二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
神奇的教室就是我想拥有的有魔力的教室。
如果我未来是一个发明家，我就发明一个有魔力的教室，首先要有一个课桌，你想拿一本语文书，需用手点一点课桌上显示的语文图标，你的语文书应会出现在你的面前，可以阅读，不会的字还会给你发音，让你喜欢上语文。
这个神奇的教室如果想装饰，就会闪现许多装饰的工具，不用我们去拿，只要你描绘出你想要的样子，他们就会点缀或装饰成你想要的样子，太神奇了，当然了，老师教我们学习，不用老师亲自拿粉笔，到处都是粉笔沫沫，影响环境和老师的健康，粉笔就会自已写出老师要讲的.内容，而且还是环保无污染的材料；美术课就更有意思了，老师说想看下恐龙乐园，墙体上就会出现一个逼真的恐龙的世界，活灵活现；音乐课上，会有动听的音符跳动着，我们欢呼，我们歌唱，太高兴了。
这种神奇的教室只是我想像出来的，我喜欢他，但要真正的实现它，我还要学习很多的知识和付出很多的时间和精力研究这种高科技。
所以我现在就是要认真学习，将老师讲到的知识都记到脑子里，有了知识，才有可能将我的想象变成现实。
二年级作文 篇2
星期五，老师让我们在学校里完成作业，作业是画小白兔，再让老师剪开，我们要快速地拼完。
我先画一个圆形，在圆上面画小兔的眼睛、嘴巴、鼻子，再画上两只长长的耳朵。啊，小兔子的头画好了。然后，我先画小兔的美丽衣服，在右下角画一只小兔的腿，在左下角画小兔的另一只腿，一只小兔画好了，又画了一些音符。另一只小兔和前面一只小兔一模一样，再涂上五彩缤纷的颜色，我到老师那里，老师帮我剪成了一片一片正方形的纸片，我先拼第一只小兔子的一半的两只耳朵，找到了半个头和还有半只耳朵，又找到了像半圆的半个头和半个手。然后我又找到了两张，正好可以拼在一起，又找到了两张也正好可以拼在一起。啊，今天运气可真好啊！我又开始拼起另一只小兔，它的'头跟上面第一只小兔一模一样，我把半只手找到了，放到指定的位置，把脚找到了，脚趾，半只大腿，都找到了，我真高兴能拼好图！两只小兔的笑容不一样，第一只的嘴我看不见；第二只，它的笑容真让我喜爱。
我真想跳进去摸摸它们，亲亲它们呀！
二年级作文 篇3
一天早晨，太阳已经升得老高老高了，丁丁还在床上呼呼大睡。忽然，丁丁的小闹钟叫了，吵醒正在睡觉的丁丁。他起来一看，只有一只袜子了。丁丁一边找，一边喊：“妈妈，妈妈，我的另一只袜子不见了。”妈妈拿着一只袜子到丁丁的'房间说：“丁丁，你昨天晚上在我的房间里看电视，把这只袜子落在那里了，你今天晚上一定要早点睡觉。”
到了晚上，丁丁回到家，就开始做作业，作业做完了就吃饭，8点钟到了，丁丁马上上床睡觉。
二年级作文 篇4
妈妈，有时候我吃饭老是把腿翘到桌子上，吃饭时有时也不认真吃，所以妈妈经常因为这些批评我。
也有些时候，看电视时我跪在凉凉的地板上，妈妈告诉我好几声，我也不知道坐到沙发上，然后妈妈就开始生气了。
我很想对妈妈说：“妈妈，我知道你批评我是为了我好。”我更想对妈妈说：“妈妈您辛苦了！”
妈妈想对牛特说：“牛牛，妈妈最爱你了，妈妈希望你健健康康、快快乐乐地成长！”
二年级作文 篇5
春天来了。春天来了。春天像个画家，你瞧，她画出了嫩绿的柳树、粉红的桃花、雪白的梨花······春天像个魔术师，她轻轻一吹，和暖的春风就来了······春天还像个调皮的小娃娃，她不仅叫来了在南方过冬的.小燕子和大雁，还叫了人们和她一起玩，大人和老人们去公园唱戏、小朋友们去放风筝，去春游。。。。。。春天把全世界的人都叫了出来，大家在一起热热闹闹的。春天真美啊。我爱春天。
二年级作文 篇6
啊！今天风和日丽，阳光明媚，是人们传统一年一度的祭奠祖先的好日子。大家都兴高采烈的回到老家买了许多的东西和香爆竹，在九点多的时候我和我爸爸叔叔一起去拜祭祖先我们一去到那里就看见有许多的.山羊在那里吃草，在对面的半山腰上有一只羊妈妈带着自己的小羊在兴高采烈地吃草，过了一会儿我们爬到了半山腰然后有的拿起锄头有的拿起镰刀在除草把坟地旁边草和大棵的树砍了。
把坟地的周围草除干净后就开始摆放“五生”然后在两个地方个插两根蜡烛再在坟地上面放一些五彩纸和金纸，在坟地面前摆五个酒杯和三个茶杯然后再放一包茶叶，把酒杯到满酒就点香，每个人都是六根（即一个地方一根）。
然后就是烧纸钱和金银财宝了，可是要烧完了才可以走，最后一步就是放鞭炮了，一共要放两排，而且还要用香来点不能用火机。
第二个地方就是在一个果园里面，要经过河而且地势险冒，
到达了目的地之后看见树木茂盛之后大家都在唉声叹气，因为树木会令我们觉得是绊脚石使我们觉得它阻挡住了我们前进的路，过了二十分钟……五十分钟……七十分钟后终于完成了之距艰巨的任务。
今天真是度过得太愉快了……
二年级作文 篇7
我和妈妈去千岛湖旅游。我们很早就起床，乘坐旅游巴士行驶了5个小时才到目的地。
千岛湖的.水碧绿碧绿的，绿得像像一块玉，把一座座小岛连接了起来。千岛湖的水有点甜，用它烧出的鱼头汤更加鲜美。听导游说：“农夫山泉的水就是千岛湖的水。”
你知道为什么叫千岛湖吗？我来告诉你吧！那时因为它约有1078座小岛组成的。我们一共参观了三座岛，分别是龙山岛、鸵鸟岛、梅峰岛。妈妈还带我乘坐索道缆车欣赏了风景秀丽的千岛湖。
千岛湖真是一个景色怡人的好地方。那里群山相拥、山水相映，一定会吸引您。
二年级作文 篇8
一个农夫家里养了很多动物，有鸡、鸭、鹅、狗、驴、牛、马和猪。它们快乐地生活在一起。
一天，阳光明媚，大家都在院子里晒着太阳。马垂头丧气地来到猪的旁边，坐了下来。
“唉！”马叹着气说，“想我空有一腔热血，不能驰骋草原，每天和你们这些个胸无大志的人混在一起，悲哀呀！”
猪摘下墨镜，笑嘻嘻地说：“老兄，你有远大的理想，挺好！你应该为理想去奋斗，不应该光是抱怨和我们在一起！”
马不屑一顾地说：“我今天就告诉你，我一定会离开你们的.，咱们骑驴看唱本——走着瞧，切……！”说完，马从鼻子里哼着气走了。
猪望着马远去的背影，戴上墨镜，依然笑呵呵地自言自语道：“鸡和鸭每天贡献着自己下的蛋；狗忠诚地看着门；驴默默地拉着车；牛辛勤地犁着地。至于我嘛，人们都喜欢我，因为咱浑身是宝。谁说我们没有理想呢？”
马在抱怨中变得越来越瘦。它既不想通过干活强壮自己，又没有离开农舍去实现梦想的魄力，最后直到死也没能驰骋草原。