二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
星期天，邻居家的姐姐来我家找我玩，提出要下五子棋，我虽然嘴上答应了，心里却有点犹豫。因为她比我大两岁，已经上初一了。我想她的'水平一定很高，担心自己不是她的对手。
开始了，我趴在桌上，全神贯注地盯着棋盘，每走一步都十分谨慎。她却一点没把我放在眼里，一边下棋一边吃着零食，而且落子飞快，一副胜券在握的样子。没走多久，她的行棋就出现了一个明显的破绽，我紧紧抓住，一鼓作气拿下了第一盘。她似乎不相信这样的结果，吃惊地盯盯棋盘，又盯盯我。我却十分得意，心想她的水平也不过如此嘛！
第二局，她明显重视起来，零食不吃了，也不东张西望了，手托着腮，一步一步下得很小心。我一连使了几个计谋都被她识破了。黑白棋子纠缠在一起已挤满了近半张棋盘，却依然难分胜负。我终于按捺不住了。开始大举进攻，心里仍想像上一盘那样速战速决。可就在此时，我在防守上却出现了漏洞，被对手乘虚而入，以“双三”取得了胜利。
一胜一负，使我认识到：要想下好棋必须专心致志，仔细认真，还要不骄不躁。
下棋如此，学习不也如此吗？
二年级作文 篇2
初冬的周末，晴空万里，久违的太阳终于露出了她的笑脸，给大地增添了许多暖意。在这温暖的阳光里，我和同学们一起去车慈岭游玩。
到了车慈岭，我们准备好爬山的东西，就沿着弯弯曲曲的黄土路，一路上你追我赶，很快就来到车慈岭的山脚下。远远望去，整个车慈岭色彩斑斓，一片黄的，一片绿的，一片红的，美得就像一幅毕加索的油画。
我们飞快地向古道跑去，呀！多陡峭的古道！我们拿上登山棒，一步一步走上古道。在古道旁，我看见了密密麻麻的枫树。其中最大的'一棵，居然需要我们三个人伸长手臂才能把它围住。妈妈说：“这棵树已经有200多年的历史了。”“我们所有人的年纪加起来都没它大呢！”我惊讶地说。一阵大风刮过，枫叶嗦嗦嗦地飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞；落在地上，就像给大地铺上了一层厚厚的地毯；调皮的我们踩在枫叶的地毯上，地毯还发出了沙沙沙的响声，听上去就像一首优美的歌曲。我捡起一片枫叶，看见枫叶就像我的手掌，闻一闻枫叶，枫叶的清香扑鼻而来。
不知不觉，我们来到了半山腰，我看见前面有一块石碑，上面刻着：浙江省古树群保护碑——-车慈岭古道群。石碑前有许多火红的枫叶，我和朋友们每人捧起一堆枫叶，往石碑上撒，就像下起了枫叶雨，给石碑穿上了冬天的棉袄，让它也不再寒冷。路上的行人看着我们，甚至有些人还给我们拍照。我们玩得更起劲了。这时，我想起了杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句古诗，它写得不就是我们眼前的美景吗？
太阳渐渐失去她的余晖，我们只能依依不舍地回家了。
二年级作文 篇3
春天，迈着她轻盈的脚步向我们走来了，大地苏醒，万物复苏，草地上的小草也开始变绿了。春天来了，大地上五彩缤纷，各种各样的花儿竞相开放，姿态万千，它们昂首挺胸，好像在说看谁开得漂亮，谁也不服谁。花儿，为春天增添了一份色彩。
鸟儿们也都出来了，它们又可以自由自在地在天空中飞翔，享受属于它们的快乐，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，像是在互相表达自己高兴的心情，鸟儿，为春天增添了一份生机。 这就是春天，我爱春天，春天是个充满生机与希望的`季节，是让人放飞梦想的季节。
二年级作文 篇4
美好的早晨，我向窗外看去，哇！到处都是一派生机勃勃的景象，蔚蓝的天空中飘荡着一只只雪白的“小绵羊”；太阳红红的光束射过来，温柔地抚摸着大地，山茶花、迎春花开得热闹……
当我转过头，看到了后门口那片光秃秃的草地，草们无力地耷拉着脑袋，像是一个个被遗弃的孩子。我决定为这片草地增添一片绿色。说干就干，我邀请爸爸做我的助手，先把干枯的野草锄干净，然后在草地上挖了一个小坑，小心翼翼地把结满青绿色果子的.树苗放进坑里，再用铲子把土填平，用脚轻轻地踩了踩土，最后我拿起水桶去打水，一次、二次、三次，我们给小树浇灌了水，小树喝了可口的水，在风中轻轻摇动着。一阵和煦的春风吹过，小树苗向我们点头致谢，它在阳光的沐浴下显得更加的青翠。
一棵小草、一棵小树不仅能为春天增添新绿，而且还能净化空气，保护环境。爱护树木，绿化家园是我们的责任，我希望每个人都能爱护绿化，让都市的生活添一分绿色！
二年级作文 篇5
星期天，艳阳高照，“继续为山区小朋友们做点事儿”的想法驱使着我再次出发，我在《作文专刊》老师的.组织和带领下，接受新的任务。
拿到任务后才知道是去爱心企业打工。一开始我很害怕，妈妈怎样劝解，我都不去。后来一想，去干活就能拿到工资，这样又可以为山区小朋友多攒一点钱。我就有了勇气，找了一个阿姨给她打工。阿姨很热情地教我怎样扫地，怎样拖地，我胆子大了起来，很起劲地干开了。一会儿就把卫生打扫干净了，阿姨夸我做得真棒！
随后我又被一个阿姨拽到她的店里。我问她需要我干些什么？她说：“你帮我擦一下桌子吧！”我很认真地把桌子擦得干干净净的。我又问她还做什么？她让我擦地板，我用铁刷子使劲地擦着地板，地板缝的地方非常难擦，我一点一点耐心地擦着，在角落的地方我把手给划破了，流出血来，好疼呀，可我一想到可以给山区的小朋友攒多些款钱，我就不感觉到疼了，接着干起来。
最后阿姨让我帮她在门口做迎宾，我问她店的地板是什么品牌？她说是北美风情，“你好，欢迎来到北美风情，您需要什么？”我问阿姨这样行吗？逗得阿姨呵呵地笑起来。
活动结束后，漂亮阿姨给我发了10元钱工资，《作文专刊》老师说我表现好，我真的没有想到！而且我还破格入选去山区小学，我兴奋极了，接下来我会更努力。
二年级作文 篇6
我家养了一只小猫，因为它整天都蹦蹦跳跳的，很快乐的样子，所以我就叫它欢欢。
欢欢的头上有一双三角形状的耳朵，经常一摇一摇的，时刻警惕这周围的动静。一双透亮的眼睛，像两颗钻石在闪闪发光。四只走起路来没有一点儿声音的.脚，总是在沙发上蹦来蹦去。一身黑白相间、毛茸茸的毛发，让人摸了之后都会爱不释手。
欢欢的吃相很可爱。我在吃饭时，欢欢就会跳过来，望着我，好像在说：“主人，我饿了。”我扔一块鱼肉给它，它低头吃了一口，一边吃一边叫道：“喵——呜，喵——呜。”好像在说：“好吃，好吃。”欢欢吃完鱼，就摸一下自己的胡须，真是一只爱干净的猫！
每次在欢欢以为家里没人时，就会爬上桌子，并不会知道我正在偷偷看着它。欢欢在桌上走路的样子：抬着头，挺着胸，闭着眼。就像一位高傲的“绅士”一般。不过“绅士”也有点儿粗心的地方哟。绅士在走路时，一不小心踩空了，从桌子上掉到椅子上。真是太搞笑了！欢欢摔疼了，“喵——喵——”地叫起来，它好像在说：“没人安慰我，我好可怜。”看到欢欢这样叫了，我心里也很难受。
我非常喜爱欢欢。欢欢总是在我不高兴时来“喵——喵——”地陪我“聊天”，让我不要觉得孤独。它真是一只活泼又可爱的猫啊！