二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
游玩了武夷山后，我来到了厦门。
厦门到处都是绿色，宽宽的马路边，种植着整齐的行道树。很奇特的是它们大部分是桂圆和芒果树。这个季节里桂圆树上挂满了一挂挂的桂圆，绿色的树叶中透出桂圆的一点点的黄。非常好看。
厦门是个临海的城市。沿海建有一条观光大道。绵延的大道边种有许多的海枣树。它的树叶像芭蕉扇一样。海风吹过，婆娑起舞，像舞动着的凤凰的尾巴，还像舞动彩带的迎宾队伍。
到了厦门，必去鼓浪屿。从鼓浪屿的钢琴码头登上鼓浪屿，扑入眼睛的是一棵很大的榕树。这棵榕树的主干很粗，一个人都抱不过来。每枝树枝上垂下许多的气生根，长长的，悬在半空中，像及了胡子。这些胡子在随风摇曳。它们一旦接触到地面，就会变成主干越长越粗。所以榕树有独木成林的说法。整个鼓浪屿上有许多的欧式建筑。石板路把它们串联起来。不通汽车的'岛上空气非常干净，蓝天白云，绿树红房。随处可以听见钢琴声。我来到了海边，大海没有想象中的蓝，却很干净。正好赶上了涨潮，一朵朵的浪花被潮水推向岸边。浪花扑在人们的身上，人们发出高兴的尖叫声。我也奔向大海，拥抱浪花。我在沙滩上开心的玩起了沙子，脚丫子搞得痒痒的，我开心的笑。我和浪花做起了游戏，浪花像个调皮的孩子，一次次抹去我在沙滩上留下的痕迹，可我还是喜欢极了这个调皮的孩子，和它一起玩的乐此不疲。
离开厦门的时候，我发现我已经爱上了这个有大海有绿色的城市。
二年级作文 篇2
星期天，我们家又多了一位新成员，那就是爸爸买来的长寿花。
长寿花的叶子厚厚的，硬硬的。花朵三个一群，五个一伙的开放着，有的.展示着自己的风采，努力开放着；有的开放了一点点，好奇地望着这个奇怪的世界，有的还酣睡在自己的摇篮里呢！
长寿花，你是多么的美丽啊！我想在爷爷奶奶生日那天，把你们送给爷爷奶奶，他们肯定会很开心的！
二年级作文 篇3
妈妈的爱如雨，滋润了我的心田，妈妈的爱似阳，照亮了我的方向，妈妈你是太阳我便是那地球绕着你转。
妈妈那次带我去上街。我看到了许多的`好玩的东西。我不知不觉中，去看那些东西了，便不知我在哪里了，因为我走丢了怕妈妈骂我，我十分伤心，我也怕找不到妈妈了，不知到该如何办了。因此我心情十分不好。
前面那个身影是谁？一脸着急的样子。是妈妈，妈妈怎么来找我。我一脸恐惧。害怕因为我贪玩，所以妈妈打我。妈妈拨开重重的人群走到我面前，我说了一句对不起妈妈，妈妈一脸欣慰的笑了。说：“没关系孩子，你没丢都是好事了吓得我以后都不敢独自带你了。真的很抱歉，妈妈今天把你弄丢了。以后可不能乱跑了”这时我才发现，妈妈的脸上，带着满满的汗。一脸惊恐的表情还没有褪去。惊恐之际还之后还带着一些找到我的轻松。那个表情我永生难忘，一直印在了我的脑海里。
妈妈的爱如伞，替我遮风挡雨。妈妈的爱如阳，带给我光明和希望。妈妈的爱，平凡又伟大。我爱妈妈！
二年级作文 篇4
有一天，露露姐姐得了流感，住进了医院。爸爸妈妈都在外地工作，爷爷奶奶家里很忙，也脱不开身，露露姐姐自己待在病房里，觉得害怕极了！
就在这时，医生王爷爷走了进来，他手里还拿一个小熊，走到露露姐姐面前，把手里的小熊玩具给了露露姐姐。然后，露露姐姐对王爷爷说了声谢谢，王爷爷笑着说：“你真是个好孩子。”
露露姐姐心里想：王爷爷您真是个关爱他人的人啊！
二年级作文 篇5
一天，小猴、小熊和小猪在河边玩。小猴说：“咱们比赛看谁先把这堆木头运完吧。”小熊听了很高兴。它想：“我力气大一定能拿冠军。”小猪心里想：“我用鼻子拱我一定快。”于是三个好朋友开始了比赛。小熊力气大扛起了木头就走，小猪用自己的鼻子拱木头。小猴子却不着急搬木头，只见他把绳子拴在木头上，在把木头扔进河里，自己牵着绳子乐悠悠地在岸上走。不一会的功夫小猴子就运完了木头。而小猪和小熊累得满头大汗木头也没运完。小熊和小猪都说：“小猴你真聪明，我们要向你学习，遇事多动脑。”说完三个朋友有开心地玩起来了。
点评：小作者讲故事的语言干脆利落，能抓住小动物“小熊”、“小猪”的'心理与动作来进行描写。而对“小猴”的描写更是准确。其中一些修饰语真是让人叫绝。如“乐悠悠地”“累得满头大汗”。
【二年级作文】相关文章：
二年级作文[经典]07-21
(经典)二年级作文07-24
二年级作文（经典）07-25
[精选]二年级作文07-25
二年级作文（精选）08-04
【经典】二年级作文07-28
二年级作文[精选]07-21
二年级作文(经典)07-20
（精选）二年级作文07-26
【精选】二年级作文08-05