关于六年级运动会作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级运动会作文3篇，欢迎大家分享。
六年级运动会作文 篇1
“加油！加油！”从学校上空传来一阵激烈的呐喊声，替代了往日那朗朗的读书声。原来，校园里正在举行一年一度的运动会。
今天要举行的是最激动人心的五年级男子4×100米接力赛。因为这是一个团体项目，所以加分率比较高，竞争非常激烈。赛前我和其他选手暗下决心，一定要把这几分争取过来。于是，赛前一周我们进行了一轮魔鬼式的训练。一下课，我们四位选手就开始练习怎样交接棒、怎样冲刺等等。每当阳光体育时，其他同学都在阴凉地里玩耍，我们却在烈日下拼命练习。经过一周的强化训练，我们终于胸有成竹了，对比赛获胜充满了信心。
今天，终于等到了这个紧张的时刻。“请参加五年级男子4×100米接力赛的同学速到检录处检录！”听到广播里的呼唤，我们都异口同声地说：“太棒了，比赛终于要开始了！”我们早已摩拳擦掌，个个蓄势待发。比赛分成三组，我们班分在最后一组。第一组跑的时候，我们就在旁边仔细观察学习经验。终于轮到我们这一组啦！只听见枪声一响，吴逸尘如一支离弦之箭径直冲出去。不一会儿便占据了领先位置、一马当前。他的脸上肌肉不停地颤抖着，头发随风飘扬。第二棒就是我啦！吴逸尘把接力棒交给我之后，我不管三七二十一，毫不迟疑，撒腿就跑。耳边只听见同学们的呐喊声和风的“嗖嗖声”。这时，九班的`一位选手很快就追上来了。比赛陷入了胶着状态。突然，我听见“啪”的一声，扭头一看，原来九班同学掉棒了。我瞅准这个空子，立刻冲刺，把接力棒递给了李高畅。他接过接力棒，犹如脚下踩着风火轮，以光速向前冲刺。他的双腿摆动得极快，让人眼花缭乱。他顺利地把接力棒递给了最后一位选手王颜浩宇。我们班开始冲刺了！王颜浩宇咬紧牙关，脚下生风，用火箭般的速度冲向终点！顿时，全班同学欢呼雀跃，互相拥抱，庆祝这难忘的胜利！
这次接力赛，不仅让我们收获了一枚铜牌，还明白了一个真理：机会，总是留给有准备的人的！
六年级运动会作文 篇2
一年一度的运动会终于开始了，我们排着长长的队伍来到了操场，伴随着开幕式欢快的音乐，比赛开始了。
我参加了丢沙包比赛，我是133号，丢沙包那里排起了长长的队伍，运动员们一个个精神抖擞、摩拳擦掌，大家都想取得好的成绩。轮到我时，我心里特别的紧张，使出全身的力气把沙包扔出去，但是扔的.不是很远。一听说还能再扔一次，我心里卯足了劲，使出九牛二虎之力把沙包扔了出去，第二次比第一次远了大概1米多，但是我没有拿到名次。我很失望，没有给班级争光，希望下次运动会能给班级争光。
我还参加了足式保龄球，我们排着长长的队伍来到比赛场地。好多瓶子排着整齐的队伍，立在地上，好像它们在说，快来踢我呀！快来踢我呀！前面的选手有的踢倒了4个，有的踢倒了6个、9个，还有的一个也没有踢倒。轮到我时，我用尽了力气踢球，但是球根本没有朝着瓶子方向滚过去，一个瓶子也没有被我踢倒。我失望极了，垂头丧气的走了、这时周老师走过来，对我说：‘’孙浩然，不要灰心，老师相信你下一次运动会一定能取得好成绩，加油“。
这次运动会，虽然我没有得奖，但是我学会了很多东西，比如说“不能打无准备之仗，业精于勤而荒于禧“。这真是一个令人难忘的运动会。
六年级运动会作文 篇3
热闹的跑道，拥挤的操场，还有那快乐的嬉戏声……这个，就是我们一年一次的运动会。
随着一声礼炮响，舞台上的一声声宣誓、一声声祝福逐渐消失，变成了一声声加油。
“准备！”汤主任举起了他手中那鲜艳的红旗，另一只手轻碰着计时表。这时，周围的一切变得十分宁静，所有人的目光都投入到第一排同学的身上。大家都静静地站着……“开始！”汤主任的一句话打破了这一片宁静。欢呼声、呐喊声响成一片。那跑步的同学使劲儿地跑着，那准备的同学做好准备动作，另一只手准备接球……
“加油！加油！”突然，意外的事情竟然发生了。跑过来的同学往准备跑的同学的手上塞，就在这个时候，球狠心的砸在滚烫的跑道上。所有人都愣住了，时间也好像停留在那一刻了。等到大家清醒的时候，那位同学已经把球捡起来了。站在周围的同学都议论纷纷，有的在批评，有的在着急地跺着脚……
终于，随着其它班的喜悦和胜利，最后一位同学也跑完了，我们班落下了一大截，最终得了最后一名。大家都垂头丧气。天空上的'一角上也出现了一大块乌云。运动员都回到了队伍，但是，在队伍中感受不到一丝的喜悦，周围的一切都是死沉沉的。有很多同学更是失声痛哭，我站在一旁，一边安慰着同学，泪水也一边在眼眶里不断地流淌着。我们班的同学辛苦地训练了那么久，就因为一点失误就失败了！真是可惜了！
虽然我们班通过辛苦的训练之后，还是没有取得很好的成绩，但是比赛重在参与。通过六年的运动会，我们不但学到经验，还学会了团结，让我们懂得了团结就是力量！
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