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二年级优秀作文

时间:2023-12-03 14:43:28 二年级作文 我要投稿

[优秀]二年级优秀作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的二年级优秀作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]二年级优秀作文5篇

二年级优秀作文 篇1

  最近,我怀着期待的心情,认真的阅读了《绿野仙踪》,目光深深地被吸引:小女孩多萝茜和小狗托托因一场龙卷风来到了奥兹国。她们为了回家,于是去翡翠城找奥兹帮忙。一路上,多萝茜遇见了三位与自己同行的伙伴:渴望得到聪明脑子的稻草人,盼望得到温暧之心的铁皮人和希望变得勇敢威猛的胆小狮,就这样一场不可思议的神奇之旅开始了……

  当我读到第一节的时候,觉得多萝茜从小就失去父母,是多么的不幸呀!那时,我在想:“如果我是一个神医,我要向哆啦A梦借:“进入故事里的鞋子”把死而复生的药给她的`父母,这样她们一家人就可以继续幸福地生活在一起。这本书中有很多角色,其中我最喜欢多萝茜,因为她坚持不懈,一次次陷入险境,但她仍然不放弃,和伙伴们勇往直前;因为她勇敢,为了救托托,奋不顾身地朝狮子的鼻子上狠狠地打一拳;相比之下,欺负弱小的两个恶女巫就差得远了。

  《绿野仙踪》这本书中讲述了一个如梦如幻,惊险曲折的故事。我喜欢这本书,不仅因为它情节精彩,同时因为它包含了许多的道理,如:做任何事情都要一心一意,坚持不懈,不可以虎头蛇尾;友谊很珍贵,和时间一样,是金钱买不到的。它赞扬了善良和真诚,指责了虚假和丑恶。在鲍姆写的这本书中,好词好语有很多,把人物动物都写得栩栩如生,把一次次冒险写得离奇刺激,让我受益匪浅。给我的暑假生活平添了一番乐趣!

二年级优秀作文 篇2

  今天堂哥的奶奶从新疆回来。

  一大早,大伯说:“今天我们一起去南京禄口飞机场接奶奶。”我高兴地说:“好哎,好哎。”我也刚好想看天上鸟儿一样大的飞机真实的模样。

  大伯开着车带着我们俩出发了,开到镇江的时候有条长江,大伯告诉我们必须得乘轮渡才能过江,我们把车停到了轮渡上,我和堂哥就在轮渡上玩,还有好多的`轮船从旁边驶过,江面上白浪翻滚,好象银花盛开,看着湛蓝的天空,火红的太阳,微微轻风,感觉真好。一会儿我们又到了南京长江大桥,它像一条长长的巨龙横跨在江面上。

  到了飞机场,啊!好大的飞机,和我们平时在空中看到的完全不一样,虽然站着有点远,但还能看见它像巨人那样高大,有好几幢楼房一样长。耳边还响起一阵阵飞机升起和降落时的轰隆声。

  大伯拿出相机帮我们拍了许多照片。等了一会儿,奶奶就来了,我和堂哥高兴地说:“欢迎奶奶回来。”奶奶也笑着问大家都好吗?我们异口同声的说:“很好,很好。”

  我们离开了飞机场,我想以后有机会坐上飞机,也要感觉一下在天空中翱翔的滋味。

二年级优秀作文 篇3

  “哎呀!”豌豆射手被地上这个尖尖的东西吓了一跳。

  “你谁谁呀?”豌豆射手问。

  “呵呵,我也是植物战士,我叫地刺。”地刺回答道。

  这时,花园里想起了怪声,僵尸们冲了进来。一个雪橇车僵尸开着车来了。坚果挺身而出,想要挡住雪橇车僵尸。可是,一下子就被雪橇车僵尸压扁了。这可怎么办呀?大家都没办法了。

  “该我上场了!”地刺挡在了前面,“雪橇车僵尸的`车一压到我上面就会爆炸的。”

  果然像地刺说的那样,很轻松就打败了雪橇车僵尸。

  “地刺,你太厉害了!”植物们称赞道。

  “没什么。”地刺谦虚地笑了。

二年级优秀作文 篇4

  今天的作文课非常有意义。

  上课时,邓老师笑盈盈地走进教室说:“我们今天来做一个游戏。”同学们一听,兴趣十足。老师现在黑板上写下了“角色体验”几个字,然后又借走了两个同学的外套。大家有些茫然地看着老师,不知老师葫芦里卖的什么药。

  “今天我们来体验一下‘独臂人’是怎样穿衣服、脱衣服的。”刷,刷!话音刚落,一只只小手马上举起来了,老师选了两名男同学上前试穿。教师里静极了,大家都迫不及待地等待着游戏的开始。

  比赛开始了。只见一名同学用右手飞快地拿起衣服,三下五除二就讨好了右袖。穿左袖可就十分困难了,因为左手手臂不准动,一只手怎么也穿不上左袖,他急得脸都红了。不知谁提醒了一句:“先穿左边。”他恍然大悟,立即改变了方法,先穿左、再穿右,终于套上了。我们也稍稍舒了一口气。

  最难的要数独臂拉拉链了,教室里的.气氛更加紧张了。一只手臂怎么也拉不上拉链,两个人急得如热锅上的蚂蚁般团团转。一位同学情不自禁地要用另一只收来帮忙,被老师发现制止了。“用嘴,用嘴!”“抵住桌子!”另一位同学终于试着用嘴咬住拉链左边,右手拿住拉链另一边凑上去。一次不行,两次……费了九牛二虎之力终于拉上了。哈--“拉上了!”大家一起欢呼起来。

  同学们都很激动,纷纷拖下外套试起来:有的低着头,用嘴咬住衣角;有的头套在衣服里怎么也出不来;有的不紧不慢,还算顺利……

  游戏结束了。没想到,对我们来说轻而易举的穿衣举动,对残疾人来说却那么难,更何况他们还要适应吃饭、写字、上班……今天我们是真正体会到他们生活的难处了。我们还有什么理由不珍惜现在,不多关心他们呢?

二年级优秀作文 篇5

  给爸爸妈妈一个惊喜,是我由来已久的愿望。昨天,我终于实现了这个愿望。星期三,我校组织去秋游。老师说秋游可以挖白薯和花生。平时都是爸爸妈妈给我买东西,今天我可以用我自己的劳动获得“财富”。

  早上,我们七点钟准时出发。到了那里,我们先去了大兴的一个采摘园进行拓展训练。拓展训练是为了锻炼我们机智、勇敢、灵活等能力,还培养我们团结、互助、进取的精神。我们二年级三班虽然进行的拓展训练项目少,但我们玩得却很开心。

  到了采摘的时候,我们高兴得不得了。都争先恐后地奔向丰收的土地。我看见了一棵花生秧,伸手使劲一拔,一串串珍珠项链一样的花生就展现在我的面前。我迅速 地把这些小宝贝们摘下来,装进袋子里。不一会儿,同学们就像一群饿极了的.蝗虫把花生地里的花生“吃”得一干二净。

  很快,我们又跑到白薯地里。听老师说只要扒开土就能看见白薯。我们使劲地用手扒,指甲里全是土,我们也不在乎。白薯有的很小,像我的小拇指;有的很大,需要几个人互相帮助才能拔出来。农民伯伯的劳动果实就这样被我们“剥夺”了。

  我们每个人都满载而归。回到家里,我高兴地捧着我采来的花生和白薯,向妈妈讲我秋游的趣事。爸爸一边吃一边称赞道:“真好吃,真好吃!”看见爸爸妈妈高兴,我也高兴。

  快睡觉了,我还在给妈妈讲劳动的快乐。妈妈说:“我的女儿长大了,懂事了,知道了只有劳动才能获得幸福的道理。”

  我带着一身的疲惫甜甜地进入了梦乡……

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