二年级作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
今天，我的书柜里又多了一本新书，那就是《查理和巧克力工厂》。
这本书是罗尔德。达尔写的，他还写了我十分爱看的《了不起的狐狸爸爸》，这一个系列有12本，分别有《女巫》、《独闻天下》、《好心眼儿巨人》、《好小子——童年故事》等书目。其中，我还看过《女巫》和《独闻天下》。
这个故事的主人公是查理。巴克特他和约尔夫爷爷、约尔芳奶奶、巴克特夫人、巴克特先生、乔治姥爷、乔治娜姥姥。七个人共住一个房间一张床一日三餐吃的很少。但是奇迹出现了，他拿到了金奖券，可以有无数吃的和进工厂的`机会，于是他便走进了工厂，他们先到了巧克力车间，里面有瀑布，花草树木。天哪这些以假乱真东西居然都是用巧克力做的。还有发明室，里面有古怪的产品。
查理得到了最不可思议的意外——旺卡先生要把巧克力工厂送给了查理。
二年级作文 篇2
今天，我们学校进行中考。
吃过早餐，我和爸爸按时赶到学校。由于我这个学期才上学，对考试情况不熟悉，所以爸爸帮我找到了考场和座位。我的考场就在我们班隔壁的二（5）班教室。第一堂考语文，我觉得题目挺容易的'。考完后，我到爸爸办公室休息了一会儿。第二堂考数学，我提前二十分钟就做完了。
在回家的路上，爸爸问我今天能考多少分，我说：“可能都是100分吧。”
二年级作文 篇3
今天，萱 萱和正正 来到了西环公园玩。
你看她们玩的多开心呀！
下山时，萱萱正在走，正正捡了一朵花，萱萱并不知道。
萱萱回头叫正正，正正展示自己捡的花，想：萱萱一定会说好看的。
萱萱问：“哪里摘的？”注重了“摘”字。认为正正摘花。
正正好像明白萱萱的意思：“那里捡的。”把“捡”字说重了。
“你看，那里有牌子。”萱萱指了指证明
“哪里？”正正不相信。
她们跑过去，正正才看见。还真有！
“这是你摘的。”萱萱坚定地说。“不，我捡的。”正正努力辩解。
两位朋友生气了，吵了好久，累了，连休息都不坐在一起。
萱萱想了一会，想起了今天是来玩的，山上都是绿灌木，肯定也有掉到地上的花，便觉得自己刚才不该不相信正正。
正正也想了一会儿，想起了萱萱搞笑时的'样子，心里想：萱萱挺可爱的，她是为我好，我却生她的气，我太小肚鸡肠了。
正正和萱萱和好了。看，她们把花当成了她们友谊的见证。
她们又玩了起来，更开心了。萱萱都高兴得不成样子了。
游玩结束，一起快乐地下山回家了。
二年级作文 篇4
听了小鸟的话，青蛙奋力一跳，从井底跳出来，眼前一亮，哇，原来天真的好大。青蛙红着脸说：“对不起小鸟，我应该相信你说的话。”小鸟说：“没关系。”青蛙说：“我听别的'青蛙说前面不远的地方有一个池塘，咱们一块儿去那里吧。”青蛙和小鸟成为了好朋友。青蛙想：“井里太小了，我再也不回井里了。”从此青蛙过上了幸福的生活。
二年级作文 篇5
我们班有一道绿色的风景线。窗台上各种各样美丽的绿色植物，都是同学们从家里带来的、自己养植的。它给班级带来勃勃生机。
我们班有一道彩色风景线。教室后面有“诗文振东”，上面有我们五彩的作品。中间是我们的班级黑板报，每一期都漂亮多彩。右边是我们中队的介绍，“大风车中队”是我们的名称，顺风逆风，转出我们的风采。后面角落里有我们的“力争上游评比栏”，是用我们努力争取来的大拇指换取的小红旗，比比谁的红旗多。 我们班有一道书香风景线。上面有同学们带来的各种各样的.图书。如果我们想看书，可以向图书管理员借阅。图书可以让我们增长知识。
我们班有一道蓝色风景线。布告栏上面有我们的作息时间表和课程表。老师还可以通过这个知道《小学生时代》谁忘记拿了。所以这也是一道风景。我们也离不开它。
我们班还有一道最闪亮的风景。教室中央44张笑脸，每天快乐学习，健康成长。
小朋友，你喜欢我们的教室吗？欢迎来参观哦！
二年级作文 篇6
今天，学校要举行升旗仪式，我有幸当选了护旗手。
这次的参加升旗仪式的护旗手都是第一次参加升旗，所以，我们都是新手，要先在下面练习，练习过以后，真正的'升旗仪式开始了。在几百人的眼皮下，我们一个比一个紧张。终于走完了在我们看来很长的路程，到了升旗台，我们把红旗交给升旗手，心里就轻松了许多。
到了最后的颁发纪律卫生红旗时，我拿着一面红旗，等着别人来拿，但是很长时间没有人拿，最后才把我的红旗拿走。
这次升旗仪式我永远不会忘记!
二年级作文 篇7
我有一个漂亮的文具盒，它是方方的、粉红色的.铅笔盒，还画着一只可爱的小熊呢！
文具盒里有几只黑白相间的，中华牌的铅笔，有一个小巧的，白胖胖的橡皮，还有一把害羞的尺子，呆在底下，真不知道它为什么这么做。
放学了，我一到家里第一件事情就是做回家作业。刚打开铅笔盒，没事情做的铅笔先生就来了。当我不小心写错字的时候，在打呼噜的橡皮弟弟就清醒过来，它三下两下地跳到了错字上，一下子就擦得干干净净。过了一会儿 ，我碰到了一道连线题，这可难不到我，于是我连忙请出了尺子娃娃，这下它不再那么害羞，一下子就活泼起来，只见它跳上桌子，画出了一条笔直的直线。你瞧，他们是不是很有趣？
不一会儿，我的作业就做好了，他又干净有整洁，现在你该知道文具们的管理员是谁了吧！
二年级作文 篇8
哗啦哗啦，窗外下起了大雨。雨宝宝在云妈妈的嘱咐下，来到了人间，他们滋润着万千生灵。为大地提供者雨水。在这雨的季节，木耳冒出了头，在雨宝宝的浇灌下慢慢地成长着。
雨宝宝成群结队的从空中飞入土地里，土地公公在雨宝宝的给予下，变得更加肥沃。想起云妈妈的嘱咐，他们更加卖力了起来，由于雨水的增多，部分地区出现洪涝灾害。新闻媒体报道雨宝宝们得知是因为他们的缘故，使许多人民收到伤害。雨宝宝们伤心地离开了，他们离开后。大地焕然一新，道路两旁的橄榄树像清洗搬发出耀眼的绿光，马路上的灰尘也因雨宝宝的帮助下清扫干净了。
大地又增添了不少的'绿色，接受过洗礼的山川河流变得汹涌彭拜，叮叮咚咚的流淌着，河流旁的小草随着河流的经过被冲刷的弯了腰，一切都变了一个样，这都是雨宝宝的功劳。走在乡间的泥路上散发着泥土的清新香，花草的芬芳，闻起来使人心情愉悦，心旷神怡，人民殊不知这是大自然与雨宝宝的功劳。闻着雨的气息，享受大自然的给予。
茁壮成长的树上，挂着几珠雨滴。在太阳的照射下，雨宝宝回到了云妈妈的怀抱下，开始为大地奉献雨水，使世界充满雨的滋润，又开始新一轮的供雨，雨，如此的奉献，怎能让我们不去感恩呢、像雨学习吧！学习他的奉献精神！
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