二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
“我爱我的家，我和爸爸妈妈，爱是不吵架，陪我一起玩耍……”每当听到这首歌，我就觉得幸福洋溢在我的身边，因为我也有一个幸福美满的家。
我先说说妈妈吧，有一次，我有一道不会的`题，想的脑袋像地球一样大，可还是不会，妈妈走过来说 ：“我们一起来分析这道题吧。”通过妈妈的教导，我学会了这道题。再说说爸爸吧，我每次犯了错误爸爸都会温和的教导我，有一次，我偷了一点钱买玩具，回到家，我刚要把玩具藏起来，却被爸爸发现了，爸爸一脸严肃，我吓的出了一身冷汗，爸爸摸了摸我的头说：“不要再犯第二次。”以后我不会犯第二次了。
如今，这首歌依旧回荡在我的耳边，我爱我的爸爸妈妈，他们为我付出了太多的力量，长大了我一定会报答他们。
二年级作文 篇2
我已经三年级了，接触过很多老师，在这些老师中，有严肃的，有温柔的，只有一位老师有时温柔，有时严肃，这位老师就是我现在的语文老师。
这位老师姓余，有着圆圆的脸蛋。一双眼睛虽不大，却炯炯有神。乌黑靓丽的长头发有时散开，有时扎着马尾辫，走起路来这马尾辫一翘一翘的，精神极了。
余老师是新来的语文老师，虽然她没什么教学经验，但是教学方法还是很好的。
一次，余老师做了一张纸，纸上写着“谁是作业小能手”几字，还有一组、二组…一直到第八组。这张纸是用来惩罚写不好作业的同学的，哪一组写好了作业就加一颗星星，哪一组有一个人或几个人没写好作业就不加星星或减掉一颗星星。到了周五，就开始评星星，哪一组得的星星少，哪一组加倍。哪一组得的'星星多，哪一组减倍。哪几组不多也不少，哪几组不变。
余老师上学期很温柔，可这学期对我们暴躁得很，可能是上学期余老师管得太松了，我们才取得了这么不好的成绩，她觉得对我们严一些能让我们进步。
我一定不会辜负老师的期望，考上重点大学的！
二年级作文 篇3
我喜欢炎热的夏天，温暖的春天，寒冷的冬天，但我最喜欢凉爽的秋天。
农田里，稻子金黄金黄的，像一大片金子。玉米戴着一顶红缨帽，像在说：“我已经成熟了，快来收割我吧。”高粱像喝醉了酒似的，满脸通红，大豆摇动金黄的豆荚，像一大片金子地。
果园里，苹果红了像小姑娘的笑脸，梨黄黄的，一大串的葡萄晶莹透亮，让人看了快流下口水了。秋风婆婆给石榴讲了一个故事，逗得石榴笑破了肚皮。
花园里，菊花开了，白的`像雪，红得似火，黄的如金。桂花黄黄的，真美丽呀！
我最喜欢秋天！
二年级作文 篇4
我们期盼的国庆节就要到了。这个国庆节我们可要好好的庆祝一下了!
在中国的'首都北京成功的举办了第二十九届奥运会。第十三届残奥会也举办的很成功。我们中国的运动员取得了很好的成绩。
昨天，中国的神舟七号载人飞船胜利的飞到了太空中，胜利的进入了预定的轨道，这是全中国人民的骄傲，也是我们最想看到的结果。
二年级作文 篇5
我们班有一个名叫郭嘉懿的女孩儿，她特别喜欢拉小提琴。
我的好朋友郭嘉懿长着一头乌黑、蓬松的长发，她的眼睛大大的、睫毛长长的，眼里闪着炯炯有神的光，她的小嘴像熟透了的樱桃那么红，不过我最羡慕郭嘉懿的地方是她的小提琴拉的非常的棒。
有一次，我去郭嘉懿家玩，刚一进家门就听见了小提琴的声音，原来是郭嘉懿在拉小提琴。我坐在沙发上用心地去听这首曲子，郭嘉懿的'小提琴优美动听，渐渐地，我被她那悠扬的琴声吸引住了！
我想对她说：“在我的心目中，你拉的小提琴是最棒的！”
二年级作文 篇6
今天天气特别好!外公带我去双溪湖远看，湖的对面有座又高又大的山，山上生长着大大小小的树。我看到了一棵大树爷爷拱着背、弯着腰，搭着双臂，一群儿孙们正围着他做游戏。一阵微风吹过，小树们摆动着那灵巧的身体，做着各种优美的动作。
有三棵小树紧紧的'抱在一起，显得特别激动；还有四棵小树在一起玩踢球，大的在后面守门，小的在前面激烈的奔跑；还有些随风伸展，象在集体做广播体操大树爷爷看着儿孙们玩得那么开心，感到非常欣慰同时心中不免暗自感叹：哎，如果我能回到童年那该多好啊！
一颗小树看出了大树爷爷的心事，就对大树爷爷说："爷爷，您有什么不开心的事吗？没关系，说出来我们会帮您的。"说完，小树对同伴们说："伙伴们，大树爷爷心情不太好，我们看看能为他做点什么？"话音刚落，大家纷纷开始讨论和准备，不一会儿他们就开始做事情了。
有的为大树爷爷做家务打扫清洁；有的为大树爷爷唱歌、跳舞；还有的为大树爷爷捶背、捏肩。大树爷爷开心极了，对大家说："孩子们，谢谢你们！我没白疼你们，你们真是懂事的好孩子。"小树们齐声说："尊敬和孝顺长辈是我们应该做的，有了你们才有我们今天的快乐、幸福！"说完，大伙儿都开心的笑了！
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