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六年级上册第一单元作文

时间:2024-06-08 15:44:19 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级上册第一单元作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级上册第一单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】六年级上册第一单元作文

六年级上册第一单元作文1

  一天,乌云压顶、电闪雷鸣,白光一闪,我两眼一黑就失去知觉。恍惚之中我感觉自己变成了云。当我醒来时,已在空中行走。天空一片蔚蓝,除了头顶上那每时每刻都不忘散发热情的太阳外,还有许多和我同行的云朵朋友。在这片蓝色的海洋中,伴随着温柔的轻风,洁白如雪的我在惬意地漂游,潇洒极了!不时有一些鸟儿一边歌唱一边从我身旁经过;偶尔能看到许多五颜六色的风筝在空中舞蹈。轰隆隆的响声吓我一跳,原来是一架飞机飞过。我是一朵变化无穷的云,我可以变成任何模样。我看见一群孩子在玩气球,我就变成了一个气球;我看见蝴蝶在花丛中飞舞,我也变成了一只蝴蝶;我看见庙门口坐着的石狮子,我也变成一只威风凛凛的狮子;我有时可以一口气变成好多东西,惹的一群孩子看的目不转睛,哈哈大笑。

  我是一朵爱四处游玩的'云,世界那么大,我可以随便去看一看。我可以到长城上看看中国的巨龙,我可以到桂林看那“甲天下”的秀丽山水,我可以飞上世界第一高的珠穆朗玛峰顶休息,我还可以到水城威尼斯看看那里的小艇……有一次,很多云都聚在一起,我很好奇他们在干什么,我挤了进去。后来云越来越多,形成了乌云。雷声轰鸣、电光闪烁,雨就开始下了,我也顺着雨点落到了地上。做一朵云,无忧无虑、自由自在,真是惬意啊!我好想再变成云!

六年级上册第一单元作文2

  远离城市的喧嚣,回归自然,去倾听她美妙的声音吧!

  “沙——沙——”这是风吹过树叶的声音。调皮的风弟弟停留在大树哥哥的头上,与他一块唱歌玩乐。“叽叽——啾啾——”谁在伴奏?原来是百灵鸟啊,她可是森林里有名歌手呢,在与大树合唱,似乎在举行演唱会。“笃——笃——”啄木鸟在专心致志地敲鼓呢!有了她的帮助,这场演唱会更加得心应手呢!还有各种叫不出名字来的小昆虫们,正和唱着试图进入这个世界,和她们一起唱歌,一起享受着快乐。

  去池塘聆听声音:“呱——呱——”听,池塘里的青蛙叫得多欢,它们仿佛正在开演唱会呢!“知——知——”知了仿佛也想加入这个团队,他可是青蛙的忠实粉丝呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的`声音,她弹奏着优美的乐章,在为青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙声再次响起,一浪高过一浪。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”它们是在歌唱丰收的年景啊!

  去田野聆听声音:“嗡——嗡——”这是蜜蜂在田间辛勤劳作的声音。“劈啪——劈啪——”这是豆荚破裂的声音。“丁冬——丁冬——”这是一阵秋雨过后,树叶上的水滴落在水洼里的声响。

  听!这是大自然的声音。听!这是多美妙的声音!

六年级上册第一单元作文3

  好无聊,快下课了,但我觉得下课前10分钟才是世界上最枯燥的存在,这不禁让我的思绪飘到了其他地方。此时乱七八糟的想法在我脑中默默涌现出来,如果我变成树会是什么样呢?

  我抱着我这出奇的想法回到了家,不知怎么的,我眼前闪过一道光束——我,变形了!

  的确,我也为自己感到惊讶,我变成了一棵树。倒是了了我一个心愿。森林没有时钟,我估摸着应该已经是傍晚了,云都渐渐隐去了,只见那一轮玉盘般的明月,那黑色画布一般的天好似被哪个小朋友的书法墨染上了,黑的纯洁而并不阴沉。

  正值仲夏,有许多蝉附在我身上叽叽喳喳,我作为人时是很害怕蝉的,不过我现在是树,竟觉得有些享受,几只蝉的鸣叫声已足以让人心烦,可它们结合在了一起,映着明月,更像一场悦耳的演唱会,让我沉浸在此。我动弹不得,只得上下左右望。突然,周围的一切让我有些惊讶和疑惑,虽说月亮在天上照耀着大地,可还是显得空洞。有一刹那,我觉得我陷入了一块绝境之地,可观望到那孤零零的明月,我只好怀着危机入睡。

  感觉过了不久,天就亮了,我好像忘记了昨天的迷茫,安静地观赏着,“唉?为什么地下都是木桩啊?”我渐渐地明白了我昨天在怕什么!可能这些就是我的兄弟们,我也明白了,这时还未退去的明月,是那么孤独。淡黄的月中透露出几分忧愁,它,好像也是一个人,我明白了我的'宿命。森林中有鸟鸣,听着悦耳的啼叫声,我却怎么都开心不起来,甚至认为这是一种怜惜。

  果不其然,“轰轰”声震耳欲聋,鸟儿们都惊得飞出了仅有的树丛,好像预料到了什么,顿时我惊慌失措,一辆装着满满的树根的卡车向我驶来,工人们来了。

  我预料到了,只不过没想到会来得那么快,本渺小的人类坐上在这台卡车好像一个活活生生的怪物,此时而耸立的大树变成了一头待宰的羔羊,他们用那锐利的眼不停地扫视着我,我很不甘,很不甘,可无可奈何,只得静待死亡。

  我回来了,教室里。我不禁回忆他们的表情,唉,砍树不眨眼,它如今变成了我们的书本,我们要好好地珍惜。这一次冒险让我懊悔又惊奇。

六年级上册第一单元作文4

  有人说我的手好看,有人说我的手很长,但我觉得还是好看些好。我的手可以帮我写字,可以帮我画画,还可以帮我打扫卫生。。。。。。。就有一件事请让我终身难忘!

  有一次,我在写作业,一不小心就划破了一块食指,它流了血,大拇指就帮忙给贴了创口贴,食指好像在说:“好疼啊!”我忍不住的也留下了眼泪。我想:食指肯定会责怪我吧!我意想不到的事情发生了,食指不但没有责怪我,还好像在安慰我似的`。食指的伤慢慢的好了,我非常的高兴。这件事情就慢慢的过去了。

  有一次的晚上,小拇指开始发话了,说:“我虽然个子小,我也有很多的用处啊!我们一定要团结互助!

  ”中指说:“我可以帮很多的忙,你们够不着的地方我可以帮你们”大拇指也发话了,说:“你们搬不动的东西,我可以帮你们搬呀!”无名指也抢着说 :“只要我们团结互助,那天晚上就不会那样了”食指说“那点儿小伤算嘛呀!”食指说的话让我们哈哈大笑!小拇指又说:“为什么有两个一模一样的手呢?”大拇指说:“你这话问的好!因为这样我们可以团结互助啊!”

  我的手可以帮我们做很多很多的小事,虽然手只算是身体的一小部分,但是有非常大的作用,我要谢谢我的手!

六年级上册第一单元作文5

  我长着一双黑黑的眼睛,长的像一只海豚,而且还生长在长江中,你知道我是谁吗?嘻嘻!我就是可爱的江豚。 长江是我唯一的家,在这里我有爸爸,也有妈妈还有小伙伴们。水里有水草,还有美丽的珊瑚。长江十分清澈,从水面上看都可以看见水底下美丽的石头! 不知什么时候,长江变了,一张张大网把我的小伙伴们捉住。

  水里的塑料袋、易拉罐随处可见,长江没有原来那么清澈、安静了!上面全都是捕鱼的船只,只要一不小心就会被捉住。水底再也没有水草和珊瑚了。望着陌生的长江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴们了。再也找不到爸爸妈妈了。 有一天,我游的江面上,发现原来这些大网、垃圾、捕鱼的船只都是人类造成的。我真想告诉他们:人类,长江是我们江豚唯一生活的地方,也是我们的家,我们想要一个安静、清澈的家,像你们这样会让我们的`同类死的更多,甚至可能灭亡。

  请你们清醒清醒吧!别再用你们那贪婪的双手捕捉我们了! 这时一张大网向我扑来,我被捉住了,这时我仿佛看到了原来的长江,看到了美丽的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸妈妈,也看到了我和小伙伴们尽情玩耍!我真希望长江能变回原来的样子,因为我爱长江!

六年级上册第一单元作文6

  亲爱的同学们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要呢,不然有可能会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢?

  本次习作有四点要求:

  1.通过口语交际,增强生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

  2.学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。

  3.根据交流的.情况,选择一项进行习作。

  4.通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。

  本次习作,安排了三个方面的内容,要求我们从中选择其中一个内容进行习作。

  你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想想它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。

  音响世界真实太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声,物体的撞击声、摩擦声……选择生活中几种音响,或仔细听一段音响的录音,展开想象,把想到的、感受到的将给同学们听,然后写下来。

六年级上册第一单元作文7

  我的身边发生了很多事情,随着时间的流逝已渐渐淡忘,唯有一件事使我至今回味无穷,常常想起就会忍不住笑起来。

  那是我读幼儿园的'时候,我一直幼稚的羡慕哥哥常常帮妈妈买东西,而妈妈却不叫我买。终于有一天,哥哥不在家,而妈妈在煮饭时发现盐已经没有了,自己又要看炉,只好叫我去买,那是我高兴极了,拿着钱就向外跑,我买完盐高高兴兴回家时不小心被一颗石头绊倒了,原本像雪一样的盐变成“小石头”我吓坏了,刚好我看见婶婶在用水洗米,我想:“我也可以用水洗盐啊!”我赶紧向婶婶借了锅子,把盐倒进去,再加了点水,就掏了起来,当我想把盐拾起来时,发现盐都不见了,我哭着跑回了家,将事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“小傻瓜,盐一碰到水就会融化的”我焕然大悟。

六年级上册第一单元作文8

  我有一个形影不离的好朋友,它就是我的小书包,它也是我学习的好帮手。

  这个小书包是开学时妈妈买给我的,我非常喜欢。

  我的'书包是粉红色的,上面画着三位美丽的小公主。我的书包有四个兜,最小的一个是放文具盒的、第二大的是放日记本和一些本子的,因为本子小一点,就放在小一点的兜里。中间的要放语文书和数学书之类的主科书。因为这样好拿一些。最后一层就是放其它的了。我的书包后面还有一个小提带和双肩带,有时候提带子提累了就可以背上双肩带。双肩带里有海绵,背上非常柔软,夏天透气、冬天保暖。

  每天小书包叫我起床和它一起去上学,晚上它常说:“小主人,我饿了,快给我吃东西”。我写完作业了就把书放进书包里,小书包还说:“晚了快去休息吧!”我就进入了甜美的梦里。

  小书包是我学习的朋友,我离不开小书包。

六年级上册第一单元作文9

  大自然里有许许多多的奥秘。比如说:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。从萤火虫到人工冷光;水母的顺风耳,仿照水母耳朵的`结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。还有……

  苍蝇是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的踪影。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米的地方的气味也能闻到。但是苍蝇没有“鼻子”,若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,发明了小型气体分析仪。

  萤火虫在夏日夜晚发出的光,和太阳光以及各种电灯光都不一样。因为萤火虫是依靠太阳核聚变来发光,所以人们称它们为热光源。萤火虫发出的光,是由体内一系列特殊的化学反应引起的。因为它能100%地将能量转换成光能,不产生热量,所以人们就称它为冷光源。

六年级上册第一单元作文10

  我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。

  大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的.花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

  我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

  万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

  雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

  我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

六年级上册第一单元作文11

  我是一个爱玩蚂蚁的小男孩。这天,我照旧来看看小蚂蚁。在洞口,一只黑蚂蚁不停地转圈,这很不寻常,引起了我的注意。他好像也感知到了什么,抬头看着我。时间噶然停止,这世界好像只有我和它。我使劲一晃脑袋,画面开始跳转,还未待我反应过来,我就已经变成了一只黑蚂蚁!我被旁边的同伴呼叫,要一同出去觅食。

  我们有序地走在田间小径上,远方传来一阵甜香。绕过蜘蛛网,走过小木桥,在大树下一颗又大又香的.糖果躺在那里。我们像久旱遇甘霖一般直扑向糖果。就在要搬运这美味时,灾难从天而降,一滴又一滴雨水砸了下来。保命要紧!我们准备从雨水中突出重围,身边一个又一个同伴在枪林弹雨中倒下,我也没有幸免,竟被硕大的雨滴冲击到不远处一条河沟里。我想爬起来,但弱小的身躯根本无法驾驭汹涌的河水,最终还是被水无情地冲走了。

  不知过了多久,我慢慢地苏醒过来。当我缓缓睁开眼睛时,周围一双双温暖而慈祥的目光盯着我,这是哪里,他们是谁?待我再认真辨认时,才发现周围是一群萤火虫。以前我们蚁族也跟萤火虫族打过交道,深知他们善良,温顺。于是我就将自己的遭遇告诉了他们,萤火虫让我休息恢复一下,再送我回蚁族家园。一场回家之旅即将开始。

  太阳已经偏西,黑夜即将来临。萤火虫都像一盏盏会飞的小灯笼。我骑在一盏小灯笼上,在夜空中翱翔。享受着美丽的夜景,习习凉风让我睡眼惺忪。不知过了多久,他们慢慢叫醒了我:“蚁巢已经到了,我们准备降落!”随即,小灯笼们缓缓落地。当我翻身从小灯笼上滑下时,黑蚁家族成员都围了过来,我们欢呼着、跳跃着,陶醉在重聚的喜悦中。

  恍惚间,画面再次停滞。我使劲一甩脑袋,周围事物应声而变,我发现自己又变回了人类,一切恢复了正常。是幻觉还是梦境,我百思不得其解。这天我做值日时,一低头,看到桌角有一只黑蚂蚁,双眼紧紧地盯着我……

六年级上册第一单元作文12

  音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天外之音。

  “轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,绿油油的'稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。

  一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

  秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……

  音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。

六年级上册第一单元作文13

  大自然中有许多奇妙的声音,只要你仔细的去观。很多奇妙的发现。

  雷声来了,像有许多个人在天上吼叫,又像雷公在用力的打着鼓“轰隆隆!轰隆隆!”巨大的声响传遍了大自然的每一个角落。鸟儿害怕地躲回家里,青蛙也不再“呱呱”的叫,而是捂着耳朵跳进草丛里。天空阴沉沉的,雷公好像发怒了,用闪电把天空撕开一个大口子,“噼里啪啦!”只听见一声巨大的音响,大自然沉默了。谁也无法阻止这震天的吼叫。闪电更加得意了。它肆无忌惮地吼叫着,传遍整个世界……

  雨,悄悄地来了。之前还是晴空万里,现在却是狂风怒吼,“呼——呼——”的风声旋转在耳边。顿时,天上下起了倾盆大雨,满世界都是雨,雨的声音在耳边响起:“啪,啪”“滴答,滴答”“叮咚,叮咚”像一首有节奏的.交响曲。

  不知道在什么时候,雨声悄悄地停了,风也停止吼叫。大自然逐渐变得清晰起来,鸟儿开始歌唱,青蛙也跳出来为鸟儿伴奏,凝聚在树叶上的露珠正在往下滴着,滴进泥土里,滋润着每一朵花花草草,大自然逐渐变得有活力起来。

  在大自然中,有着许多的奇妙的声音。只要我们仔细地用心灵去感受,就会发现许多美妙的声音,泉水的“叮咚”声,鸟儿的“叽喳”声,风吹过树叶的“沙沙”声……我们要用心去观察,就能聆听更多美妙的声音。

六年级上册第一单元作文14

  这个暑假,我经历了许多有趣、有意义的事情,最令我难忘的,还是我与两位朋友的“阳光派”。

  我们每个人都有一个绰号,我是“胡萝卜”,杨杨是“小白菜”,鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草,帮助他人,送去阳光。我们的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

  我们选了一个阳光明媚的日子,每人带着一个小本子,一只笔,记录发生的事情,还带一些零钱,又带了一些吃的,就骑着自行车出发了。当然,爸爸妈妈是跟着我们的。到了光河花园,我们停了下来,看到两个小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落着许多美丽的花瓣,我们看不下去了,走到两个小孩前面,告诉他们不能乱摘花草,可是他们不听,这可把我们激怒了,来到他们家长前,婉言告诉了他们家长,看见那阿姨脸红了,急忙让孩子下去了。望着保护花草的牌子,我既高兴又反感,这小孩不懂事,大人就坐视不管吗?我们又上了车,继续向前走。发现了一对母子,衣着破烂,跪在地上,前面摆着一个饭碗,我见了同情心油然而生,对伙伴说:“咱们帮助一下他们吧,你看他们多可怜!”小白菜说:“现在骗子多,还是小心点吧!”青菜叶也从旁边附和:“就是,现在一些人抛弃尊严,在街头假装乞丐要钱,一天能赚二三百呢!人家都说城里叩头,乡下盖楼!”“不行!咱们出来专门干嘛的'!”我嘴上说的非常强硬,听了她们的话内心有点动摇了,可是看到那可怜巴巴的母子,还是带头掏出1元钱,边掏边说:“你们不管我管!”她们知道我的脾气,就不情愿的拿出了2元钱。就这样,我们马不停蹄的跑来跑去。一天下来,累了个半死!

  到了家,爸爸妈妈夸奖我们长大了,能帮助别人了,今天是个爱心日,为了奖励我们,允许我们在一起玩。我们高兴的一蹦三尺高,我想,今天受到帮助的人也一定高兴吧!

六年级上册第一单元作文15

  我在一片黑暗中醒来,揉揉眼睛,咦!人们怎么都这么矮。不对,为什么我只有一条腿了,我再仔细看看,原来我变成了一盏路灯。

  我生活在一个小小的街道上,白天睡大觉,晚上我就去上夜班。每天加班到凌晨。困的要死,黑眼圈都出来了,但是我每天也是准时下班的。可到一天晚上,我就不想准时下班了,因为我碰到了一件事。

  那天的'夜晚,月黑风高,一位清洁工奶奶正在打扫。“叮铃铃……”哦,下班时间到了,当我正要熄灯时,清洁工奶奶拿下了那有一些岁月的老花镜,往地上一照,原来奶奶是想看一下那儿是不是有垃圾,看清楚后,她才缓缓的戴上了眼镜。

  当我眼睁睁地看到这一幕时,鼻子忽然有些酸酸的,我感到非常惭愧,心想,我为什么不打开灯呢?为什么不让这位清洁工奶奶看得清楚一些呢?我一遍又一遍地质问自己,终我决定把灯打开。在我的周围,其它路灯也陆陆续续的打开了。就这样,从十个到到一百个,直到能照亮整条街道。为了让清洁工奶奶看得清楚,我们将灯光开到亮的档位。

  忽然,“叮铃铃……”原来是我的闹钟响了。我一下子坐了起来,把闹钟关了,原来这只是一场梦啊!

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