二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
邻居家有一条小狗，它的主人叫它小黄。可我更愿意叫它小花，因为它除了头和身体是黄的，脖子和尾巴都是白白的。
开始，它看到我在吃饭就走过来看看有什么好吃的。我看见它来了总会给它夹块肉或是给根骨头。开始它总是先闻一闻，再舔舔，然后迅速叼起食物一溜烟的`躲到没人的地方慢慢享用。渐渐地形成了规律，只要是到了吃饭时间，小花总会很准时的来到我家厨房前。我们也成了好朋友，它吃东西时再也不叼走吃了。
小花还有一个好玩的故事呢！有一次，小花正在开心的吃着我都给的鱼骨头，这时，不知从哪窜来一直小猫想抢小花的美味大餐。呵呵，这下还了得！小花转身就追，小猫吓得留下骨头窜上了垃圾房。尽管垃圾房不是很高，不过对于小花来说还是望墙兴叹，急的在四周团团转，吓的小猫在上面不敢下来。对持了一会，小花坐在地上吃起了骨头。这时，小猫趁小花不防跳下来拍了一下它的脑袋，小花一惊准备反击，小猫又窜了上去。急的小花汪汪大叫，不知从哪有钻出来一只大猫狠狠顶了一下小花的屁股，它赶忙回过身来去追大猫我看的都笑弯了腰。
二年级作文 篇2
春天来了，绿油油的小草从泥土里渐渐地探出头来，好象春天的眉毛。七彩的野花慢慢的开放，好象春天的.眼睛。细细的柳枝吐出嫩绿的芽儿，好象春天的音符。清清的小溪解冻了还发出丁丁冬冬的声音，好象春天的琴声。
树木换上一件嫩绿的衣服，小河换上一件透明的衣服，大地换上一件既美丽又香甜的衣服。
我想变成春雨爱抚着大地，滋润着大地，让世界更美丽。
二年级作文 篇3
母爱，无处不在；母爱，坚信执着！正像这两位母亲一样，宁可自己少吃一口，也决不让孩子饿着；宁可自己多冻一会儿，也绝不让孩子冻到一点儿；母爱是这般令人感动，母爱是这般清纯、没有一丝杂念！哪怕你长大了，‘不认识’自己的母亲，那么母亲看到你的成绩，知道你过得好，也会露出欣慰的笑容！哪怕你长大了，嫌母亲唠叨，不喜欢听母亲说话，那么母亲会自觉地走开，不给你在别人的眼中留下坏印象；母爱，爱得让人心疼；母爱，爱得让儿女愧疚！
想想看，自己今天有没有惹母亲生气？有没有让母亲操心？如果有，请向母亲说一声：对不起，妈妈！我今后自己的事情自己做！想想看，我们有没有因为母亲说话太多，而像母亲发小脾气？如果有，请向母亲说一声：妈妈，我能安排好我的`生活！想想看，我们有没有因为母亲叫你做你不喜欢、但对你有益的事，而把门关上，不听母亲的话？如果有，请向妈妈说一声：妈妈，我知道对我有益的事！谢谢您！
天下所有的妈妈！告诉您们：天下所有的儿女都爱您们！天下的妈妈是我们所有人共同的妈妈！祝愿天下的妈妈们：身体健康！万事如意！长命百岁！天下的儿女都会祝福您们！可爱无私的妈妈！
二年级作文 篇4
我的学校坐北朝南，有一个四百平方米的操场。操场是同学们娱乐的天地，一到课间，操场上顿时热闹起来。
你瞧，校铃敲响小锣鼓，向同学们提示：“该休息十分钟了。”当老师喊下课时，同学们犹如离弦之箭“嗖”地冲出教室，投向操场妈妈的怀抱。你看，一群小妹妹牵起绳跳起来，各个跳的气喘吁吁。咦？那儿还有一群大哥哥在比赛跑步呢！他们跑得气喘吁吁，争先恐后的跑向终点。身后传来哭声，原来是一个小妹妹跌倒了，正当我准备走过去的`时候，一位大姐姐走到小妹妹身边，蹲下来亲切地问她：“怎么了，乖别哭，摔伤了吗？姐姐带你给校医看一下。”看，那儿还有一群小妹妹在玩办家家，她们用沙子当“饭”叶子当“碗”还分谁当妈妈，谁当宝宝，妈妈要煮饭，还要喂宝宝。当我看得津津有味时，校铃又敲起小锣鼓，向大家提示：“休息好了，该进教室好好读书了。”同学们依依不舍地离开操场妈妈的怀抱。
好了，我也该进教室认真读书了，下一个课间活动，我们不见不散。
小朋友们：能跟我一起分享丰富多彩的课间十分钟吗？
叮呤呤，下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。他们有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩沙包，还有的坐在操场上聊天……最好玩的是丢沙包了，他们左躲右躲，左闪右闪的，像快乐的公主王子，他们的眼睛里都闪出了快乐的目光，心里还开了一朵永不凋谢的花。
我们的课间十分钟虽然短暂，可我们玩得很开心！
二年级作文 篇5
你一定听说过啤酒节，杨梅节，那你可听说过梅花节？今天我随着小记者团来到萧山最南端的进化镇，参加正在这里举行的梅花节。
今天我不向你介绍红像火，粉似霞，白如雪的.梅花；也不介绍那生动有趣的亲子拓展活动，而是要告诉你我学会了一样本领——摄影。
你知道吗？手机拍照时，在屏幕上长按三秒会出现一个“小太阳”，“小太阳”往上移可以调亮，往下移，就变暗；你知道吗？拍摄花卉，最好要选择近景，选一朵两朵或一支拍摄；你知道吗？拍摄梅花，可以让蓝天做背景，这样把梅花映衬得更美。
学到了这些拍摄技术，我们就冲进了梅花林，开始拍摄。为了把梅花拍得更好，我不断地调试，有时还要蹲很久。功夫不负有心人，我终于拍到了令自己满意的梅花图，蓝天红梅，景色宜人。其中，我最得意的一张照片上出现的是一枝红梅，上面有一朵完全绽放的梅花，像张开了笑脸的女孩儿，其他的都是花骨朵，他们簇拥在她的周围，仿佛在夸奖她，又仿佛在羡慕她……
妈妈把我拍的梅花图发到了朋友圈，叔叔阿姨们看到了都说我比妈妈拍得还要好看。
二年级作文 篇6
我曾经做过许多家务事，像拖地、扫地等等,数不胜数,让我记忆犹新的是去旧家整理房间。
“五一”节快到了，有几个外地亲戚向到南京玩，于是星期六上午，我和妈妈来到了旧家，准备进行一次大扫除，让这间屋子重新焕发光彩，我来到我的卧室里，展现在我眼前的是一派杂乱的景象，不是以前白白的家具，于是，我下定决心要把我的.房间整理干净，我先端来一盆水，拿来一块抹布，从上到下的把门擦的透亮——，刚刚还是黄皮肤的门恢复成了白皮肤的门，接着，我又把两扇衣厨门擦干净了，并喷上了防护腊，让这两扇衣厨门变得又滑又有光泽，然后，我去换了一盆水，该来抹大花脸——我的桌子了，桌子上都是墨水和水彩笔印，我便用力地去擦，还是擦不干净，我挤了一点牙膏，好不容易擦好了，这张原来是大花脸的桌子，现在变的白得像一张纸，我看着自己劳动的成果，哼起了歌，这时妈妈过来了，看着干净的房间对我说：“真好，你整理的房间真干净”，我想：今天的心血没白费。
我觉得劳动最快乐，同时可以给别人带来快乐。
二年级作文 篇7
总以为母亲只是一本平实的书，无需倾注任何感情的注释就能读懂它；总以为自己已经长大，母亲只是一间古老的旧房，她给我的童年以遮蔽，但不会再提供新的风景；总以为母亲的叮咛是一种唠叨，只能徒增我的烦恼，总以为母亲宽容的心无需我去呵护；总以为母亲古板的认知无法了解我的心思、总以为……
自从进入初三，学习的压力，时间的紧张，极少的沟通使我与母亲彼此之间越来越隔阂起来，对家的思念不敢向母亲倾诉，只能化作泪水，因为我怕，怕妈妈说我心不在学习上，考试失利，心中的苦闷不敢告诉母亲，怕他责怪我没有努力。面对妈妈关切的眼神，我总在逃避，面对妈妈的叮咛，我总不耐烦的摇头，我总固执的`认为，妈妈不再爱我。
然而，我错了。
这次放假回家，我和他都有空，她竟然主动和我进行一次具有决定性的沟通。
那天早晨，妈妈突然跑来我的床上，说爸爸上班了，她一个人睡，冷。一个短暂的沉静之后，妈妈先开口了：“××，你最近是不是有心事？还是升入初三，压力太大了？为什么你都不和妈妈交谈？有什么事或者你的想法，都可以告诉妈妈呀？”“我向你们了，真的很想你们。”听了妈妈的话，我情不自禁的说出了这一句话。妈妈先是一怔，而后，我清楚的看见妈妈的眼眶红了。妈妈轻轻的抱住我，在我耳旁说：“我们也想你，宝贝！”眼泪嗖的一下子落了下来，这种感觉很温馨，但有多久了，我有多久没有体会到这种感觉了呢？很久了吧，自从升入初三以来。
“妈妈，我这次又没考好，你会怪我吗？”我试探的问，心中仍残留一丝恐惧。
“没关系，下次再来，只要你问心无愧，就行了。”妈妈笑了笑说。
“真的吗？我还以为你会大骂我一顿，还会对我失去信心了呢。”恐惧早已显示，取而代之的是阵阵温暖在心中缠绵，回绝……
妈妈把我抱得更紧了：“傻瓜，无论你怎么样，你始终是我的孩子，我怎么会对你失去信心呢？我一直都相信你是最棒的，就算你考得再差，我也会在背后默默的支持你，你要记住，你永远是妈妈的希望，妈妈永远是你坚强的后盾。”
泪，再一次夺眶而出。
妈妈，我懂了，我一直都站你爱的光芒下，而我竟然用一颗愚昧的心来敷衍你那无悔的爱，妈妈，我真笨。
原来你一直都关爱着我，无时不刻不关注着我，她能够理解，能够读懂我小小的心，反倒是我，一直无法理解母亲那份苦心。妈妈呀，我懂了，我不会再去可以逃避你那关切的眼神，不在厌烦你那爱意浓浓的叮咛，不再轻视你那无言的爱。
如今，我正坐在学校里，心中充满温暖，在我背后，有一个强大的动力，我学的更踏实，更起劲，因为我知道家里守候我的是一份沉甸甸的爱！
二年级作文 篇8
今天晚上，爸爸带我去大众超市，这可是我们浦城最大的超市了，里面的商品可真多呀，看的`我眼花缭乱。我和爸爸都爱看书，所以一进门我们就直奔图书区。我挑选了一本书，津津有味的看了起来……不知过了多久，我突然发现身边的爸爸不见了，我轻轻的叫了一声：“爸爸”，可是没人答应，我顿时吓了一大跳：爸爸怎么不见了？难道他回家了？我像一只无头苍蝇，在超市里乱窜，眼泪在我得眼眶里直打转，可始终不见爸爸的影子。
突然，我想起了妈妈的话：遇到问题哭是没有用的，要学会动脑筋想办法。于是我静下心来，想办法……我来到收银台，对收银员阿姨说：“阿姨，我和爸爸走散了，你能帮我找爸爸吗？”收银员阿姨帮我带到了广播室，广播阿姨用广播帮我找到了爸爸。
事后，爸爸妈妈都表扬我是个聪明的孩子，我也觉得自己很了不起。
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