二年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
杭州是一座美丽的城市，而西湖是杭州的一颗闪烁的明珠。我爱杭州，我爱西湖，我最爱的是西湖里的音乐喷泉。
每当夜晚降临，喷泉还没开始，西湖边早已人群密布。大家目不转睛地注视着喷泉口，等待着喷泉的音乐声响起。
突然，一束束高大的水流从喷泉里飞了出来，美妙的音乐声也同时奏响，顿时西湖边上沸腾了起来。那些水流一会儿又变成了一棵棵小草，在微风中摇摆，马上小草又变成了钢琴的琴键，弹出了一个又一个美好的音符。西湖把这些美丽的景象映在了自己的脸上，我用相机记录下一段段让人激动的回忆。
西湖上到处都是在空中飘浮的水花，水花落在湖面上，落在大树上，落在小卖部的房顶上，落在我们的脸上和我们的'心底。
喷泉渐渐接近了尾声，一波未平一波又起的音乐喷泉结束了。我们依依不舍地离开了西湖，心里还想着那一朵朵秀丽的小花，那一个个美好的音符，那一棵棵小巧可爱的变化多端的草儿。
二年级作文 篇2
今天早上七点四十分我刚写完作业，王瑞博就在外面喊：“杨雨坤快出来玩呀”我跑到院子里很吃惊好问：“你！你怎么这么早就来找玩呀” 我刚准备进屋去穿衣服，出乎意料一个雪球一盆零度的冰水打到了我的头上，好冷呀！他还那里偷偷的笑，得意的`说“黄金爆头”“精准爆头”我说：“那也让你尝一下我的合金弹头。”那个雪球不偏不正正好打在他的眼睛，他不在得意了。我赶紧用最快的速度穿好了衣服、鞋……
我们准备堆一个雪人，于是我先做了一个小雪球，再把其它的雪和小雪球弄到一起，之后把小雪球来回滚，滚着滚着，雪球就变大了。同时王瑞博的雪球也推好了，接着，我把小雪球放到大雪球上，再把小雪球拍些雪这亲就更加坚固了。最后，我们把香菇当眼睛，红枣当鼻子，树叶点嘴巴。OK！我们的杰作完成了，我们围着雪人又蹦又跳，大声欢呼：“我们成功了，我们成功了”
这个雪人可真漂亮呀！我要向他学习不怕风欺雪压……
二年级作文 篇3
在一片森林里，长满了参天大树，地上长满了青草，好象铺上了一片绿绿的地毯。
那里住着许多可爱的小动物，有笨重的`大象，有可爱的兔子，有五颜六色的蝴蝶，有漂亮的小鸟，还有顽皮的小猴——
夏天到了，他们在森林里举行了一场音乐会，大象吹笛子，小兔子敲鼓，她拿着鼓很用力地敲了起来，蝴蝶在空中飞来飞去，为大家起舞——
最后狮子大王给他们颁奖，小兔子第一名，大象第二名，小鸟第三名，蝴蝶第四名。
音乐会举行得很热闹，大家拿着自己的奖品高高兴兴地回家了.
二年级作文 篇4
在美丽的大森林里，住着许许多多的'小动物。有可爱的小兔，淘气的小猴，傻乎乎的小熊，贪吃的小猪......
这一天，它们来到河边，要举办一个水果party。小猪带来了西瓜，小熊提来一篮子葡萄，小猴摘来一大串香蕉，小兔拿来一筐苹果......
小动物们把这些水果摆放在一起，然后围着水果坐下。小猪拿起一块西瓜，张嘴咬了一大口，眉开眼笑：“真甜，真甜。”说完，狠狠地又咬了一大口。它给大家讲猪八戒爷爷偷吃西瓜的事。小动物们有的哈哈大笑，有的抱着肚子边说：“太搞笑了。”正在这时，一只小鸟飞来，惊奇地问：“什么事让大家这么开心？我也要听一听！”小动物们邀请小鸟加入。小鸟为大家唱歌、跳舞。草地上充满了欢声笑语，欢乐随风飘荡，一直飘向森林深处......
二年级作文 篇5
暑假里，我学会了游泳，我很高兴！
还记得第一次去游泳馆学游泳的时候，我又紧张又害怕，我怕我学不会游泳，还担心教练批评我。第一次下水，我冷得直打哆嗦，教练先带着我们玩水，等我们适应了水温之后，就教我们憋气。没想到，我憋得那么好，得到了教练的表扬。
第二天，我们学在水中漂。双手双脚并拢，使身体呈一字型，放松，深呼吸憋住，用手拿住浮板，我就漂在了水面上。教练夸奖我漂得真棒！后来，我练习了很多次漂后，终于不用浮板也能漂起来了，我太高兴了！
接着，教练又教我们蹬腿的动作。第一天学蹬腿，我学得很烂。回家后，我趴在床沿上勤奋练习。第二天我似乎有了一点点进步。第三天，我居然会蹬了，又在游泳馆里练习了几次后，我居然很会蹬腿了。我的腿有力极了，用力一蹬，我就能游出去很长一段距离。教练说游得好的.小朋友可以练习换气了。我就是其中一个。其实换气一点儿都不难，我练了2天就学会了。这下，我真的学会游泳了！
快乐的游泳课结束了，我得到了教练发的奖状，是优秀奖，我是最棒的！游泳课真让我喜欢！
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