六年级插上科学的翅膀作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级插上科学的翅膀作文，希望能够帮助到大家。
去年的暑假里，我在家中闲来无事，就突发奇想——我要重温儿时幼稚的功课——造泡泡水，吹泡泡玩！
我找来小时候吹泡泡用的小瓶子，在里面挤了一点洗洁精，兑上水，用吸管搅拌了一会，蘸一点，再用嘴吹。可是，泡泡水稀得可怜，根本吹不起来，我十分懊丧。突然，我想出了原因：是不是我放的洗洁精太少了？于是，我跑进卫生间，把洗手液、洗发水之类的一股脑挤了进去，心中暗暗自喜。果然，我吹出了泡泡，但是这泡泡不是太小，就是容易破。怎么办呢？正当我没有头绪地冥思苦想时，妈妈走来拨开了我心中的疑云：“在泡泡水里放些糖，能吹得更大点，我们小时候都是这么做的。”
我听后一跃而起，去厨房里拿了一勺白砂糖溶进泡泡水里。妈妈说的没错，吹出来的泡泡真的比原来大，又不易破了！可这是为什么呢？这泡泡水需要用一定的配方、比例来配制吗？这里有什么奥秘吗？
于是我打开了电脑，决定一查究竟。哦，原来这里面还暗藏玄机啊！网上解释说：白砂糖放进泡泡水里可以增加泡泡的张力，吹得更大！肥皂水和洗发水加在一起，可以使吹出来的泡泡更持久，不易破掉；另外还有补充：加入甘油或醋，可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那么泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液则使泡泡更绚丽……配制泡泡水的配方也有很多，各有各的好处。我看得目瞪口呆：原来在生活中司空见惯又有些幼稚的泡泡中隐藏着这么多学问哪！
通过这次科学探索，我明白了这样一个道理：生活中的各种司空见惯的现象，只要我们开动脑筋善于观察发现，并锲而不舍地研究，利用科学的方法去分析，就一定会发现其中的奥妙！许多科学家和发明家，就是因为他们做到了这一点，为人类做出了巨大贡献。因此，我们从小就应该养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯。
【六年级插上科学的翅膀作文】相关文章：
插上科学的翅膀六年级作文04-06
插上科学的翅膀飞六年级作文04-07
六年级插上科学的翅膀飞作文02-07
六年级插上科学的翅膀飞作文06-17
插上科学的翅膀飞六年级作文11-06
插上科学的翅膀飞六年级作文【精华】05-22
插上科学的翅膀飞六年级作文精彩05-27
插上科学的翅膀六年级作文2篇04-06
插上科学的翅膀飞六年级作文优秀04-06