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爱心六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的爱心六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱心六年级作文1
在这里,我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”
回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。
记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。
曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。
爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的`,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。
功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。
爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!
最后,祝福天下勤劳、善良的父母亲健康长寿!
爱心六年级作文2
爱心,是每个人都要有的!我们的身边处处充满着爱心,如马路边一位小同学摔倒了,我们可以去扶一下,或者有些同学有不会的题,我们可以去帮忙讲解!
而我身边也有一些关于爱心的例子……
我至今还记得,上一年秋天的第一次数学月考,那一天中午,我们的数学作业异常的多,虽然我们都不知道是怎么回事,但是我们已经预感到下午一定会有事发生的,只是不知道是什么事?
果然,到了下午!班主任一早就来到了学校,郑重其事地对我们说:“今天上午,学校决定于,今天下午第一节课和第二节课进行一次数学月考!听到这个消息,我尤如五雷轰顶般难受,虽然我勉强的笑了笑对同桌说:“没事,没事,考试只是对我们的一次锻炼,只有考试了,才能知道我们到底学没学会嘛!”虽然我嘴皮子是这么说的,可是,我的心里却想:倒霉,真倒霉,难怪今儿中午的数学作业那么多哪,算了,还是先检查检查尺子什么的带齐没吧,因为卷子上肯定会有画线锻图的题的。
我一边想一边检查,却突然发现我的尺子没有带。于是,我开始急忙地向同桌借尺子,可令我没想到的是,他给我的竟是一阵无情地嘲笑,并把这件事散播给了别的同学,就这样,一传十十传百的,没一会儿工夫,全班一百多个同学都知道了这件事,有些同学同学丢给我的也是一阵冷冷地嘲笑,而有些同学给我的却是一阵暖暖的安慰,但她们也无可奈何,因为也都只有一把尺子,但我也都能理解她们,因为谁没事带那么多的.尺子呀!就在我最失心落魄的时候,突然,“咔嚓”一阵清脆的折断声在我耳边响起,随即,立即惊醒了沉醉于烦恼中的我,我猛地抬头一看,竟然是王杰森把自己新买的尺子折成了两半,那个曾经被我欺负过,鄙视过,无视过的人,今天竟然在我最需要帮助的时候,帮助了我。我的心中涌起了一股暖流,我想对他说一声谢谢,可是话到嘴边又说不出来了,我只好默默地看着他。很可惜,那一次月考没有考到画图题,但是王杰森的举动,却一直温暖着我的心田!
通过以上例子,我相信大家都已经知道了“爱心其实一直在我们的身边”吧!也希望大家也都有爱心,这样子生活中才能有更多有爱心的人!
爱心六年级作文3
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这是一首描写爱与真情的歌。是啊,生活中不能缺少爱,也不能没有真情。
今年国庆黄金周的第二天,我乘68路公交车到家住石马的姐姐家去,由于人太多,许多人只好剂站在过道上。我却很幸运,坐在靠窗的一个座位上,一边看作《啊哀》,一边吃着香脆可口的“德克士”,哪滋味就一个字爽!不知不觉中,车已经开到城外,上了颠簸的乡村公路,但窗外的田园风光却很美丽。我正在欣赏途中美景,车突然停下了,原来是一位60多岁的残疾人在搭车,他柱着一根木制拐挟,一瘸一拐吃力地上了车,买了车票后,向四周看了一遍,见没有座位,便朝驾驶台方向移去。这时,突然传来了售票员的声音:“谁给大爷让个座?”“不能让,还有好几站呢”我心里想,并有意把头偏向窗外。“老爷爷,坐这来吧”,一句甜甜的话语从我身后传出,我一扭头,看见一位穿红连衣裙八九岁的小妹妹正拉着老爷爷向我后面的空位走来,全车人都对小妹妹投来赞许的目光,我的`脸唰一下子红了,火辣辣的。
小妹妹扶老爷爷坐下后,正好站到了我的座位边上。我有看了一眼小妹妹,他稚嫩的脸上挂着一丝微笑,一双水汪汪的眼睛注视着前方。我心里很不是滋味,“我一个六年级学生连一个读二三年级的小妹妹都不如,这像什么话?更何况给老弱病残孕让座是我们绵阳市民的基本道德规范啊!”我心里这样想着,便不自觉地站了起来,我对小妹妹说:“来,小妹妹,坐姐姐这来”小妹妹正要推让,我已将她拉在了座位上,小妹妹只好坐了下来。我心里感到了一丝安慰,刚一便抬头,便见一双双赞扬的眼光正注视着我,我马上低下了头,我一点也高兴不起来。“没有小妹妹先前的举动,我会让座吗,会有人赞许我吗?”我陷入了沉思。
不知不觉,我到站了。我走下了公交车,看着远去的车影,我又想起了那首歌——“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
爱心六年级作文4
我还曾记得那素不相识的面孔;还曾记得那温暖而助人为乐的手;还曾记得那……她就是我最要好的伙伴——“爱心天使”小真。
她叫小真。一头乌黑发亮的头发在阳光的照射下显得“闪亮”一双仙女般的眼睛看起来精神抖擞、美丽大方。她还有一双温暖而助人为乐的手,在学校已经是出了名的“爱心天使”小真了。
记得有一次,我读一年级,小真也读一年级就坐在我旁边。刚开学,我十分羞涩,不敢跟别人聊天,对别人不怎么了解而且不敢去了解他们,上课时孤单,下课时孤独,吃饭时无聊,睡觉时睡不着。小真看见了那么无聊,那么孤单的我,就用同情的眼神看着我,并走到了我身旁跟我聊了起来:“你叫什么名字?”“你看起来好像在班上没有朋友,我当你的朋友好吗?”……看到这个素不相识的女孩,我却高兴地答应了,并开心地聊了起来。面对一个素不相识的.人,我勇于去接受她,因为在那时候我只有她唯一一位伙伴。在这段时间里,我了解到了小真是个“爱心天使”,因为他心里的念头只有一个:我要当爱心天使,助人为乐是我的原则。
还有一次,我要拿棉被去学校,她是宝莲的,我也是,我努力地把棉被左推右推地推上去,可是悲剧发生了,没人可怜我,小真在看书时入了迷,没注意到我,可是,我每当遇到困难时,她由心灵而感去帮助我,就像我心中的守护神一样。小真发现我了,一点也不犹豫地把书包不顾一切的扔在一旁,他用力地把大棉被挤进去,“挤”这种方法不行,就用“抬轿子”的方法。她一手把棉被撑起,一手把手压紧棉被,使劲地跑上去,“行了。”她那甜美地声音喊着,我高兴极了。看着她那素不相识地面孔,我鼓起勇气面对“爱心天使”小真因为她帮我太多了,在困难中,她与我一同分担。我感激地说:“谢谢你,你是我唯一的好伙伴,谢谢。”她客气地说:“嗯!你也是我唯一的好伙伴。”
……
再看看那素不相识的面孔,我充满兴奋;再看看那温暖而助人为乐的手,我充满了感激。
爱心六年级作文5
爱心可以让人受益非浅,但是在你付出你的爱心时,往往却是一个小小的不经意的细节。爱心可以来自不同的人,也可以是不同程度的关爱和关心。有亲人的、朋友的、同学的、老师的等等。同样也可以是来自素不相识的陌生人的关爱,在这种关爱里,我有着非常深刻的体会,虽然受到关爱的不是我,可我却记忆犹新。
一次,我在家里和家人一起看一部电影,不记得名字了,就是讲:一个小女孩,在放学回家的途中,在过十字路口时,被一辆汽车撞倒在地,一个好心的路人急忙把小女孩送到了医院抢救并通知了小女孩的家长,然后他便悄悄的.走了。后来经过抢救,那个小女孩活过来了,脸上又露出了灿烂的笑容,小女孩的家长为了感谢那个路人,在电视上播出了那个感人的故事,在一次偶然的一天,路人在看电视时看的了这个广告,可他并没有去找小女孩的家长,也没去找他们领取在广告上说的那所谓的报酬,只是对电视机笑了笑……。
上面讲述的是一个带有虚构和编造的故事,然而在现实生活中,也有类似的事情在发生。一天,我和妈妈在街上闲逛,当我们走到了烟水亭广场,妈妈看见那儿有个“无偿献血”的流动献血车,妈妈便对我说:“我也去看看。”然后经过咨询和了解,一个医护人员开始帮妈妈两血压,过了二、三分钟,那个护士对妈妈说:“血压正常,可以献血。”妈妈便走上了献血车,我一直认为妈妈的身体并不是很好,所以我很不想让她献,结果她还是献了三百毫升,最后,我哭了,因为妈妈的一时新奇而流失的血液,妈妈对我说:“不要哭啊,我知道你是为了我好,我是科学献血,这点血对我不会有事的,而别人却会丧失生命啊。”听了这句话,我非常感动,对妈妈说:“是,我知道了,我以后也要向你一样。”
我想,有些关爱虽然很小,却可以使人继续拥有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜别人的关爱,也多给别人关爱,让世界充满爱!
爱心六年级作文6
假如世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;假如世界是茫茫的大海,那么快,那就是茫茫大海中的一盏指明灯。关爱无处不在,时刻温暖我们的心田。
“叮铃铃”“丁铃铃”闹钟把我从睡梦中拉了起来,我极不情愿的在被窝中穿好衣服起来。今天是周末,本想着玩一上午的游戏,可妈妈的一个短信如晴天中的一道霹雳,让我的游戏计划泡汤了,妈妈让我去菜市场买鱼和虾,还有一些芹菜。我只好吃吃完早饭,出发去菜市场。
我骑着自行车去菜市场,路边的小花对我张开了笑脸,头顶上的小鸟为我歌唱,还有那高大魁梧的大树哥哥为我招手。我带着好心情到达了菜市场。
我到达泰市场时,那已是人山人海。许多人拥挤着买菜,拥挤着使我喘不过气上气来了。我赶快把鱼和虾给买完,正想去买芹菜时,我前面的一位老爷爷突然摔倒在地。地上那水湿透了。那位老爷爷的衬衫,他苍白的脸上无一点血色。
这时人群出现了轰动,人们都来围观着这位老爷爷。一位青年对大家说:“这位老爷爷摔倒在地上了,不知道怎么回事,现场是医生的人来帮忙看一看,顺便联系一下他的家属和救护车。”
话音刚落,一位医生从人群中走了出来,对大家说:“请让一下,让我来为这位老人把一下脉。”他把手放在老人脉上 ,一会儿,他对大家说:“这位老人是急性心脏病突发,大家找他身上有没有心脏病药。”人们马上在他身上摸索着寻找心脏病药。过了一会儿,一位青年从老人身上找到了心脏病药,并找到了手机。
大家把老人抬到附近的房子里 ,并让老人扶下了心脏病药,也有一些人用老人的手机联系老人的`家属。大家等了好久,救护车的声音来了,这时,有一个骑着摩托车的青年说,他是老人的家属来找老人,我们向他和救护车里的医生说明了情况。救护车里的医生对青年和我们说:“老人有可能会再次犯病,我们把他送到医院去诊治吧。”我们和青年说可以让老人去医院诊治。
老人抬到救护车要走时,青年对我们不停地道谢,我们对他说这没什么,帮助别人是我们应尽的义务。他就和救护车一起去医院的。
老人走了,人群也散了,我也买完芹菜,回家去了。
爱心六年级作文7
3月5日学雷锋。3月2日,沈老师通知我们四年级的小记者到梯形教室开会。她说:“后天3月5日学雷锋,我们去步步高前坪搞爱心义卖活动。原因是:五年级的一个姐姐,她妈妈过世不久,送些钱表达我们的安慰之意。另一个是六年级的一个哥哥,他脑袋里有一个肿瘤,每个星期都要做手术,因为钱不够,所以我们要给他凑一点钱帮助他做手术,以尽我们的微薄之力。一人有难,八方支援。3月5日学雷锋,你们就把你们自己的一些东西卖了,希望你们能卖个好价钱。”“好!”我们激动地叫着,希望3月5日快快到来。
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天,我们走到步步高前坪,摆上了摊子。
刚开始没有人买,之后老师提议,不如拿着书去卖。我们觉得这个提议不错,于是我们拿着书走出去卖。我找了半天,终于找到了一个合适的人选,一个骨瘦如柴的阿姨,带着一个男孩,我热心地介绍这本《小马过河》,她二话不说买了这本书,给了我3元,我高兴极了。可是后来没有这么幸运了,根本没人买,还没好气地看着我,我心里难受极了。我心想:哼,我不信没人买,老娘我拼了。于是我仔细寻找了一位合适人选,我说:“阿姨,您买一本《安徒生童话》吧,这个不贵,只需十元,请问您买吗?”“恩,好吧,不过再少点,阿姨没有多的零钱了,只有五元。”“啊,这原价二十三元,这已经够便宜了,阿姨,不能再便宜了。您没有零钱,我去给您找钱。”“哦,那我不买了,我去看别的`……”我被这位阿姨折腾得死去活来,不得不将书以五元的最低价卖给她了。不一会儿又卖不出去了,正好遇见王雨雯也卖不出去,她提议:“两面夹击。”我们一拍即合,围着一个阿姨,使劲介绍我们这本《笑猫日记》如何好看,费尽口舌之后,阿姨终于买走了。义卖活动结束后,我们清点了一下,一共卖了120多元,我们兴高采烈地走回了学校。
虽然钱不多,但多少也还有点钱,足够表达我们的一点心意了吧。同时,我也体会到做一个卖书的老板也辛苦,人人都想优惠,不降价就不买,真是麻烦,难得赚钱。总之,今天我很快乐,3月5日学雷锋,我做了!
爱心六年级作文8
大家都知道“爱心”是每一个人必不可少的东西,有爱心的人会做很多的善事,这不,我们院里就来了一位很有爱心的大爷。我们院里有一堆被人抛弃的流浪猫。一天,我去院里玩,看见那位大爷在那儿喂猫,经过几天的观察我发现他几乎天天都来。后来,他跟猫的关系越来越亲密。
一天,我又见到这位老大爷,就问:“您住哪啊?”“我住十八里店那边。”老大爷说,“反正离这儿挺远的。”说着说着,只见他一喊:“大头——”,一只又白又胖的猫匆忙的从灌木丛中跳出来,随后他又像刚才那样喊,一堆猫都窜到他身边,有的蹭大爷的腿,有的粘在大爷身上,还有的在不停的舔大爷的手,都渴望更快些得到属于自己的大餐。
只见他弯下腰,细心地给每只猫的面前摆上不同的食物:有鱼,有肉,也有饲料。“大爷,您干吗给每一只猫摆上各不相同的食物呢?”大爷耐心的回答:“它们有自己不同的.爱好。”我蹲下来,撅着屁股,看着猫咪们大口地吃着,不时还“喵喵”的叫着,好像在说真是太好吃了。我一直悄悄跟着他,只听他拍拍手,又有猫出来了,但这些都是些病猫,一瘸一拐地走着。大爷有时边喂边给受伤的饲料边上药,心想:这大爷简直是太有爱心了,不是自己家的猫还管。
我本以为那些饲料是买的,结果他却给我了一个意想不到的回答,是他自己做的,虽然是这样,但他每月的工资都为这些可怜的猫花去了,几乎剩不下什么了。最近,没有见大爷再去喂猫,但这不像大爷的风格,除非……经过询问,大爷生病他,不能再来喂猫了,于是,我决定我要像是大爷一样,爱护动物。
虽然,大爷已经因病不能来了,但他这种精神在我们中间一直传承。生活中,像大爷这么有爱心的人不在少数,有他们还不行,希望那些养猫养狗的人想好了再养,不要随意抛弃这些“小可怜儿”,也希望大家都行动起来,从我坐起,不要伤害“小可怜儿”,并帮助它们!!!世界没有责任心和爱心是不行的!
爱心六年级作文9
每周四的下午放学时,我都要在学校里上古筝课。可是,学校没有多余地古筝给我们,我只能把家里的给搬过去。
有一次,爸爸妈妈因为工作原因而没帮我把古筝拿到学校来,便只能由我担任抬古筝大使。一放学,我便匆匆忙忙地跑回家,拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上,我的心如同提到了嗓子口,一步一脚印地慢慢走着,这条街好似漫长的时间老人一般遥远。起先我的脚步非常轻快,走起路来简直能飞,渐渐地,我的手已因为沉重过度而软绵绵地垂了下来,古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来,走两步就要歇一会儿,眼看着就要上课了,我越来越焦急。
就在我踌躇不前的时候,章正走了过来,关切地问我:“你怎么提这么重的古筝呢?”
“我,我要去学校上古筝课。”我有点害怕他嘲笑我拿这么重的`古筝。
“哦,我帮你提过去吧!”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗?再说了这个很重的呀!”我有点担忧的看着他。他非常潇洒地一甩头说:“没事儿,我又不像你,是个大忙人!”听了他的话,我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧,我看着从我们身边走过的一个个学生、老人都是那么可爱,天空上红透的火烧云暖暖地照耀在每个人的身上,落叶从树枝上飘落,悠悠扬扬地铺在地上,我快乐地享受着这自然中的一切。
那时正是冬天,寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里,他吃力地拎着古筝,牙齿咬的紧紧的,眉头如一位有很多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞,可越到后面他就越吃力,脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的,可我分明看到他的脸上布满了汗珠。
“你累了吧!换我来吧!”我焦急地对他说。“不用,马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。
晶莹的汗珠从他的额头上流了下来,火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质,看到了他眼中的纯真和坚定。
爱心六年级作文10
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每次听到这首歌,我都会想起那件事。
那天,我去超市购物,到了超市门口,看到一位衣衫褴褛、骨瘦如柴的残疾中年人,他有一张布满皱纹的脸,和一双青筋绽起的手,一只跛了的脚,成为了他最与众不同的特点,他似一件被抛弃的物品一样坐在角落。在他面前放了一张发黄的纸,上面写着他的.不幸遭遇,其中最让我印象深刻的是:我要挣钱去给我那生病的老母亲治病……我站住看了看,又摸了摸口袋,心想:这钱是妈妈给我让我买东西的,我自己的零花钱只有两元钱,太少了根本帮不了他,就走开了。
我从超市出来后,又看了眼那个角落,这时,一位大哥哥走到跟前,掏出了100元放在那个残疾人面前。只见他穿着工程服,皮肤黝黑,看上去也不像是有钱人,旁边有人看到后惊叹:“哇,这么大方,别人都给五毛一元的,你是他亲戚吗?”这个大哥哥面带微笑,诚恳地说:“我不认识他,也不是很有钱,但我的日子比他好过许多,我只想尽自己的力量去帮助需要帮助的人,我一人的力量是有限的,如果有更多的爱心人士加入进来,爱心的力量是无限的”。旁边的人都若有所思地点了点头。这时大哥哥已匆匆离开了。我也被这位大哥哥的话鼓舞着走上前,掏出仅有的两元钱放在残疾人面前,只见他双手合十连忙道谢,我当初还以为他会嫌少了呢,现在看来我想错了,我心里高兴极了,相比用这两元钱买个冰棍吃,我现在的做法更有意义呢!
从那次以后,我也像那位大哥哥一样,尽自己的力量去帮助需要帮助的人,让我真切感受到了“帮助别人快乐自己”这句话,我也要用自己的行动感染身边的人一起加入到爱心队伍中来,尽管力量很微薄也不放弃,平时把零花钱攒下来,相信爱心一点点汇聚足以成江河。让爱传递下去。
爱心六年级作文11
同学们,大家好!
想必各位都喜欢看书吧?是啊,我们人人都需要书。书,是人类进步的阶梯啊!
今天,我要向大家推荐一本书——斯比丽写的《小海蒂》。
小海蒂》适合8—11岁的小学生阅读。
《小海蒂》这本书中,以聪明善良的小海蒂为主人公,描写了许多真实感人的生活故事,如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。文中,小海蒂是一个善良、乐观、心思细腻、有爱心的小女孩,当然也十分讨人喜爱。
《小海蒂》这本书中有许多令人开心的地方,也有众多令人感动的地方。小海蒂在大城市居住的时候,心中一直惦记自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每顿饭的面包藏起来,带回自己家好送给老奶奶。从这一方面就可以看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中学会了认字、读书。小海蒂便每天读书给在城市的奶奶,回到家乡后,天天也读书给自己的奶奶听。这也足以可以看出小海蒂是多么的有爱心了。这两件事例十分令人感动。
我读了这本书以后,我的启发是:我们要学会善良与有爱心。拥有善良的心灵也等于拥有了一颗爱心,反之,拥有爱心也等于拥有了善良。一个善良的人,会讨人喜爱,品格高尚。一个拥有爱心的人,会学会关爱他人,换来的也是别人对她的真诚关爱;一个拥有爱心的.人,在她的灵魂上,会添一笔光彩;一个拥有爱心的人,会得到真正的甜美幸福……
瑞士作家斯比丽在这本书中,有描写外貌的,有描写美丽风光的,有展开精彩的对话的。这些句子描写准确,并运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,这些都是我们值得积累的句子。不仅句子巧妙,小说中有许多词语,就像词语的百宝箱。它有生动形象的动词、丰富细腻的形容词、准确传神的拟声词,有很多精炼简洁的成语,还有一些值得我们好好推敲的词语等。这些我们也要好好学习学习。
爱心,可以战胜孤独;爱心,可以击败恶魔;爱心可以带给更多人快乐……让我们看完这本书后,学会善良,拥有一颗爱心吧!
爱心六年级作文12
人让车?车让人!新交规使斑马线成为真正的“生命的守护线”。
夏日的中午,没有一丝风,整个小城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。我走在回家的路,脚踏下去一步一串白烟。太阳的热情使我烦燥昏倦。
远远地望见,没有红绿灯的路口上来来往往的车辆,我更加焦躁,心想:什么时候才能过马路啊?忽然,我发现路口的斑马线附近好像没有车辆。我快步走到斑马线旁,斑马线仿佛被烤焦了,油亮油亮的。我刚把脚伸出去,一辆小车慢慢地停在了斑马线前。车窗口的司机朝我做了一个手势,我不情愿地退到路口台阶上,心里埋怨道:马路这么宽,还容不下你"这尊大佛"。”可是小车仍呆在原地不动,后面的机动车也纷纷停了下来。刚才那司机伸出脑袋对着我大喊:“小朋友,你先过马路。”我一愣,真怀疑自已听错了。我迈开脚,走在斑马线上。整条路好像突然特别安静,空气中竟弥漫着花的香味。我快步走完斑马线,转过头,望着缓缓开走的车,心中拂过一缕缕舒畅的微风。
一回家,我迫不及待地把过斑马线的`奇遇告诉了爸爸。爸爸说:“这不是奇遇,以后会成为一种常态。因为县里刚出了个新交规:斑马线上“车让人”。一次违规,司机会被罚款200元,扣3分。”“这么重的惩罚,哪个司机敢放肆?”妈妈忍不住说。爸爸说:“是啊!这是一种强制举措,希望不久能成为人们出行的文明行为,成为一种习惯。”我赞同地点了点头。
以后的每天,走在路上,我都会特别关注“礼让斑马线”的文明行为:“中国式过马路”的行人大军不见了;横冲直撞的“拉风”小车不见了;怒目相向的抢道行为不见了……
斑马线上,常能见到最美的风景:阳光下,一辆辆车有序停下,行人一路小跑着穿过斑马线,边跑边向司机或挥手致谢或点头微笑。文明的斑马线好似“黑白相间的琴键”,奏起了和谐的乐章,奏响爱的旋律。
啊!人们变了,小城变了!爱心斑马线成了小城一道最亮丽的风景线。
爱心六年级作文13
暑假里,一次偶然的机会,我接触到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。
翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻,以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是,这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程,还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭,在这样的一个家庭里成长的孩子,能不健康成长吗?而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它,从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中,我懂得了亲情是需要呵护的。
安利柯的日记中,还有“每月故事”,这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好,高尚行为的故事,还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的这些,都让我激动,让我受益匪浅。《爱的`教育》中,安利柯把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就有“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至[注: 微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾
得非常细心周到。]的关爱,甚至萍水相逢[注: 浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。]的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……
读了《爱的教育》,我知道:如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!我作为一名小学生,虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟,许多事情都不懂,但我们能感受到我们周边的爱!当你,我,他都能够感受那份极为普通的爱的时候,相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人,是不是?
读《爱的教育》,我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生活,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。
爱心六年级作文14
人生处处都有献爱心的情景,我也遇见过,她是一个女汉子,高大个,她是我的好姐妹。有一次,时间飞快流逝,一转眼就六点了,孤苦伶仃的我还在教室里背书,还好还好还有同学陪着我。嘿,你说这鬼天气故意跟我做对是吧,竟然下雨了,我双手插着腰傲娇的向窗外的“雨宝宝”瞥了一眼。哎,你说瞥一眼又有啥用,能变出伞吗,“对了对了,我的好姐妹说好要等我的,嘻嘻”我自言自语的呢喃着。“快放我们走吧,走吧”我的内心有点小失落,“好了,没背完书的`回家背”老师有点无奈的说到。我拿起书包就往外冲。我的好姐妹一定在等我吧!想着想着,竟到了楼梯口,我四处张望着,怎么连我好姐妹的影子都没见着,话说这小可爱跑到哪里去了。我靠着楼梯杆慢慢往下滑,雨一滴一滴的往我的小脸蛋上“戳”好像心被“戳”碎了。雨宝宝在我的皮肤上滑滑梯,好像有一条丝巾在我的皮肤上挥之不去。我决定还是等等吧,万一一会儿来了呢?“十分钟”“二十分钟”……还不来,算了走了走了,一点儿也不讲诚信。“哼”“嘿”是她吗?是她吗?我面带微笑的向身后转去,……真的太尴尬了,原来是辅导班的吴某某啊!这小子挺怕我的,长得挺帅的,可惜话太多了,真是无言以对。“姐姐,我来了让你久等了”一个熟悉的话音在我耳边回荡。是我的妹妹,我和她拥抱在一起好像久别重逢似的我俩高兴地简直说不出话来。我拉着她的手一起回家了。原来她去送作业了,一回来发现教室门关着了,想必我已经走了,急忙去追我,鞋子打湿了,一想到鞋子里全是水,我真为她感到担心。冷不冷啊?没事吧?这一连串的问题浮现在我的脑海里,不知不觉到家了,她说把雨伞给我,我离辅导班还有一小段路程,她把雨伞放在我的手中,向家门口跑去。看着她的背影,我的心里扑通扑通的开始担心她了。
我的好妹妹在我每次遇到困难的时候,她会伸一把手将我拉起。从幼儿园的开始,我们注定是一辈子不分开的好姐妹。
爱心六年级作文15
2017年的暑假渐渐进入尾声,我参加的七彩夏日爱心暑托班也即将画上了句号。
8月27日,我和妈妈们早早的来到太仓市文化馆参加爱心暑托班的结业典礼。一走进文化馆大厅,就看到了志愿者姐姐们精心准备的宣传画报,里面展示了不同社区小朋友们的作品,有画画,书法,手工作品,粘土模型等……。在上面我出乎预料的发现我的手工作品——可爱的青蛙。顿时,我感到一把不舍的.小锤子敲打了我的心灵,快乐的时光总是如此的短暂。我想起短短不到一个月在暑托班的时光,有欢声,有笑语,有摔倒时的泪水,有太多的不舍……。
记得刚来暑托班时,在志愿者姐姐的带领下,我制做了一把有爱心暑托班标志的扇子,它像一颗彩色的爱心,又像三个人怀抱着保护一个小孩……;志愿者姐姐们耐心的给我们进行课业辅导,带领我们进行快乐DIY和科技小制作,让我们在快乐中成长;还给我们上了一堂别开生面的防灾减灾教育并制作了迷你的地震仪,让我们知道了发生地震时不能惊慌,要保持冷静。
还记得有一次,在爱心暑托班时,我的耳朵有刺痛感,我告诉了志愿者姐姐,她们给予我无微不至的关心,并马上打电话给我妈妈,带我去医院。傍晚还询问妈妈我的情况。到了第二天,姐姐们还一直关心我……。往事断断续续的涌上心头。就在这时,妈妈叫了我一声:“邱言,发什么愣呢?”唉呀!我都忘了要参加结业典礼的彩排呢?我这就来了。
经过几次的彩排,小朋友们边化妆等待着活动的开始。下午两点整,结业典礼正式开始了。节目有武术《少年中国说》;书画《星月神话》;有舞蹈《青春修炼手册》;有志愿者表演的《杯子歌》,还有……。精彩的节目,快乐的笑声,热烈的掌声,让我们陶醉其中。但当最后我参加的压轴大合唱《最好的未来》时,深深地不舍又来敲门了。我意识到爱心暑托班这个大家庭要分别了。
感谢七彩夏日爱心暑托班,感谢志愿者姐姐们,是你们给了我们独一无二不一样的暑假,在这个暑假里让我们收获了满满的感动和快乐,也因为有你们这个夏天格外的美丽。七彩夏日,爱心暑托,为爱启航,2018不见不散!
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