二年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
在我家的窗前，有许许多多漂亮的小花。可是，旁边有一块大石头，把一些小花压在下面都变了形。
一个周末的上午，风和日丽，我和伙伴出去玩耍，可我们不知道玩什么。突然，我想起了小花，便对朋友说：“我家门前有一些小花开得非常美丽，可是有一些被大石头压在下面，我们让那些小花再见阳光吧。”朋友点头同意了我的说法，我们俩飞快地跑到小花面前。我先走到石头跟前，蹲下身，伸出双手抱住石头，准备把石头搬开，可是石头太重，朋友也搓搓手，和我一起把石头往旁边推，可是我们费了九牛二虎之力，才能将石头挪动了一点点，望着那块不规则的巨石，朋友用脚使劲的踢了石头几脚，石头一动不动，我们两垂头丧气的.坐在石头旁边。忽然又一位大哥哥路过，看到这一切，便走过来，亲切的问我：“小朋友，需要帮忙吗?”我把事情的经过告诉了那位哥哥，那位哥哥弯下腰，上牙咬紧下唇，一使劲手臂上的青筋凸起，石头很容易被抱了起来放到空地上。我看到那位大哥哥脸都涨红了，就激动地对哥哥说：“谢谢你。”哪位哥哥笑着说：“没关系。”
以后，我和我的朋友把每天的零花钱都攒起来，合到一起买一些养料，营养水······我们每天下午都挤出一点时间，给这些小花浇水，施肥。小花们都很通人情，不久后，被石头挤压的小花都重新直起了腰，开出了花。这儿，已经是一片花海。小区里的一些邻居知道后，直夸我和伙伴热爱花草树木。受到了表扬，我们的心情比花朵还芬芳。
我是保护小花的天使，我帮助了小花，再见阳光，我帮助了小花再次绽放。我懂得了：快乐来自于帮助别人，帮助弱小。
二年级作文 篇2
我对于鸡蛋的喜爱似乎是已经流淌在我的血液里面的了，在我很小的时候，我就非常的喜欢吃鸡蛋，而且对于鸡蛋的烹饪方式，我喜欢的是多种多样的。像是炒鸡蛋就是我最喜欢的了，除此之外还有很多其它的方式，比如说炖鸡蛋水煮蛋都是我非常的喜欢吃的。
有人问我为什么这么的爱吃鸡蛋，我觉得这是因为有两个原因存在的。第一个原因就是因为我觉得鸡蛋的味道非常的好，它吃起来会让我感觉到非常的香气逼人。这种美味的感觉经常会让我感到流连忘返，每一次吃完鸡蛋之后我总是想要再去吃一个鸡蛋。
还有第二个原因就因为鸡蛋是一种非常的有营养的东西，它的里面含有非常多的蛋白质，而我们大家都可以清楚的知道，蛋白质是一种非常重要的对于我们的身体来说非常的`营养成分，充足的蛋白质能够让我们更快的成长和拥有更加好的免疫能力，如果我们长期的去缺少蛋白质的话，我们的身体就会受到非常大的影响。但是我的妈妈也告诉了我，我们一天不能吃太多的蛋黄，因为吃太多的蛋黄对于我们的身体不好，过多的蛋黄会造成我们的胆固醇过高，我们也应该要对此引起我们的注意。虽然鸡蛋好吃但是也还是要适量。
二年级作文 篇3
一天早上，在安静的天空里，云娃娃坐在雪白的云朵上看着自己做的云宝宝。
云宝宝满天都是，有的像大白兔，长着长长的耳朵，趴在天空上看着地面，好像要跳下去和小朋友们玩。
有的.像大天鹅，它带着两只小天鹅正悠闲地散步。
有的像大花猫，它在打哈欠快要睡着了。
小朋友们看到这些云宝宝都乐坏了，纷纷跑出了家门来到广阔的大草原上尽情地玩。
云娃娃的眼睛发出了光，它的嘴巴都笑成了月牙，心想：要是每天都有这么多小朋友陪我玩就好了，这样我就不会那么孤单了。
云娃娃继续看着云宝宝，眼睛都看累了，还是看不够千变万化的云宝宝。
二年级作文 篇4
一天早上，阳光明媚，天空中飘着几朵悠闲地白云，真是一个好天气。妈妈对我说：“难得今天天气这么好，妈妈带你去游乐场玩吧！”我听了高兴极了，穿好衣服跟着妈妈蹦蹦跳跳地出了家门。
来到了公交站，等车的人很多，我和妈妈一边聊着天一边不时地向车来的'方向张望。过了一会，公交车向一头老黄牛似的慢慢悠悠地开了过来。人们排着队有秩序地上了车，车上更是人满为患，挤得水泄不通。一位好心的阿姨把座位让给了我，我非常开心，说：“谢谢阿姨！”车子平稳地行驶着，这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，颤颤巍巍地站在我的旁边。这时，我的心里出现了一个小天使，他对我说：“快给老奶奶让座吧，你是少先队员，一定要懂得尊老爱幼啊！”接着又出现了一个小恶魔：“你不能让，如果把座位让出去，你就会被挤成馅饼的！”最后小天使一脚把小恶魔踢飞了。我连忙站起来，说：“老奶奶，您坐吧！”
老奶奶笑眯眯地看着我说：“谢谢你，你真是个尊老爱幼的乖孩子。”车上的叔叔阿姨都为我点赞。
二年级作文 篇5
我们六年级了，不能再像五年级一样组成男女混合队上场比赛，我们要参加男子。女子场上排球赛。
这可急坏了我们班两位女排队员：杨佳仪和刘子信。她们硬拉了我、苏星怡、潘媛媛等几位平时从不练排球的同学，组建了班级女子排球队，每天利用最后一节课和其他课余时间练习发球、垫球等，收效甚微，杨佳仪急得朝我们发起了脾气。
组队才一周，我们只好硬着头皮上阵了。第一场比赛我们就遇上了强敌：六五班。裁判口哨吹响，对方队友发过来一个带着呼呼风声的球，杨佳仪快步上前，猛一使劲把球掀了过去。不料凑巧，球攻入了对方缺口，他们大眼瞪小眼，没有一个人去接球，眼睁睁，球滚落在地。裁判吹哨，宣布我们得分。该我发球了。我紧张地等待裁判吹哨后，用足力气将球发了过去，对方队友似乎很轻松就把球接了过来，刘子信和杨佳仪配合默契：杨佳仪一垫，刘子信朝天一撑，杨佳仪腾地起跳一扣，球就划过一个优美的弧线，落向对方无人区？我们又得了一分。
最有趣的是和四班比赛。我们靠着杨佳仪和刘子信这两只强有力的臂膀，赢了几场比赛，信心十足地开始了和四班的比赛。球在我们手中就像一个听话的宠物，灵巧地飞来飞去。四班队员配合不够完美，一次又一次看着我们的`分数愈涨愈高，把她们甩到了后面。又是我方发球。我狠狠地将球打向她们，四班的王智三步并作两步冲上前来，对准球，一脚一踢！我的天呐，看得我都懵了：球竟飞了过来！我因为惊讶，白白看着球滚落在我面前？
这次排球赛，我们齐心协力，取得了第二名的成绩，我觉得，成绩好与坏都无所谓，我看见了：队员和啦啦队员都有团结的优秀品质！
二年级作文 篇6
我
我今年9岁了还是很瘦，但我有一双炯炯有神的大眼睛。我是一个活泼的男孩，有时会很幽默哟！我的爱号；是玩电脑，看书。优点是；爱看书学习好缺点；爱玩电脑这就是我你们喜欢吗？
小虫书 浓眉大眼、乌溜溜的眼珠，显得炯炯有神。可是，自从成了“小书虫”后，他就有了一位形影不离的'朋友——眼镜。她妈妈为此而感到很伤心，但“小书虫”却满不在意地说：“这样才好呢！更像博士了。”
他不是别人，就是我。
我可是一个名副其实的“小书虫”，常常一看到书，就恨不得钻进去。每到放假，我就让妈妈带我去书城。一到书城，还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区，津津有味地“啃”起书来。书城里座位少，人又多，我常常站着看书，一站就是一小时。妈妈每次叫我回家，我总是赖皮地说：“老妈，求你啦！再让我看一会吧！”就这样一催二赖，直到老妈失去耐心。这还不算，临走时，我还要耍赖：不买一本坚决不走。久而久之，家里的书架上已经书满为患，书桌上也堆积如山。
下次，如果你在书店，看到一个站在一角，架着眼镜儿，埋头看书的小男孩儿，哈哈，那可能就是我哦！
我的朋友
我有一个朋友，叫王晓丽。她个子很高，梳着一头长长的黑发。椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她远看像一个芭比娃娃，近看又像一个时尚的女孩。有时候她很聪明，有时候她又很淘气。
有一次上音乐课，老师教我们唱《小红帽》，教完这首歌，老师说：“你们轮流把小红帽唱一遍，我看看你们谁唱的最好。”轮到晓丽了，她大大方方地走上前，给我们唱了一遍。其中有一句歌词“我要当心附近是否有大灰狼”时，她给唱成了“大灰忙”，马文涛哈哈大笑。下了课，晓丽偷偷地走到马文涛后面，踹了他一脚，还没等他回头看，晓丽早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
这就是我的朋友，你喜欢吗？