二年级作文
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
爷爷看管的农场里养了许多鸡和鸭,而且种类繁多,光鸡就有很多种,有公鸡、母鸡、珍珠鸡、乌骨鸡。我特别喜欢珍珠鸡,它与其他的鸡不一样。圆圆脸上长着一双乌黑的小眼睛,看起来很有神,嘴巴尖尖的,脖子又细又长,身上长满灰色的羽毛,上面布满了小小的黑圆点,像披了一件豹纹衣服,很是时尚。它的'腿特别细长,两只金黄色的爪子不停地在地上刨来刨去,应该是在寻找食物吧。它有时还一边拍打翅膀,一边抖动它那胖乎乎的身体,可爱极了。
珍珠鸡又是个调皮的家伙。它一看见篱笆外面那绿油油的菜,就连忙扇动翅膀飞出篱笆外,把菜叶吃掉,只剩下光秃秃的茎。饱餐一顿后,它就飞回篱笆内,悠闲地踱来踱去,好像在进行饭后散步。那样子真让人哭笑不得!
珍珠鸡生出的蛋也是与众不同的。一头尖尖的,一头圆圆的,比别的蛋小很多,而且每个蛋的形状、大小都一样,我把从鸡窝里捡来的四个蛋取名叫“四胞胎”。我把“四胞胎”带回了家,妈妈给我烧了水煮蛋。我拿起蛋往桌上轻轻地敲了两下,没想到它的壳那么硬,要是换作普通的鸡蛋老早就裂开了。于是,我又重重地敲了几下,还是没动静。后来,我想出了一个办法,让俩兄弟相互碰撞,蛋壳终于碰裂了。我迫不及待地咬了一口,香喷喷的,好吃极了。
珍珠鸡,我越来越喜欢它了!
二年级作文 篇2
我有一位知识丰富、温柔爱笑的数学老师。她长着不大不小的眼睛,白白的皮肤,染着金黄色的.头发。
老师非常喜欢笑。有一次,数学老师让课代表马瑞在黑板上写中午作业,而他竟然把组长的“组”写成了“族”。多嘴的王弘毅抢先说:“我们班有八个不同的民族,每个组的组长,就是每个民族的族长。”说完哈哈大笑起来。
老师闻声望去,看到马瑞写的字也哈哈大笑起来了。这时,我们全班都笑了。老师也很爱玩电子游戏,每当老师没收男生的电子游戏时,总会在办公室偷偷地玩。
这就是我的数学老师。我们都很喜欢她。
二年级作文 篇3
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”啊!春天来了,我情不自禁地读出了这春诗,农村的春天真是美不胜收 啊!
走进农村,踏上沾满了春天的气息的土地,再吸一吸清晰的空气,就能感受到乡下独有的气息。往前走几步就看到了一条清澈的小河。小河两岸的野花,小草,杨柳,在小河中的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。再往前走几步就到了美丽的小菜园。这里是农民伯伯承载了美好的愿望的地方,他们每天都在这里辛苦的干活,在这里撒无数粒种子,每个种子的里面都是他们的愿望。
这里跟城市截然不同。在他们的门前大多喜欢搭一瓜架或种南瓜,或种丝瓜。每当果实成熟的时候,只要晚风一吹,果实就像珠子碰撞的声音一样叮当作响。
往前不远就有一颗大榕树,以前许多孩子都在这里玩游戏。这棵大榕树给了我们一片乘凉的.好地方,每当烈日来临之时,一些老人,孩子都会来这里乘凉,嬉戏。
乡村多美啊 !我如果有台照相机,一定要把那清澈见底的小河,美丽的小菜园,不辞辛苦的大榕树都一一拍摄下来,让它们永远留存在我的记忆里。我多么喜欢乡村这迷人的景色,我多么喜爱这乡村恬静的生活!
二年级作文 篇4
拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!
上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的`事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假,林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤,正当他们吃得津津有味的时候,林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡,但附近却没有人,显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好,一看,钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的,就再也没心思玩了,一直在旁边等失主来,可左等不来,右等不来,心里正着急呢。这时正好有一个公园的保安经过,林江一下子想到,小时候老师经常让唱的一首歌:我在马路边,捡到一分钱,交给警察叔叔手里边。想到这,他就跟公园保安说明原由,把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。
直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学,大家才知道了林江的优秀事迹。
林江真是个拾金不昧的好少年,做了好事不张扬,他值得我们大家学习。
二年级作文 篇5
今天放学后,我和妈妈到北山去放风筝。
到了北山,我们先做准备工作:安装风筝,把尾巴接上去,整理好线。就要开始放飞啦。
风挺好,我的风筝很快就飞上了天。我掌握着接线盘,风筝越飞越高,就成小不点儿了。太开心啦。放风筝很容易嘛!
可是,我一不留神,没把住。风筝开始在天上打转,接着它掉了下来。我跑了好远才把它捡回来。风筝线缠在了树上……
要是没有那片树林就好了。妈妈说,树林总在那里,我们下次去开阔的地方放风筝就好。
二年级作文 篇6
今天,我们很兴奋,因为李老师要教我们做风车,所以我们很高兴。
开始做了,首先我拿出双面胶和天蓝色的剪刀,我把风车的上一部分做的'像一朵橙色的桔花,下一部分,我把钉子拿过来,用力地搓,还搓不进去,我先用手扭进去,终于扭进去了,我把上一部分 和下一部分连接起来,一个橙色的风车就做好了。
我兴高采烈地跑到操场转,结果风车就转起来了,转的像一朵盛开的桔花,好看极了。
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