二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
暑假，我们全家到了奶奶家，问候了奶奶之后，伯伯带我们去看了他养的小龙虾。
龙虾的身体是一节一节的，像超级慢的`火车厢。它有着棕红色的外壳，硬硬的像武士的盔甲，龙虾的头占身体的一半，所以也叫大头虾，它头上有一对乌黑发亮的突出来的眼睛，头顶上长着两根长长的触角像胡须，头下面有像螃蟹一样的两只钳子，尾巴像一把张开的扇子。
龙虾喜欢倒着行走，当它遇到危险的时候，它会挥舞着一对大钳子，八只小脚往后退，张牙舞爪的样子我有点害怕，我拿着鸡毛掸子跟它对战，我试了试把鸡毛掸子放在它肚皮上，它一下子就挣脱了，我拿着扫帚跟它对战，不过扫帚放在它的钳子上时，它就把我的扫帚翻了个边，我又有点害怕了，我觉得扫帚已经很重了。我又用一根粗木头试了试，龙虾竟然没有害怕，木头压着它的身体，它一动不动，哈哈，我成功了，龙虾被我制服了！
二年级作文 篇2
今天，刚吃完早饭，我就迫不及待地把妈妈“骗”出门，因为今天是母亲节，我想给妈妈一个惊喜。
妈妈走了之后，我就连忙开始我的惊喜计划。我准备给妈妈做一个蛋糕，所以把存了很久的零花钱拿出一大半，到楼下的小超市里买了一块方形面包、一根火腿肠、两块巧克力、一包海苔和一袋QQ糖，就急忙赶回家中。我把面包打开，把巧克力用开水溶开，浇到面包上，再把海苔铺在巧克力上，海苔上面又放了四片火腿肠，火腿肠上面又放了几颗QQ糖，终于大功告成了，就等妈妈回来了。
过了好久，妈妈终于回来了，我急忙给她开门，拉着她的胳膊，高兴地说：“妈妈，祝您节日快乐！快来看我为您准备的.节日礼物！”妈妈看到我做的蛋糕，脸上乐开了花，说：“这真是你做的吗？好漂亮啊！我都舍不得吃了。”听到妈妈的夸奖，我可得意了：“当然啦！这叫爱心蛋糕！妈妈，快坐下，让儿子好好孝顺您！来，吃蛋糕，妈妈！”
妈妈吃着甜甜的蛋糕，笑眯眯地望着我，说：“儿子，你的《弟子规》学到家了。你真是一个孝顺的孩子！谢谢你，儿子！来，儿子，你也吃。”
我挨着妈妈坐下，妈妈把一口蛋糕送进我嘴里，呀，真甜！
二年级作文 篇3
书包是学生时期永远离不开的学习用具。我的书包里外一共有7个小口袋，大约可以装20多本书。
书包前面最上面的小口袋上面画着小能星和他的妈妈在数星星，下面的小口袋上画着地球围绕太阳转，月亮围绕地球转的科技图片，我想它一定是为了催促我好好学习，长大做个天文学家。这两个口袋内侧还有两个的小口袋，可以装钥匙、一些秘密的小东西。书包两侧是半圆形的两个口袋，里面能装水杯子、毽球等。书包里面有个口袋是正方形的，可以装一些老师带给爸爸、妈妈的.通知等。为了让我使用方便，制造书包的叔叔、阿姨专门设计了双肩带，肩带还可以调长短哩！肩带中间有个透明的口袋，是让我们装课程表的。
书包真是我的好助手、好朋友。
二年级作文 篇4
每一次当我看见我的书桌上面的小记者证的时候，我就会想起来暑假里我们大家一起出去采访的事情。那是一个清晨，我们学校文学社的小记者们，在我们的指导老师徐老师的带领之下，和学校里面的辅导员一起高高兴兴的出去采访去了。
首先我们来到的是一个非常大的果园里面，到了果园一看，我们大家都感到惊呆了，因为在这里我们大家可以看到到处都是梨，人们的.手里面拿的都是梨子，桌子的上面放的也同样是梨，仿佛梨子在这个地方就是无处不在的一样，这里可真的可以算的上是梨的天地，梨的乐园呀，我觉得当你看到了这样的场景，你一定就会认同我的说法，绝对不会觉得我的说话是没有什么根据的。
我们抬头就可以看到一颗颗的梨子树，它们果实累累的样子就像是一个个的梨娃娃一样，真的非常的可爱，非常的让人觉得喜欢，有的梨子甚至是在对着我们点头，对着我们感到微笑呢，但是有的却似乎害羞的躲在了叶子的后面，迟迟都不肯露出它们的尊容，还有的梨子甚至压低了树枝，沾上了黄泥土呢。这次的梨园之旅让我们每一个小朋友都感到非常的开心，让我们都很印象深刻。
二年级作文 篇5
音乐女神看看说：“嗯，不错，就是少了根魔棒。来，你们再按照我教你们的那种方法呼唤魔棒吧！”
小梦：“提琴之曲！！魔棒现身！！！”只见小梦手中一根黄色的魔棒，上面是音符。
玉儿：“百花之笛！！玉之魔棒！！！”只见玉儿手中一根蓝色的魔棒，上面是白云。
瑶儿：“瑶瑶之琴！！瑶儿魔棒！！！”只见瑶儿手中一根冰蓝色的魔棒，上面是花朵。
心儿：“心灵之琴！！心儿魔棒！！！”只见心儿手中一根红色的魔棒，上面是星星。
小冰：“冰冻之琴！！小冰魔棒！！！”只见小冰手中一根白色的魔棒，上面是月亮。
灵儿：“灵动之琴！！魔棒现身！！！”只见灵儿手中一根冰银色的魔棒，上面是雪花。
“嗯，不错，现在我可以带你们去见她了。”音乐女神拍拍手，一位女孩便从女神身后走出来。
甜甜她们仔细地看这这位女孩。最后总结成这样的：
长头发，橙色的礼服，橙色的鞋子，橙色的魔棒。魔棒上面是翅膀。
女孩开口了：“大家好！我叫媛媛（汤圆圆）。初次到来，请多多指教。”
甜甜她们心里都在喊：“好漂亮的女孩！！”但嘴上却说：“你好！我是甜甜。”“你好，我是小梦。”“你好，我是玉儿。”“你好我是瑶儿”……
音乐女神说：“那现在就开始吧！”
小梦：“提琴之曲！！进入梦境！！！”媛媛笑了笑：“音乐的翅膀！！防！护！罩！！！”
就这样，小梦的.进攻失败了。
玉儿：“百花之笛！！绽放！！！”（我已经讲过了玉儿还有其他的魔法。）媛媛笑了笑：“音乐的翅膀！！花的翅膀！！！”
花飞了。像花瓣似地落下了。
二年级作文 篇6
星期天，爸爸带我和妈妈、外公、外婆到湖塘古城去摘杨梅。
我兴致勃勃地爬上了山，不一会儿就看到了许多杨梅树，只见树上结满了杨梅，有红的、紫的、青的'，还有半青半紫的，看得我垂涎欲滴。
我走到一颗杨梅树前，只轻轻一碰，杨梅就掉下来了，原来杨梅这么“弱不禁风”啊，我可要小心翼翼的了。我瞅准了一颗红透了的杨梅，猛地把它抓在手心，生怕它溜走。这样，我摘下了好几颗杨梅。
忽然，我看见杨梅树顶部的树枝上结了好多熟红了的杨梅，娇艳欲滴，好像在向我招手，我伸手去够，可却够不到，急得满头大汗，这时，我发现不远处有根竹竿，灵机一动，“有了”，于是我把竹竿往杨梅上轻轻一碰，杨梅就乖乖地躺在了软软的树叶铺成的地毯上，我唾手可得。我拿着竹竿，像个胜利者在树中间窜来窜去，成功收获了许多杨梅。
我看看爸妈、外公外婆的篮子，也装满了红通通的杨梅，尝了一颗，呣，真甜！这是我吃过的最甜的杨梅了！
最后，我们提着篮子，唱着山歌，兴高采烈地向山下走去。
二年级作文 篇7
今天晚上，我玩了一会，回到家正在睡觉的时候，忽然，发现在自己头很晕，身上很热，爸爸叫我量量体温，三十八度！爸爸赶紧带我去看病。医生说打一针吧，我害怕极了。医生给我打 针的时候我叫了一声“好疼啊”。回到家屁股又疼又痒，难受极了！
二年级作文 篇8
今天，我看了《大头儿子画猫》这篇作文，知道了要怎样抓住特点来写动物或其它事物。并且也为大头儿子的好学和聪明感到高兴。现在我把故事缩写给你们看吧！
大头儿子很喜欢家里的一只小花猫，想告诉远方的表妹，但是却不知道怎么写，该怎么办呢？大头儿子可着急了。
晚上，大头儿子带着疑问进入了梦乡，竟梦见了自己闯进了龙宫，小龙女非常生气。但是看在大头儿子好学的份上，便饶恕了他。小龙女为了帮助大头儿子写猫，便告诉了他写动物要先观察它的.外形特点，闻闻它的气味或用手摸摸，看看动物常做的姿势是怎样的，加上它的生活习性，这样就能写出详细的作文了。大头儿子听了可高兴啦！他蹦呀跳呀，突然倒在了地板上，醒了过来。他马上写了一篇《我心爱的小花猫》这篇作文，寄给了表妹，表妹接到了可高兴啦！
这篇作文是否教会了你怎么写作文呢？
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