二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
春天到了，地上有绿油油的小草。小草还是种子的时候，在土里闷得难受死了。于是，小种子卖力地往上爬。一下子，小种子长出了两片芽，风伯伯得知小种子发了芽，便去看一看，风伯伯到了小草那里，左看看，再右看看，“长得不错嘛！”小草说：“谢谢您，风伯伯，您的`风好舒服呀！我在土里闷死了，现在我好舒服呀！”
这里的居民有蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶。每天小蜜蜂和蝴蝶都会早早地起来，来到花丛边采花蜜。一天，小蚂蚁来到了小草边，爬到了小草上，嗤溜一声滑了下去，其他小蚂蚁看到了，也这样玩，它们玩得可开心了呢！
小花在春天里开放。桃花姐姐自豪地说：“我的手多漂亮呀！今年做的裙子漂亮极了，我可是花了不少心思呢！”还有迎春花：“我最爱美了，每天都要照一照。”
小河里有小鱼在嬉戏，螃蟹在打“球”玩，小虾子扭动着身体，好象在练舞蹈！天空中，大雁飞回来了。咦？这里怎么来了一只老鹰？飞近一看，原来是风筝呀！
春天真美好呀！
二年级作文 篇2
我们灵宝有三大宝，苹果、黄金和大枣。早三大宝中我最喜欢的是苹果。
春天，每一棵苹果树都挂满了青葱葱、嫩生生的大绿叶；分红透着嫩白的花很香，就像一个个含苞待放的小仙女，美丽极了。苹果树根深叶茂，像结结实实的老人站在那儿，眺望远方怀念着出门在外的乡亲们。
过了几天，花开了，长出了一个个小苹果，这种小苹果吃了味道很涩很苦。
当八月中秋来临时，它又像一张绿色的'大网，网住了天，网住了地。一个个硕大的苹果挂满了露珠，缀在绿网上。不用吃，既使看一眼也觉得又酸又甜的汁儿要溢出来。
苹果树随处可见，房前屋后的庭院里、果园里……
深球时节，苹果熟了，树上沉甸甸的绿色球好像一盏盏红灯笼，在微风里晃来晃去。
收获的时节到了，苹果就像一张张孩子的脸，漂亮极了。我和爷爷村里的小孩子们在苹果树下捉迷藏，做游戏。有时，村里的孩子会爬到树上去帮大人们收苹果，还可以摘苹果吃，充满了节日的气息。
这天，我爬上树，坐在树枝上，削开苹果后扑来了阵阵清香。苹果半绿半红的那就是没熟，不能多吃，要不然你连豆腐也咬不下了。
听爸爸说：“苹果有强身健体，美容减肥，降低血压，胆固醇，癌症之功效。
你是不是也喜欢上了呢，那就快来灵宝吧！
二年级作文 篇3
植树节到了，红红、小小和军军约定去公园植树，他们兴高采烈地来到公园。
他们找到一片空（knɡ）地。军军拿起铲子挖了一个又大又深的.坑，红红连忙把小树放进坑里，轻轻地扶着它。军军又一次拿起铲子把坑填好了，小小提来一桶沉甸甸的泉水，给小树浇水，说：“喝吧！喝吧！喝饱了，你能长得更结（jiē）实！”
三个小伙伴看着小树，露出了满意的笑容。
二年级作文 篇4
今天，我到学校，圣诞老人给我们每人发了一袋署条，进到教室阿姨给我们化了装，就开始表演了，我们那组的节日排在了最后，先看其它组的小朋友表演，节目都很好，但是我觉得最好的.是《感恩的心》。终于轮到我们组表演了，大家上台边唱边舞，表现的很捧，接下来六层的大蛋糕了出场了，小朋友兴奋的不得了，我接到一块蛋糕，先让妈妈吃，然后我再吃，要学会感恩。
表演结束了，老师说：“只能拿汽球，其它东西不要拿，下次圣诞节还可以用，”小朋友都拿了汽球高兴的回家了。在回家之前把教室打扫干净。这个圣诞节过得很开心。
二年级作文 篇5
手，谁都有一双，但我的妈妈的手，在我心目中无疑是最美的。
妈妈的手，灵巧又粗糙，而且非常温暖。为了好好保护，她还买了护手霜。我的文章，经常要上传班网，而我下午要做作业，所以我通常要晚上才可以上传，妈妈知道了，一下班回到家，就开始上传我的文章。看，她的手指多么灵活，在键盘上飞舞，不一会儿，一篇长长的文章就上传好了。有的时候，我做完了作业，就会跑进书房：“妈妈，让我来吧。”但她总对我笑笑：“常常靠近电脑对眼睛不好，还是让我来吧。”我只好答应她。由于妈妈每天都这样忙碌着，她的手已经有了一层老茧。一次，我们到公园去玩，寒风“呼呼”地吹着，我冷得全身发抖，手冰冷冰冷的.，妈妈赶紧握住我的手。“啊，你的手真暖和！”我情不自禁地称赞道，她甜甜地笑了。顿时，一股暖流淌进了我的身体。
我爱妈妈，我更爱她那双勤劳的手，给我家带来了许多温暖和幸福。
二年级作文 篇6
数学中有一个神秘的数—“л”（3.1415926），它是由圆的周长除以直径得来的，也是应用最广泛的数之一。最早，古埃及人推断л是3。16左右，在中国，晋朝数学家刘徽算出小数点后两位，为3.14。
两百年后，祖冲之算出七位数的л：3.1415926，还准确地列出他的分数的近似值，被称之为“祖率”。17世纪俄国数学家鲁道夫将л推算到小数点后35位，在他的墓碑上就有这个数。在人类漫长的计算л的过程中，有一段小插曲：美国有一个人将它推算到小数点后400余位，但是却算错了，因为7的出现次数竟比4的出现次数多一倍，后来人们才发现在100余位时有一个数应该是7，他错写成了4，才导致4和7的'比例不平衡，要知道那时没有计算机，他用了两年时间才算出来这个错误的л。
光阴似箭，20世纪，人们终于有了计算机！于是计算进入了飞快的发展过程，50年代有人算出了一万余位的л，60年代居然有人计算出了百万余位的л，80、90年代，是计算最快的时期，已经算到了4.8亿位。л是一个无限不循环小数，况且更高功率的计算机还在实验过程，所以4.8亿位的记录没有再更变。
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