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六年级年的作文

时间:2024-04-18 18:20:41 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  依依惜别,转眼六年的美好时光就过去了。转眼间即将又和同学分别。六年的时光快乐无比。要分开时,有了浓密的友谊,有了深厚的情谊,有了兄弟般的关系,是我更加不想分开六(1)班的老师与同学。虽然可以重新见到同学们的相貌,可是那只是一张照片或者是短暂的视频,完全没有在现实中看见的好,没有在现实中看到的真实,没有现实中看到的亲切。

  即将有着同学们真实的笔迹做为留念,可是那只是刚才时光写的,而不是现在写的。就算留着也有什么用呢?顶多只能想象到他写的样子和姿态。

  如果可以我一定要把小学的时光倒过来再转一遍,让我们从新再来次成功的友谊,让我们从新回忆以下小学的美好时光,让我从新和同学建起浓厚分不开的'友谊,让我的友谊天长地久,永远也分不开,永远也不会离开。

  想想一件件令人快乐的事情:

  那吃得满嘴黄油,吃得一回校就拉肚子,那一次次快乐的分享,那一次次激烈的比赛,使得我们都如兄弟一般,俗话说我们都是有福同享,有难同当的一群人。

  小学的生活我铭记在心!

六年级年的作文 篇2

  “小懒虫!快起床,这天就是端午节,妈妈和你一齐包粽子,你怎样还在睡觉?”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期,我还真想好好地睡一觉呢,都被妈妈搅和了,可就是我昨日答应妈妈和她一齐包粽子的啊,想想能够吃到美味的粽子,我还就是很快地起床,跟妈妈学着包粽子。

  妈妈拿出泡在水里的粽叶,还有糯米和被浸泡的五花肉,我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤:①选料,选取好适宜的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里,包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧,打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子还有学问呢。

  妈妈开始包了,她神色严肃,十分细心。一层又一层,一道又一道,两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞,这不,不一会一只胖乎乎的`肉粽子就包好了,有棱有角,竟显得有些挺拔有力。真不愧就是熟能生巧,妈妈这个包粽子的好手,已经包了几十个粽子了,整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?

  且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着,可就是这粽子似乎看我就是个孩子,非闹点小脾气不可,就就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说:“哎呀……就你……还想把我给驯服……那可比登天还难。”我可“不服气”了,这小小的粽子就能难倒我吗,这也太小看自我了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我,我带着些虚荣心努力的学着。果真就是功夫不负有心人,我茅塞顿开,真棒!我最后包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子,虽然没有妈妈包的那么好看,但在我眼里就像就是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠,格外珍贵,那种喜悦与兴奋难以言表。

  粽子包好了,开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水,然后开始煮,煮了好一会儿,粽子就好了,此时家里到处都弥漫着粽子的香味,最后能够吃到香喷喷的粽子了。

  这天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”,还尝试了包粽子其中的快乐,真实一个难忘而愉快的一天,让这样的快乐与大家共同分享,“端午节快乐”!

六年级年的作文 篇3

  今天一上课,老师就从皮包里拿出一叠刚撕好的纸条,从中抽出了一条。然后把纸条的一端紧贴在下巴上。我们看见了,哄堂大笑起来。邓老师很淡定的说:“我往下吹气,大家猜猜看,纸条会往哪里飘?”有的说往下飘,有的说往上飘,还有的说不知道。大家七嘴八舌的议论起来。

  邓老师挥手示意让我们安静下来。我看见她按拄纸条,鼓起腮帮,用尽全身的力量吹起来。开始纸条没什么动静,吹了几口气。只见纸条抖动着“屁股”,平飘起来了。同学们都大叫起来,“看,平飘起来了。”

  邓老师让我们一个个轮流上台来吹纸条,有的鼓起腮帮像只蛤蟆,有的鼓起腮帮,涨得满通红,青筋暴起。有的同学任凭使出吃奶的力气,纸条懒洋洋的,动都不动一下。轮到我的时候,我憋足劲,把嘴巴拢成圆形,然后用力一吹。我的纸条趾高气昴的抖动着屁股平飘了起来。

  最后老师总结了为什么有的.同学能让纸条平飘起来,有的不能让纸条飘起来。原因是,气流从嘴巴中间跑出来,不能从嘴的两边跑出去,我们吹出来的力让纸条表面的压力减小了,所以纸条就飘起来了。

  这次实验真有趣,原来生活中有这么多小科学,只是我们不知道而已。

  老师点评:这是一篇叙事的作文。小作者完整地叙述了一件事情,开头——过程——结尾,结构完整。但是文章可以另起一段作为开头,结尾也缺少了一个过渡,但是作为一名小学三年级的学生来说,已经很不错了。

六年级年的作文 篇4

  我的妈妈跟世界上所有的母亲一样,十分唠叨,无时无刻在我耳边在我耳边叮嘱,我听得耳朵都快起茧子了,每当我犯错时。妈妈总是一遍一遍地唠叨,一说便是几个小时,是个人都受不了,但是,她的谆谆教诲使我毕生难忘。

  我的老妈就像是一个“复读机”,晚上我要和同学出去玩时,妈妈总是千叮咛,万嘱咐,吃晚饭时,对我说:“晚上十点钟之前一定要回来。”晚饭吃好后,收拾碗筷时,妈妈又再次叮嘱我,还吓唬我说:“晚上专门有坏人抓小孩的,他们会把你抓上一辆车,在偏僻的弄唐里。”出门前,她更要一遍又一遍地提醒我。让我十分不耐烦。记得有一次,我从学校里回来后发现我钥匙忘带了,在门外徘徊着,等待着妈妈的归来,可怜的呆在门外。妈妈回来后,好好地说了我一顿,在此后的.一个星期,妈妈每天早上早早地起来叮嘱我带上钥匙,前几天我还挺高兴的,因为她关心我,可后面几天,我变得有些不耐烦了,恨不得起的早早的,离她远远的。不过正因为她的唠叨,现在我再也没有忘带钥匙的时候了,很多时候,爸妈没带钥匙,都是我帮他们开的门那,久而久之,妈妈的唠叨已经成为我生活的一部分,妈妈的唠叨让我养成了许多好习惯,真得感谢妈妈。

  “唠叨”赞扬了世界上每一个母亲的高尚品德,也是每一个母亲与生俱来的特质,她们的唠叨是因为她们对我们无限的爱。

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