别是金鱼、小狗和乌龟。第一个来我家就是金鱼了。这些金鱼有许多品种，有水泡眼鱼、珍珠鱼、清道夫……清道夫它能把别的鱼拉出的粪便给当成食物给吃了。一开始这些鱼都活的好好的，可是不知道为什么这些鱼的身上长了白色的点点，感觉像发霉似的，即使是把药投下去这些鱼也没有好点，三四天后，这些鱼都死掉了。又过了几天，妈妈有从市场里买了些金草鱼回来。
第二个来我家的是小狗，我和爸爸给它取了个名字，叫“小k”。“小k”它一身乌黑乌黑的毛、水亮水亮的.眼睛，灵敏的耳朵。它还特别调皮，每当我的家人一会来，它就粘在我们的脚边绕来绕去；有时又特别尽职，当陌生人来的我们家的时候，它就冲着那个人狂叫，家里人赶紧出来阻止。
最后一个来我家的就是乌龟了，我家有两只乌龟，一只叫“小乌”，一只叫“小龟”，“小乌”刚来我家时左顾右盼，好像在把这个“新家”看看遍，而“小龟”却缩在壳里，觉得这个“新家”是非常危险的。
这就是我的三种动物，可爱的动物。