二年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”唱着这耳熟能详的歌,我去寻找春天。
我发现到处都充满了春的气息。外面阳光明媚,春暖花开,小草从地下探出头来,树木吐出点点嫩芽,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,好像在欢迎春天的到来。
天气渐渐变暖,温度节节攀升,我脱掉了厚重的羽绒服,迈着轻快的.脚步,来到花园里。在花园里,我看到一棵高大的广玉兰树,树上开满了白色的花朵,像一位位穿着白色舞裙的舞者,在枝头欢快地跳舞,优雅又高洁。旁边一株桃树像一位害羞的小姑娘仰望着它。春风拂来,飘落几片花瓣,像一只只粉色的蝴蝶在嬉戏。最特别的是一棵香泡树,果实像一个个小灯笼,指引人们找到春天。
春天真美丽,我爱春天!
二年级作文 篇2
今天是星期三,是我学习书法课的第一天,在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。这四样宝贝,下午,我用一个小提包装了起来,高高兴兴地去学校了。
到了学校,第二节课后学习书法的时间到了,我提着小提包,高兴得到了学书法的地方,到拉那里。我找到了一个座位坐下。
坐在着位子后,我立即把我的'第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。然后,又掏出第二件“法宝”墨汁。最后,又依次把毛笔和宣纸拿了出来。我又望了望同桌他带了墨盒,我没看错吧?现在别人都有墨盒,唉,别人都有五大法宝,我只有四件,我肯定被打手心啦。
我只好用借“宝物”的方法来解决了,借来借去最后同桌借给了我。
开始写字了,我一手握笔,一手扶着纸。开始写起来。因为我是第一次写毛笔字,不知道如何用力不敢写。但是还得去写,我写“千山万水”四个大字。嘿!还不错哦,写得挺漂亮,但写第二遍时,我写的歪歪扭扭一点也不好看。
最后,我还是把作业交了,你们说老师会给我打几分?不管老师给我打几分,我以后一定要把毛笔字练好,我相信自己。
二年级作文 篇3
每个人都有自己的梦想,我也不例外,有着很多很多的梦想。
假如梦想能成真,我会是一名优秀的老师,把我自己的知识全部传授给我的学生,让他们感受到学习的快乐。
假如梦想能成真,我会是一名有名的医生,去学习很多的'医学知识,用高科技的医学本领去医治病人,让他们早日恢复健康,不再痛苦。
假如梦想能成真,我会让那些孤儿院的孩子们都找到自己的爸爸妈妈,让他们也能感受到家庭的温暖,不再孤单。
假如梦想能成真,我会懂得很多国家的语言,我要去周游世界,去学习国外先进的技术,让我们的国家也能象国外一样发达。
假如梦想能成真,……
二年级作文 篇4
星期天,妈妈带小丽去公园玩。一走进公园,展现在小丽面前的是一幅美丽的景象。那陡峭的假山,犹如一位在纺线的仙女。绿油油的小草,就像春天的.眉毛。洁白的云朵,好像几只小山羊在半空中嬉戏。又高又大的柳树,摇着它那长长的辫子。“看,那里有一束束淡黄的菊花呢!”妈妈被小丽的叫声吸引过来,小丽正想摘一朵送给妈妈。妈妈连忙拉住小丽的手,说:“小丽,公园里的花是给大家观赏的,不能摘。”小丽羞愧地对妈妈说:“妈妈,我知道错了。”妈妈说:“知错能改还是好孩子。”
二年级作文 篇5
在我家院子里,有碧绿的小草,有刺多的仙人掌,还有漂亮的桃花,在这些植物中,我最喜欢的是漂亮的桃花。
那棵桃花在我家院子里。它的颜色是粉红色的,它的形状像一片片树片长在一起,它让人们感到特别香,也可以让们孤独的时候让人感到快乐、幸福,感到一阵风吹来它就像一片片的`雪花。
这就是漂亮的桃花,这棵桃花,希望它能变得更美丽,等我长大了我要像它一样做对社会有用的人。
二年级作文 篇6
深秋的一个傍晚,爸爸,妈妈,弟弟还有我,坐在阳台上一边聊天,一边观看秋天的美景。
远处望去,路边的红枫树的叶子变红了,一片片树叶落下来,好似蝴蝶在飞舞。秋风吹来,它们阵阵飞舞。
金灿灿的'柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头。秋天的田野真美!
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