六年级保护环境的作文

时间：2024-06-20 11:41:43 六年级作文我要投稿

六年级保护环境的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的六年级保护环境的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级保护环境的作文

六年级保护环境的作文1

　　相信很多人都有自己的心愿，或大或小。或是去远方看风景，或是实现自己的理想，或是为世界和平作贡献。

　　而我的心愿很小，只是希望爷爷每天可以陪陪我，哪怕是楼下散散步。

　　这个心愿似乎并不难实现，可是对我来说却是那么的艰难。两年前，爸爸厂里工作繁忙，爷爷为了帮爸爸减轻负担，索性搬到了厂里“以厂为家”。这样一来，爸爸确实轻松不少，可是爷爷却在我们家“失踪”了。我经常好几个月都见不到他，心里总感觉空落落的。

　　爷爷就是我的“百科全书”。每次问他问题，不管有多么的幼稚，多么的奇怪，他都会不厌其烦地回答我，回答不上的会跟我一起查资料。在我无聊的时候，爷爷不管在干什么，都会放下手头的工作，陪我聊一会或者玩一会，看着他那笨拙的'身影，我常常忍不住乐出声来，而这时的爷爷，也总是笑得跟我一样灿烂。

　　在爷爷的心里，我就是那个最重要的人。然而，为了爸爸，他舍弃了他最爱的孙子，舍弃了安逸的养老生活，选择去了简陋的厂房，去做一个不拿薪水的“长工”。

　　想起爷爷和我的点点滴滴，我更加想他了。为了能见到爷爷，我鼓起勇气跟爸爸妈妈说了这件事，让他们把爷爷换回来。可是爸爸妈妈也很无奈，现在招工荒，厂子需要爷爷，因为无人可代替。

　　我想，既然爷爷回不来，那我就去厂里看爷爷吧。然而每周繁忙而规律的学业一次次地阻止了我思念的脚步。好不容易休息在家了，却是因为疫情，每个人待在原地不能动弹。爷爷不能回来，我也不能过去，一转眼都大半年了，我见爷爷的愿望成了奢望。

　　昨天看到好消息，说常州的疫情得到控制，生产也会陆续恢复正常。相信要不了多久，我就能见到爷爷了。

六年级保护环境的作文2

　　以前，在桃花山上，举目四望，连绵起伏的绿山下，是一亩亩金黄色的稻田，大地上盛开着黄的、白的、红的、蓝的……可爱而又美丽的`鲜花。人们团结一心、勤奋向上，热爱祖国母亲，把我们的祖国建设成了一座“皇宫”。绿色苍苍的高山脚下，有银绸子似的瀑布，小山旁有清澈见底的小池，池里面的荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷花从这些大圆盘之间钻了出来，有的才展开两、三片花瓣，有的全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬，还有的还是花瓣花苞，看起来像是要马上要破裂似的。

　　可现在呢，科技发达了，人们大量地砍伐树木，建设高楼大厦，城市变成了楼房的世界。人们自私自利，不共同去保护绿色的环境，随地吐痰，乱扔垃圾，踩死花草，大地现在常常在哭泣，希望与我们人类化敌为友，可人类继续造工厂，工厂内放出黑烟，浓烟滚滚地升上天空，污染了整个环境。于是春天越来越闷热，夏天越来越酷热，秋天阴雨连绵，冬天时冷时热。原来，春天盛开着的美丽的花朵、夏天绿葱葱的树木、秋天果实累累、冬天白雪纷飞的景象现在难以看到了。为了不再让如此美丽的景色消失，从现在起，人类一定要弃恶从善，齐心协力多栽树木、花草，爱护环境，保护绿色，为建设一个美好的家园共同努力，到那时我们的国家才称得上是一个可爱而美好的家园。

六年级保护环境的作文3

　　今天，我怀着激动的心情打开刚买的作文书。顿时，一个醒目的标题映入我的眼帘——《大瀑布的葬礼》。顿时我困惑了，我只听说过人有葬礼，却没听过瀑布也有葬礼。我带着好奇而又沉重的心情看完了这篇文章。

　　作文主要讲了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。当时巴西总统穿着黑礼服，主持了这次葬礼，这次葬礼是为著名的赛特凯达斯瀑布而举行的。它雄伟壮丽，曾给那里的人民带来财富和骄傲，但因环境的污染与破坏，大瀑布干涸了，人们只好含泪为它送葬。

　　当我读到：“几年过去，瀑布逐渐枯竭，它像一位生命垂危的老人，容貌枯槁，奄奄一息。许多慕名而来的游人，看此情景，无不惆怅满怀，失望而去”时，我的心中不禁一酸：人类的破坏是多么残忍啊！

　　我国的母亲河——黄河，由于水源匮乏，早已断流多处。我们的`长江也同样受到人类的破坏。想到这儿，我眼前不禁出现一幅漫画，这漫画很有趣，但寓意深切。“水中的许多条鱼撑起了许多把巨大的保护伞，遮住了自己，遮住了河流，在伞的上面有人们丢弃的各种废品：有破鞋子、烂菜、肉骨头、破电池，甚至连装剧毒的毒药的瓶子也扔了进去。”我的心里不禁大声疾呼：“人们啊！都来保护环境吧！我们应该刻不容缓地行动起来，治理污染，绿化环境，不让海湾石油污染等一幕幕人为的悲剧重演。我们要向所有有良知的人们敲响警钟：快觉悟吧，保护我们的水、树、地球、不要在让瀑布的葬礼再发生。把一个没有污染的地球留给子孙后代吧！”

六年级保护环境的作文4

　　今天，我用两块圆形石头代表我们以前的和现在的地球，我用水彩笔为它们上色。

　　以前的地球生机勃勃，水源清澈，四处环绕着青山绿水，小动物在天与地之间跑来跑去，沙漠很少，每几年才灭绝一个物种，可是现在呢？人们无止尽的乱砍滥伐，乱捕捉珍惜少有的野生动物，人类以每4小时灭绝一个物种的速度来破坏地球母亲美丽富饶的身躯，对水也不珍惜，使整个海洋变得又脏又臭。听，那是人们又在乱砍树了，又一片森林被砍光了，沙尘暴一来，又一个沙漠诞生了。

　　人类啊！你们听到地球母亲的呼唤了吗？你们知道你们所犯下的错误了吗？如果你们再这样，最后一滴水将是你们的眼泪，最后一片叶子将是人们口中的食物，一片广大的沙漠将是你们新的家园，那乌黑的天空再也不会给人美好的享受，人们的身边再也不会有小动物的踪迹。

　　跟据这些，我为“以前的地球”上了一片纯净的蓝色，那是清澈的海洋，一片深绿色，那是宏伟的高山，茂密森林，一片黑色的土地，有花有草，还有一点点的黄色，那是沙漠。“现在的.地球”上有三分之一是浅黑色的，那是被污染的海洋，有三分之一黄色的，那是扩大的沙漠，人们生活的空间只剩下一点点了，如果人们继续污染环境，那后果会更严重的

　　我愿人们早日悔改，还地球母亲美丽的面貌吧！

六年级保护环境的作文5

　　当你的四周到处绿树成荫、鸟语花香时，你是否会有一种无比欢畅和幸福的感觉？没错，生活在昆明的你一定会有这样的感受。可是当我们赖以生存的家园在我们种种细节的影响和破坏下，它却受到了意想不到的变化时，我们又该如何去挽救呢？

　　或许情况不会有预想的那么糟糕。但也可能会随时发生，因为环境的未来正由踩在大地上的人们来决定。

　　在如今这个正在逐渐步入科技信息化的先进时代里，我们更应该醒悟过来，我们所生存的环境正在不断被人们破坏，随之而恶化。就比如说影响最大的.单位企业化工厂排污、滥伐树木和随手乱扔垃圾等等。在人们享受到自身的利益，是否有考虑过自己的行为不当而造成的严重性后果？

　　设想一下，若是美好的环境遭到了巨大的破坏，那人们岂不是也会感受到灾难所带来的痛苦？最常见的如沙尘暴、臭氧层空洞、全球气温升高、粮食和资源短缺、耕地面积减少、水污染、噪音、大气污染、生态平衡破坏等等的严重性的灾难来临。你是否会相信破坏地球环境而造成的后果竟那么不堪设想。没错，我们正一步步向着这不可想象的灾难迈进。

　　那么，该如何防止这些可怕的灾难再次重演呢？这就必须让我们每个公民自觉遵守各种爱护环境的规章制度，树立起文明、环保的良好传统观念，用实际行动去回报这个让我们赖以繁衍生息、安居乐业的幸福家庭。具体该做的行动如下：1、不随地乱扔垃圾；2、不随地吐痰；3、不乱砍伐树木；4、尽量节省文具用品，可双面利用纸张，减少铺张浪费；5、尽量避免使用一次性物品，废物资源可再次利用；6、不随意捕杀野生动物；7、节约水资源及节约用电，尽可能用节能灯代替普通灯泡；8、尽量做到低碳出行，减少大气污染。我相信只要大家齐心协力，从现在做起，从小事做起，爱护大自然，保护环境卫生，各政府部门及各级监管部门加大力度，对破坏环境资源的单位及个人进行严管及惩处，我们的环境资源就会得以真正的保护，人们的生活会变得更加美好和幸福。

六年级保护环境的作文6

　　又一个崭新的一天，五星红旗又一次迎着初升的太阳在我们美丽的校园冉冉升起，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的生活环境；认真学习，互相帮助，取长补短，共同进步是我们天天学习不可缺少的学习环境，经验和实践得出：爱护公物，保护环境对我们生活和学习有着重要的作用。那就让我们一起来爱护花草，保护环境吧，这也是我们每个小学生义不容辞的责任和义务。

　　清晨，当你跨入校园，会闻到校园四周花草的清香，当你步入教学楼内，你会看到明亮而又干净的走廊。教室里有干净的桌椅，还安装了电视机等电教设备。这些良好的环境给我们每人带来愉快舒适的心情。

　　同学们，你或许曾经感受到，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，你站在窗前，望着校园美丽的花草，你顿时心情好转，由失意、烦恼变得快乐、兴奋起来。闲暇时，独自走在林阴小道上，或在草丛中坐一坐，在树旁靠一靠，拥抱蓝天大地，闻一闻泥土的'芳香，不觉着心情突然开朗。

　　但这么舒适的生活得靠我们每人来保护，才能继续维持下去。因此，我们每一位学生都应该遵守社会道德——爱护公物，保护环境。

　　有些人在这方面是我们学习的榜样，但也有一些人，不但不爱护公物，反而还故意去破坏公物。比如，学校里的课桌椅，要不就是被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻，再不就是螺丝被别人拔掉；椅子更加严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿，有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门，一脚又一脚的，大家想想门受的了吗？我们的校园十分美丽，但有些人偏偏不去爱护，还肆意踩塌，有好几处草坪以被踩出了便道，有人甚至把塑料袋、饮料瓶丢入草坪，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么原因，在树丛中折树枝，甚至脚踩断树枝直接当马路走，还有一些同学在洁白的墙壁上乱写乱画。不仅是这些公物，就连学校的水和电也有浪费现象，而我就经常看见，学校的水龙头哗啦哗啦的流，仿佛水永远也永不完似的，由于个别同学的不文明行为造成学校公物、草坪等伤痕累累，它们在哭泣，它们在诉说。

　　听见保护环境，同学们总免不了想想植树啊，栽花啊等等，这固然是对的。但作为此时的我们，总在繁忙的学习中穿梭，我们很少有时间去植树……即使这样，我们也还是能够为保护环境出一份力，尽一份责任。

　　当你吃水果时，不要随手丢掉果皮，想一想，果皮丢在地上，会引来讨厌的苍蝇、蚊虫。当你尽情挥洒汗水，在操场上肆意奔驰时不要把本该留在地面上的球印留到了雪白的墙壁上。当你吃完可口的面包时，不要图方便，把垃圾袋留在无辜的草地上，弯腰伸伸手，白色垃圾就会在眼前消失。当你在互相追逐时，请你绕过草坪，不妨多跑几步，既锻炼了身体，又让草坪安然无恙，这不很好吗？

　　同学们，保护环境，人人有责；保护环境，只是举手之劳；保护环境，让我们共享一个明媚的未来，让我们宽敞明亮的教室、整洁美好的校园更加灿烂永恒。

六年级保护环境的作文7

　　我们应该保护环境，我们应该不乱扔垃圾，要保护环境“从我做起，从小事做起，就要从娃娃抓起，让他们不要乱扔垃圾，不要将塑料饭盒到处扔，不要到处玩烧火，不要到处把植物给拔掉，我们不因该用塑料饭盒来吃饭，不要去踩花草树木，看见别人在踩花的时候我们因该去阻止。

　　我们人类不停的砍伐树木，现在我们人类为了自己的好处，不停的砍伐树木，以前的山清水秀，满山树木，我们再也听不见小鸟的叫声，再也听不见水声，现在只有沙漠在耳边不停的高兴得呼唤着，我们以前的大海蓝蓝的，现在人类不停的往外排污水以前的大海蓝蓝的现在变成了乌黑黑的黑水，现在大海为了惩罚人类，还不停的使用海啸来打击人类，人类不停往大海里扔垃圾，有许许多多的海里的生物，还以为是可以吃的'东西，一吃进去，很难消化，最后导致死亡。你知道这是为什没吗？这因该去问人类！

　　假如我是国际联合国的总统，我会让全世界停止向大海里排放污水，我会让全世界的人们做一个这样让污水变成干净水的机器，鱼虾才可以活下来，我会让全世界的人民禁止放毒气，让全世界的动物活下来，我还会让全世界的人民种植物，这样才可以会到以前的山清水秀，鸟鱼花香。

　　地球虽然为我们人类积累了几千万年的宝藏，但是也会被人类快用光了。所以人类要爱惜大自然，爱惜我们现在的一切啊！

六年级保护环境的作文8

　　4月22日——世界地球日来了，老师发出倡议，让我们为“世界地球日”做点什么。我想：保护环境是我们每个人的义务，每个人都可以享受绿化的美，但是不可以破坏它。

　　地球是我们的家园，作为地球的一员，我们不能破坏地球的环境。有些人觉得自己没有破坏地球的'环境，可是不知道自己默默地已经在破坏了，这种破坏还是人人都会有，原本每天上班都要开汽车，因为汽车方便，但是汽车排出来的二氧化碳对空气不好。所以有人发明了电动汽车，制造了太阳能电池等。希望大家都能利用新能源。

　　我们出行尽可能少乘坐汽车，减少二氧化碳的排放，或者是步行或骑自行车低碳出行；少用一次性筷子，这些都是用木材制成的。因为现在木材需要量大，导致森林资源逐渐减少，尽管也植树，但我们要合理利用并加以保护才行。

　　不使用塑料制品，减少白色垃圾的产生。我们都要见到垃圾捡起来，这样不但可以保护环境，还可以养成良好的习惯。

　　节约用水，保护母亲河不被污染。

　　同学们，爱护环境，从我做起，为了让世界变得更美好，我们大家一起行动起来吧！为珍惜绿色家园、保护环境，我们每个人都要尽自己的一份力量！

六年级保护环境的作文9

　　大家都知道，保护环境是一个连几岁小孩都知道的事。看似很简单，实际上却像一条鱼诱惑我们，这次习作我就要写一个在星期五发生的事，我想如果那群老太太看了这篇文章一定会窘迫不已。

　　那天晚上我和爸爸妈妈一起去昌运大桥上溜达，那里起了“雾”，走在桥边上的人行道上隐隐有一阵阵颤抖。忽然，我看见夜空中有一亮一亮的东西，在仔细看是在房子上闪动的，于是我就问妈妈：“妈那里的房子上怎么会一闪一闪的.呢？”我边说边用手指着。“哪个啊？哦——那是指示灯，夜晚飞机路过就会知道那里是障碍物而绕开了。”妈妈笑笑说。我们正要往回走，只听见后面传来一阵阵刺耳的笑声，我回过头看是一群人——是几位老太太，有说有笑，也没有管他们几位老太太走得很快，不一会儿就赶在我们前面，我们又回到了桥中央，一排种满蝴蝶兰的盆栽只剩下几棵花，只见那些本地老太太大胆的采几束蝴蝶兰随身带走了，我很生气，只是因为她们是老太太没有责骂她们怕气坏了他们，要不然我不会在心里暗暗的说他们而是好好教育他们。妈妈说，虽然外地人是不爱环境卫生随地吐痰等，但本地人也不一定会去爱护环境啊！

　　是啊，道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。保护环境人人有责！

六年级保护环境的作文10

　　保护环境是每个人的责任。然而，在保护环境的过程中，许多人正在破坏环境。如果我们不保护环境，那么地球会像对待环境一样对待我们。

　　目前，工业正在发展。许多工厂为了钱不小心扔了一些有毒物质，而不是去常规的处理厂。这不仅污染了环境，还导致周围所有的植物和树木死亡。有些工厂，不管你愿不愿意，直接在原本清澈的河边建污水管道，让那里的河水发臭。

　　塑料袋使我们旅行方便。有些人用过一次就扔掉了。但是你想过塑料袋对我们有多有害吗？这是不容易处理的，如果燃烧，它会产生大量的有毒气体，这不仅会污染环境，而且会对我们的身体造成很大的伤害。如果埋在土壤中，200多年内不会降解，这将污染土壤，影响植物对养分和水分的吸收。如果被动物吞食，它会导致消化道疾病并导致动物死亡。

　　如果我将来是一个伟大的发明家，我会发明许多保护环境的发明。首先，我将发明一种污水净化器，它将净化工厂的'污水，然后排放到河里。这样，小鱼和小虾又可以在河里快乐地游泳了。之后，我会发明一个简单的环保包。它可以做得很小，也可以装钱。只要你把钱放在里面，你就不会忘记带走它，因为你没有理由不在购物时带走钱，对吗？此外，只要你拉动环保袋，它可以展开和扩大，并可以容纳许多东西。

　　当然，这是未来。为了保护环境，我们必须从小开始。我们应该种更多的树，出门时带上环保袋，少用一次性塑料袋。

　　让我们保护环境，不要让地球母亲再次受到伤害！

六年级保护环境的作文11

　　叮铃铃，上课了，老师让二位同学表演一个小品。

　　小品的内容是：由于水源的污染，小鱼的家受到了破坏，小鱼无家可归，小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔没有吃的，饿得脸蜡黄，瘦得皮包骨……

　　看完小品，同学们都在议论着小鱼和野兔的`生命如何延续。其实我们身边也有很多不保护坏境的事例：汽车排放尾气，空气受到污染，人们大量砍伐树木，使树木变少，洪水泛滥，沙尘暴频繁出现，人们践踏草坪，小草东倒西歪，草坪留下一串串丑陋的脚印……

　　作为小学生的我应该从我们身边小事做起，在家里不用方便袋装垃圾，买菜，装物品都用布袋，告诉妈妈洗碗时先用水来冲洗。在学校不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，帮助学校美化校园，在校外主动清除城市小广告，不践踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，减少白色垃圾的产生。

　　我想：如果我们每人都为环保出一份力，我们一定能还野兔一片绿地，还小鱼一泓清水，给我们一片蓝天。

六年级保护环境的作文12

　　春天到了，小燕子从南方飞回来了。发现家乡乌烟瘴气，处处弥漫着浓浓的烟，让自己直咳嗽。

　　小河边的树木野草都枯萎了，小花也看不见了。天上的太阳，白云都被滚滚浓烟遮住了。

　　河里一只小鱼探出头来。小燕子看见了飞过去好奇地问："小鱼弟弟，小鱼弟弟，我们的家乡怎么变成这样了？"小鱼弟弟说："燕子姐姐，你有所不知一年前人们在这儿建了一个工厂，随便排放浓烟和污水，破坏环境。" ''啊！原来是这样，那些草为什么会变成这种颜色呢？"小鱼无可奈何地说："由于人类把喝不完的饮料洒在草丛里就变成这样了。''小燕子又问：''河水怎么也变成这样了？河里面其它的小鱼呢？这不会也是人类做的鬼吧！"小鱼叹了一口气说："唉，燕子姐姐你说的没错，人们为了方便就随手扨垃圾，我的同伴和家人为了阻止这一切，有的生了重病，有的以经死去。"小鱼眼眶闪动着泪水。小燕子气冲冲地说："我一定要人类意识到保护环境人人有责。"小鱼感激地说："谢谢你，燕子姐姐，你真是个关心朋友，爱护环境的.燕子。" "没什么，保护环境是我应该做的。"小燕子谦虚地说。说完小燕子马上行动了起来。

　　通过这个故事，我知道保护环境是我们以前没注意的，现在我要带动全世界的人们行动起来保护环境，从我做起。

六年级保护环境的作文13

老师们、同学们：

　　记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》，文中告诉我们：我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

　　是啊，我们平时常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。”但现实呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不随手关，清澈的自来水哗哗地流个不停；白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人；笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。

　　你看，人类为了满足自己的欲望，不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害；非法的伐木，已不见了原始森林，造成了大量的泥失流；污染企业的大量诞生，乱排乱放，没了从前的绿水青山，到处是雾霾，空气质量每况愈下；黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需，从不求回报，而人类却无止境的'索取，并想尽各种手段伤害着“母亲”。

　　其实，“珍惜自然资源，共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中，更重要的是要付诸于实际行动。保护环境，人人有责，作为一名学生同样是我们的责任所在，我们应该义不容辞，从自己做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起，节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸……

　　老师们、同学们，地球是我们唯一的家园，我们赶快行动吧！一起来参与，人人当好保护环境的主人翁，让我们的家园变得越来越美丽！

六年级保护环境的作文14

　　环境健康是我们生存的源泉。一旦我们伤害了它，我们就无法生存。它和我们的生命一样珍贵，所以只有保护环境，我们才能保护自己。一天，我想起了父亲在海边对我说的话。我想着它睡着了。

　　在梦里，我变成了一只厌倦飞行的鸟，停在渔港公园的椰子树上。我看见红树林红小姐、红嘴鸥先生和高高高梁先生。高先生脸上带着微笑，得意洋洋地说，“看！我穿了一套多么豪华的西装啊！这要归功于人类对房屋的开垦，而我刚刚从地上站起来。我有一个堂兄弟住在峡谷里，人们甚至不看他，而我住在海边，人们总是羡慕地看着我。”“我反对！”一个突兀的声音从右后方传来。原来是洪小姐。她用她会说话的大眼睛盯着高先生。高先生看到她的眼睛时感到火辣辣的。这时，洪小姐撩起外套，“哇”地一声，每个人都倒吸了一口凉气。洪小姐优雅的姿态早已消失，取而代之的是空洞。为什么谈论“美”？洪小姐热泪盈眶地说：“近年来，人类为了开垦和住房改革改变了生态环境。给我治病的‘医生’都搬走了，给了虫子一个机会，让我这个可爱的小女孩转眼间变成一个老妇人。”

　　欧先生拍了拍洪小姐的肩膀，安慰她说：“别难过。”海鸥先生诚恳地说：“随着红树林越来越少，我们红嘴海鸥的生存地越来越窄。过去，一个人住在一个房间里，但现在几个人不得不住在一起，其他人不得不离开他们的家。”高先生听到洪小姐和欧先生的.哭声后感到惭愧。

　　“叮铃铃”一阵闹钟响了，把我从睡梦中吵醒。我想：作为年轻人的未来接班人，看到如此糟糕的环境，我下定决心要保护环境，保护我们赖以生存的家园，让绿色传播到每个角落。