二年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我今天很高兴。为什么？因为我昨天堆了一个漂亮的大雪人，想知道我是怎么堆的吗？我告诉你吧！
昨天，我上完课外班，回到院子里，碰到了我的朋友，于是，我俩在后院里堆起了雪人。我先把保安室的铁锹借来，往一个地方堆雪，等到身子堆完后，我一屁股坐在了雪人的.身子上，把雪压紧，按圆，我们开始做雪的头。这是最难的一项，我们还是堆雪，滚雪球，滚了大约30分钟，终于OK了。主要在滚的时候浪费了时间，好不容易粘上了，一抱起来就碎了。我们费了九牛二虎之力才抬上去，谁知，刚放上就碎了。我一屁股坐在地上，要不是我的朋友安慰我，我早就泄气了。我们又开始了艰难的滚雪球，这回有了上次的经验，一次都没碎，也就用了5到6分钟时间就OK了。我们把雪球抬到雪人的身子上，这回好了。我又找来两根树叉当雪人的手，然后我用一个小木棍雕刻雪人的脸，这时我遇到难题了：鼻子怎么办？我左瞧右瞅，发现了我手里的木棍当鼻子不错，我就给按上了。
我真高兴。
二年级作文 篇2
可汗回到家，把路上的经历原原本本的告诉朋友们，大家都替他惋惜，也觉得神鸟很聪明。可汗说：“看来是抓不到神鸟。”这是，一个朋友对他说：“你为什么不贴一个告示，谁能捉到神鸟，就上他金银珠宝呢？”可汗听，就让人写好并贴出去。很快，这个消息就在全国传开。
在一个贫穷的小山村，有一个叫阿尔卡的青年听说这件事。他想：我要是捉回神鸟，就可以得到赏金，让大家过上好生活，应该去试一试。于是，他向北方便的.山林出发。他没有马，只能步行；他没有多少盘缠，只能忍饥挨饿。他走很久才看到山林里那条被人们踩出来的路。他高兴极跑到往年古松下。
神鸟看见他，觉得很奇怪：一个衣衫褴褛的穷人也敢来捉我？神鸟正疑惑时，阿尔卡把神鸟捉到。正好在去可汗家的时候，神鸟问：“你是谁，为什么要捉我？”“我叫阿尔卡，是因为村里太穷，才来捉你的。”“你再说得详细一点吧。”神鸟说。于是，阿尔卡把事情的来龙去脉告诉神鸟。
阿尔卡把神鸟捉回，献给可汗，可汗非常高兴，赏他许多钱。阿尔卡高高兴兴回家。可汗问神鸟：“你给他讲故事吗？”“没有，他非常善良，我要帮他。”“难道我就不善良吗？”“不是的，他要捉我是为全村人的幸福，而你却是为自己高兴。”神鸟说完，就走。
可汗听，脸“唰”的红，再也没去捉神鸟。
二年级作文 篇3
今天中午，森林动物小学二年级的大象老师，在中午放学时给同学们布置了一个特殊的作业，每位同学回家动手做一个小制作。下午上学时同学们都带来了自己的小制作，有花灯、有板凳、有翘翘板许许多多、各式各样的.小制作，做得都很认真。当平时不爱写作业的小猴淘淘走到讲台拿出自己的小制作，用力一挤，一只火箭飞上了教室屋顶，大象老师的眼镜差点掉下来，同学们也都瞪大了眼睛，教室顿时安静下来。大家老师慈祥地笑了，请小猴淘淘小讲台给大家讲讲原理。
小猴淘淘今天可大显伸手了，站在讲台上滔滔不绝地讲着他的小制作，他的小制作名字为“压缩火箭”，外形是一个塑料瓶，用彩纸包裹严实，瓶盖处插着一根小塑料管，这个小塑料管外面套有一个大塑料管，两个管能轻松滑动，不太紧，大塑料管顶部有一个火箭外壳，这是小猴淘淘精心设计的图形，瓶颈处绘有“我飞上天了”字样，非常引人注目。
这位一直被大象老师看成不爱学习，喜欢搞小动，平时耍小聪明的不听话学生，却有着超人的想象力，他的小制作很特殊，其它同学的小制作都是静止的，只有他的能飞上天。
大象老师说：“小猴淘淘，你是个聪明的孩子，以后在学习上也这么用心，你会成为优秀学生的。”
二年级作文 篇4
小学生晓谕有一个漂亮的铅笔盒，铅笔盒里有一只铅笔和一个漂亮的粉红色的卡通橡皮擦。
一天，晓谕做完作业了，把铅笔一丢，把橡皮擦丢在一旁，就出去玩了。这时，橡皮擦发言了：“你看看你，一身的土色，多难看啊！啧啧啧……看看我吧！一身上下的粉红色，多好看啊！有时候，我真觉得你不配和我住在一起。”
铅笔也忍不住了，说：“你有什么好的？不就是一身破衣服吗？有那么值得炫耀吗？你除了懂得炫耀之外，还懂得什么？”“你说我不懂吗？没有我你能行吗？有本事分开看看！”“分就分，有什么了不起？”
从那天以后，铅笔与橡皮擦不再合作了，他们是各走各的'陽关道和独木桥，谁也不理谁。可是，问题就在这里出现了：晓谕写作业的时候写错了，橡皮擦不再帮忙了，弄得晓谕不能按时完成作业，铅笔被主人丢在一旁，而橡皮擦，也因为没事做，也被丢在一旁。
这时，铅笔和橡皮擦才意识到自己是多么的不该。后来，他们两个终于和好了，协助晓谕完成作业，晓谕的成绩一天比一天好，铅笔和橡皮擦一起做了一件本应该做的事，晓谕看着他们俩，露出了会心的微笑！
二年级作文 篇5
“清明前后，种瓜种豆。”清明节的时候，我和姥姥在院子里种了好多南瓜。我们先挖好坑，然后把南瓜种子放进去，上面盖上土，最后浇水。十几天后，南瓜种子发芽了，两片嫩绿的`叶子肉乎乎的。过了几天，又长出了两片叶子。慢慢的，小南瓜长出了长长的秧子。
现在放暑假了，我迫不及待的来到姥姥家。哇!我的小南瓜“成年”了，南瓜秧上结满了大大小小的南瓜。有的细长，有的粗短，有一棵上一连结了四个小南瓜，被我称为“南瓜四兄弟”。多想它们也变得像葫芦娃一样啊!
二年级作文 篇6
不知不觉中，春姑娘悄悄的走了，夏哥哥接替了春姑娘的岗位。在夏哥哥的怀中小燕子在那蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着，那些小草也变得绿油油的了，而且天空变得更蓝，花儿们变得红彤彤得了，还有，大树小树在夏日阳光的照耀下变得更绿了……
夏天里的天空是蔚蓝的.，而且天空中有着朵朵白云：小鸟们有时候会在天空中飞来飞去，当它们累了的时候再去树上休息一会，休息完了，会在树上叽叽喳喳的你一言我一语地聊起来。哦，还有小动物们，它们看夏哥哥来陪它们玩了，自然很高兴。
在夏天中，河里的小鱼儿们在自由自在地游来游去，开心极了!我们还可以尽情的游泳呢!
夏天真是美丽啊!
二年级作文 篇7
“松树”这个名字大家肯定再熟悉不过了。它是一种非常古老的植物，在我国分布极广，据我所知，它的种类有以下几种，比如说青松、雪松、五针松、罗汉松……
松树的外形不怎么样，和普通的树差不多，树干挺拔，一年四季枝繁叶茂。唯一不同的就是松针，它非常坚硬，你去碰碰它的'话会有点痛，因为你被它的叶子扎了一下。
你知道它的作用是什么吗？和其它树的叶子一样，它的叶子也起光合作用，为树木提供能量，促进它的生长。不同的是，那根像针一样的叶子能减少水分的蒸发，常年都保持翠绿。
我喜欢松树！因为松树是我的榜样，每天都像卫士一样挺立在小区。