二年级作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
今天，我和许多同学们来到福利院看望孤儿们。我们用义卖的钱给他们买了礼物，有积木、毛毛熊、芭比娃娃等。阿姨领我们进去，把礼物给了那些孩子们，他们抢着要娃娃的时候，好可爱哦 ！
二年级作文 篇2
今天要去中华恐龙园秋游啦！同学们跟老师坐上去往恐龙园的旅游大巴。
大约上午九点多钟，我们就来到了美丽的中华恐龙园。走进中华恐龙园，映入眼帘的是一座高大的'恐龙雕塑，它站在那里迎接着每一位来玩的游客。
在老师和导游阿姨的带领下，我们观看了海狮表演。聪明的海狮一会儿表演顶球、一会儿表演跳跃、一会儿又表演前空翻，可爱极了。接下来我们还玩了旋转秋千，观看了花车表演等等。
美好的时光过的真快，转眼又要回家了。再见了，美丽的中华恐龙园。
二年级作文 篇3
五一节，爸爸妈妈带我去上海看世博园。因为每个馆要排好长时间的队，所以我只看了五个馆，它们是：法国馆、德国馆、城市人馆、匈牙利馆、挪威馆。我最喜欢的是德国馆。德国馆里有好几个互动游戏，第一个游戏是关于环保的，先是下雨了，污水全都排到河里去了，河里的小鱼都被污染死了，小河也变得乌黑一片。电脑屏幕上给了两个方案，第一个方案是把水管堵住；第二个方案是把污水运到专门门的污水处理库里，雨停了再把水转化成干净的水，通过管道再运到河里。我选择了第二个，结果乌黑的小河变成干净的小河。最后我在小河里建了一座小岛，岛上有花小草，还有各种动物在草地上走来走去，真舒服啊！第二个互动游戏是做菜，我把菜做好给家人吃，吃完了我还要打扫灶台，我先用海绵满洗洁剂，把灶台涂满，再用干抺布擦干净就行了。第三个互动是玩一块板，那块板在屏幕上是上海这座城市，城市里有一个小球，小球必须绕过房子，过一条江来到一个专门放小球的`地方。先是一个大人玩，他玩了好长时间没有把小球放到小洞里。他走开了，我赶紧把那块板拿过来玩，我也玩了半天，我过了河只听“咯噔”一声，小球到洞里了，旁边观看的人直夸我厉害！
这次旅行虽然时间很短，很辛苦，可是我学到了很多知识，增长了见识，也懂得了环保对我们人类非常重要。当我踏上动车时，心里好想再多玩几天啊！
这次旅行我玩的真开心啊！
二年级作文 篇4
今天，我看了《大头儿子画猫》这篇作文，知道了要怎样抓住特点来写动物或其它事物。并且也为大头儿子的好学和聪明感到高兴。现在我把故事缩写给你们看吧！
大头儿子很喜欢家里的一只小花猫，想告诉远方的表妹，但是却不知道怎么写，该怎么办呢？大头儿子可着急了。
晚上，大头儿子带着疑问进入了梦乡，竟梦见了自己闯进了龙宫，小龙女非常生气。但是看在大头儿子好学的份上，便饶恕了他。小龙女为了帮助大头儿子写猫，便告诉了他写动物要先观察它的外形特点，闻闻它的气味或用手摸摸，看看动物常做的姿势是怎样的`，加上它的生活习性，这样就能写出详细的作文了。大头儿子听了可高兴啦！他蹦呀跳呀，突然倒在了地板上，醒了过来。他马上写了一篇《我心爱的小花猫》这篇作文，寄给了表妹，表妹接到了可高兴啦！
这篇作文是否教会了你怎么写作文呢？
二年级作文 篇5
我相信，在暑假里，爸爸妈妈一定会陪你们或跟你们去游泳馆学游泳吧！呵——我也不例外哦！就在这个暑假，我的游泳篇章便拉开了序幕。
这天晚上，我早早的吃完了晚饭，和我的两个好朋友：汪可瑶和郦悦尔，一起去了游泳馆。到了馆后，我们先去买了“票”，这个“票”其实就是一个像手表一样的.东西。然后，把这特殊的票在机器上感应一下，只听“嘀——”的一声就可以进去了。进去后，我们三个便勾肩搭背地跑进了更衣室，迅速地换好泳衣，跑到泳池边。教练先让我们做了热身运动，然后，让我们给自己洒点水，适应一下。接着，教练就把我们抱入水中。“啊——水好冷！”我们喊道。
教练先教我们憋气。让我们全身放松，把身子浮在水面。接着，教练教我们一些游泳的姿势和方法。
学了一会，我们便轮流和教练出去游了游。嘿，我还真能游出一小段了呢！我欣喜若狂。就这样，我们一起学了一天、二天，不知是什么原因，就在第三天晚上，我发高烧了，一连几个星期都没去上兴趣班，就更别说游泳了。
在我生病的几天里，我老是躺着床上喃喃自语：“游泳不是能增强抵抗力的吗？我怎么就发高烧了呢？看来我要多运动！”
二年级作文 篇6
你是否还生活在城市的阴霾中，赶快解脱出来尽情的挥洒自我，父母的唠叨成为你精神上的负担，我想咱们这些年轻人应该有属于自己的.空间，阿基米德曾说过这样一句话:" 只要给我一个支点我就能撬起整个地球。”而对于咱们年轻人应该是“给咱们一把叉子咱们就能吃掉半个地球。”世界不曾孤单，因为你我携手走过，舞台是用来宣扬自己的，劳动是用来创造自己的，而我呢？是用来净化你的。
我愿意做一只海鸥翱翔在天地之间，海是蓝的，地是绿的，你我是五彩缤纷的。走过这里就应该留下一串脚印……
二年级作文 篇7
今天是“五一劳动节”，我的爸爸、妈妈全不上班。我想：妈妈的手昨天不小心受伤了，还要洗全家的.碗，一定很疼，我今天要帮妈妈洗碗。
中午吃完饭了，妈妈正准备收碗，我对妈妈说：“今天是劳动节，我来洗碗。”妈妈笑着答应了。
我把碗筷收到水池里开始洗碗了，我先在碗里倒点洗洁精，再装点水在碗里，然后用钢丝球把碗的里里外外刷的干干净净，最后把碗用清水涮一遍。刷、刷、刷……我看着快洗完的碗，更加兴奋，心想：马上就要完成任务了。碗终于洗完了，妈妈看到了我洗完的碗，高兴的对我说：“你真是一个爱劳动的好孩子。”
今天虽然我付出了劳动，但我得到了从来没有过的快乐！
二年级作文 篇8
每个星期六，我都去上画画课，有时画“小象卖气球”，有时画“小兔抓星星”，我最喜欢的一张是一张贺卡名叫“迎新春”，贺卡的封面写了一个大大的“春”字，在“春”的旁边写了“Happy”表示春节快乐，在“春”的下面画了一朵莲花，因为有句话叫“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”所以我喜欢莲花，还在莲花的旁边画了几朵莲叶。
打开贺卡，首先映入眼帘的是：“一个小孩抱着一条可爱的小鱼，小孩的头上还戴着一个爱心，代表年年有鱼（余），小女孩的手里拿着一副对联：松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。”
小女孩头上还写着（20xx）呢！小女孩的旁边还有人在放烟花，黑黑的夜晚被金光闪闪的'烟花照耀，烟花好似天上的星星守护着夜空，最后，贺卡里人们都深深地进入了甜蜜的梦乡。
这就是我的贺卡，你们觉得我做的好吗？