二年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
亲爱的老师同学朋友们，在我们的生活中有很多很多快乐的节日，你们知道在我们家最快乐最热闹的节日是什么节日吗，对！那就是我们家爷爷奶奶的生日。
正月初十，是一个喜庆的日子，因为这一天是爷爷的生日，每年的.这一天我们一大家子都会相约欢聚一堂，共同为爷爷庆祝生日。
今天我的任务是给爷爷定制蛋糕。一大早，我便和爷爷来到了蛋糕店，经过权衡，我跟爸爸最终挑选了一个面色红润，鹤发童颜的老人，老人手里托着一个大寿桃的蛋糕蛋糕上面还有一个合起来的莲花，蛋糕店阿姨介绍说：把莲花灯点上莲花就会在生日歌中栩栩开放。拿着蛋糕我在心里祝福爷爷像蛋糕上的老人一样：身体健康笑口常开！
大家陆续来到四姑早早预定好的饭店，虽然是大包间，还是让服务员又又添置了几把椅子才够坐，我们家的人是不是很多呢！
大家陆续把自己准备的心意送给了爷爷，爷爷笑呵呵的一一道谢。饭前，我们齐声给爷爷唱生日歌，爷爷喜上眉梢，笑的喝不拢嘴，说着：“谢谢，谢谢……”，第一道菜红烧鱼端了上来，鱼头对着老寿星，意味着对老寿星的尊重，也意味着年年有“鱼”。最后上来的是“长寿面”，长寿面一碗只有一根，一次吃完不咬断预示着长寿，大家认真的吃着面，在心里默默祝福着爷爷长寿。
晚上，大家互相道别。回家的路上，我突然发现了一个问题，印象中：每年爸爸妈妈都会为爷爷奶奶姥姥姥爷过生日，当然还有我的生日！可是他们似乎很少为自己过生日，难道他们常常忘记自己的生日不成？爸爸妈妈听到我的这个问题，笑了起来，说：我们也过生日了啊，每年我们生日的日子，你的爷爷奶奶姥姥姥爷都会打电话给爸爸妈妈，叫我们去吃煮鸡蛋跟煮大蒜呢！”啊！好像还真有这么回事！依稀记得有次吃鸡蛋的时候，姥姥让我吃鸡蛋，我不想吃。姥姥还笑呵呵的说：吃吧给妈妈嚼嚼生越嚼妈妈越健康。想到这些。我突然明白了什么…
每个父母都爱自己的孩子，爷爷奶奶姥姥姥爷记得他们的孩子我的爸爸妈妈的生日；而我的爸爸妈妈也同样清楚的记得我的生日！~
可是我呢？我在心里暗暗发誓：明年一定要在爸爸妈妈生日那天：亲口对他们说一句：生日快乐！
亲爱的同学们!中国的优良传统我们都知道：百事孝为先！让我们都记住我们最亲爱的人的生日吧，每一年都要对他们说上一句：生日快乐，您辛苦了！千万不要等到“子欲养而亲不待”时，追悔莫及！
二年级作文 篇2
我对玉的钟情，一直以来没有人知道，因为我从那以后从来不曾买过玉，只是哥到云南旅游时知道我对玉的钟爱，给我带回一个玉镯，我一直戴着，在一次体育活动中，我不慎跌倒，玉镯摔了一道裂缝，虽然每每看到那玉上的伤痕心底有些隐痛，但我一直留着那有暇的玉不曾更换。对玉我相信那句话，玉是给有缘人的，我就在等那块儿有缘的玉，到时候，不管世人给她的.定价是高是低，那块玉对我来说，都将是无价之宝！
古人云：君子无故，玉不离身。是说玉一定要贴身而戴，人不亡，玉不离身。玉是活的，老人常说：玉越戴越活，人养玉三年，玉养人一世。人以血养玉，玉以气还人，它有点类似于补品中的人参，贴身而戴，时间长了，会使人气脉贯通、精气充沛，同样，玉得人气滋润，它也会变得更加温润细滑，晶莹剔透，连细微的裂纹也会愈合。
只是我不知道，把一块玉戴活需要多少年的肌肤相亲，才能使它与自己血脉相通、呼吸相和，我愿意首先活过来的是自己，让我更加的温润莹秀，清音远扬，每一个日子都莹彩焕然。
二年级作文 篇3
晴朗的一天，小明和小红放学了，在回家的路上，小红看见一个叔叔捉了很多青蛙。小青蛙们乱蹦乱跳的很害怕，它们奋力挣扎，想逃出去。可这个叔叔却很高兴，他在想：这么多的青蛙，一定可以卖个好价钱。
小明看见了，就对叔叔说：“叔叔，这些青蛙都是益虫，您把它们放了可以吗？”叔叔想：我好不容易捉到的青蛙，为什么要给你？叔叔说：“你给我钱，我才能给你。”
小明飞快地跑回家，把存的.钱都倒出来了。
小明把钱给了捉青蛙的叔叔，叔叔也把青蛙给了小明。叔叔开心地数着钱，高兴地手舞足蹈的。小明呢？他去把小青蛙们放生了。
小明把青蛙放生后就回到了家里。这时，妈妈发现小明的零花钱没有了，就问小明怎么回事。小明跟妈妈解释，说了事情的经过，妈妈表扬小明，夸他真是个善良的好孩子。
这个故事告诉我们，要爱护动物，爱护大自然。
二年级作文 篇4
春天到了，燕子飞回了南方，在天上飞来飞去，可自由了！水里的小鱼也在水里自由自在地游泳，它的`尾巴不停地甩来甩去，好像跟我们招手。许多花都开了，把祖国变得多姿多彩，快变成花之国了！
放眼望去，河两岸绿油油的，柔柳吐出嫩芽，枝条垂下，好像一位仙女在河边梳头发。山脚下，桃花开得正旺，粉红色的花儿点缀在绿叶丛中，从远处看，就像一匹匹花布迎接春天的到来。
二年级作文 篇5
今天，在学校课间活动时，我学会了转弹簧呼啦圈。
一开始，我还不大会转。奇怪，呼啦圈为什么不听我话呢?为什么放在腰上一转就掉呢?
后来，我仔细观察别的同学转呼啦圈。我看到同学们把呼啦圈放在腰间，轻轻晃动身子，不能转的太快或很慢，要掌握好速度。如果弹簧呼啦圈慢慢往下掉，转到腿上的.时候，可以把双腿分开，加快速度往上转，呼啦圈就会上来了。
我学着同学的样子慢慢尝试，弹簧呼啦圈真的在我腰上“刷拉、刷拉”的转动着，好像在拍着手给我打气呢!
我虽然学会了转呼啦圈，但是转的并不很熟练，我会不断练习，争取转的更好。
二年级作文 篇6
课间十分钟是快乐的。你听，悠扬动听的下课铃声响起来了，顿时，同学们像自由的小鸟一样飞出教室，飞向走廊，飞到操场。同学们开始玩游戏了：他们有的`玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的在跑步……原本安静的校园立刻变成了欢乐的海洋。
我和朋友们一起玩“全员加速中”，其实就是升级版的捉迷藏。我们用石头剪刀布的方式先选出其中一人为“猎人”，一选好“猎人”，大家就犹如老鼠见了猫一般飞快地四散逃走。我当然也不例外，用尽所有的力气跑了一阵子后，躲藏在一棵树后面休息，同时紧张地观察“敌情”。没想到我的“避难所”很快就被"猎人"发现了，我眼明身快，又飞快地逃跑了。"猎人"在我的后面紧追不舍，眼看就要被抓住了，我一闪，躲过了一劫。这时候离我最近的另一个小伙伴被“猎人”捉住了，我趁此机会，马上逃到一个柱子后，“猎人”没发现我，又开始寻找下一个猎物。我不禁暗喜：真是死里逃生啊！
快乐的时光总是过得特别快，才玩没多久，悦耳的铃声又响起了。我们又像小鸟一样飞回了教室。
二年级作文 篇7
操场是我们校园里的一块宝地，她既是我们的健身场,也是我们的游乐园。
她每天都会在那个分秒不差的时刻准时响起哨声和广播，呼唤我们齐步进入操场进行课间锻炼，立正、稍息、排好队，预备开始：原地踏步一、二、三、四……
体育课上，一个高个子和一个小个子正在操场西侧的角落里挥动球拍，不停地跑跳，一颗小黄球魔力附身般地在空中飞来飞去。突然，小个儿一个猛拍，小黄球像醉汉拟的左拐右窜，高个儿措手不及，搞不清楚该在哪儿下拍。哦，原来那就是传说中的旋球！小黄球从高个儿球拍边滑过，只差0.1mm的距离，掉在了地上。高个儿无不惋惜地摇摇头，不服气地瞪一眼小个儿，那眼神仿佛是在预约着下次的对决！
操场的周边还有许多花草树木：有亭亭玉立的广玉兰，高大的黄葛树、华丽的桂树、笔直的'重阳木，有时还会飘来桅子花香。春天，桂树长出了嫩绿嫩红的新芽儿，同学们像一只只可爱的小白鹿，闻着花香在操场上肆意奔跑；夏天，黄葛树秒变小凉亭，凉爽着同学们那一颗颗略显浮躁的心；秋天，桂子占枝头，虽然酸涩，依然诱惑着那跳动的味蕾；冬天，寒风刺骨，也冷却不了同学们撒欢的热情！
笔直的旗杆矗立在操场正北方，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。旗台背后是白鹿乐园，白鹿乐园里长年洋溢着孩子们的欢歌笑语……
在我心中，学校一宝，必属操场！
二年级作文 篇8
今天，我和奶奶一起去摘野菊花，我们摘了很多菊花，奶奶说菊花可以治咳嗽。原来菊花可以治咳嗽，真神奇啊。奶奶还说菊花也不能乱踩，我们要爱护菊花，如果乱踩菊花就没有了菊花，我们就不能拿菊花来泡水喝，所以我们一定要爱护菊花。
小朋友们知道菊花的用处了吗？以后不能拿菊花来踩。
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