二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
听说好又多超市今天开张了。下午，我和妈妈就去逛好又多超市。
到了天和盛世门口，那里人山人海，还播放着节奏欢快的乐曲，更给这里增添了热闹的气氛。我和妈妈随着人流上了电梯，我们来到了二楼，过道两旁还挂着许许多多的灯笼。乘着电梯我们又来到了三楼，哇！
商店里的东西琳琅满目，看得我眼花缭乱，有服装、电器产品、生活用品……我和妈妈来到卖对联那里，妈妈说要过年我们买点对联回家贴着，于是我们选了对联、“福”、中国结。我问妈妈：“妈妈，什么是中国结？你为什么要选中国结？”妈妈笑着说：“中国结是由红色的`丝线编织成的，它代表着幸福、平安、吉祥。不仅中国人喜欢，来中国的外地游客走时也不忘带回去作纪念。”随后我们又来到二楼我选了几样我喜欢吃的东西，我们付了钱就回家了。
二年级作文 篇2
夏公公赶走了温暖的春天，把我们带进了炎热的夏天。清晨有许多人去广场上运动，可是等到太阳伯伯出来工作了，他们就赶紧陆陆续续的`回家了。
中午太阳是最热的，家家户户都开了空调，一个个都不敢出来。因为现在太阳都特别热，他们深怕被太阳晒成黑人。
晚上等太阳伯伯下班回家，人们都出来运动，他们有的跑步，有的打篮球，还有的。
人们都在跟太阳玩躲猫猫呢！
老师点评：你的语言很吸引人，让人读不够，如“夏公公赶走了温暖的春天”“太阳伯伯出来工作”“太阳伯伯下班回家了”等等。
二年级作文 篇3
哇！今天作文课上老师让我们吃棒棒糖喽！我高兴得跳了起来，谁没有吃过棒棒呀，可是这是我第一次和全班同学一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的，所以包装纸上印着的是西瓜的图案。
打开包装纸，我一闻，酸甜酸甜的'，我一连闻了好几次都是那么香，我吃了一口，哇！就像新鲜的西瓜，“嘎嘣”一声，我使劲咬下一大块，我嚼呀嚼呀，甜水流进嗓子，流进心里。我可真是大饱口福了。
不过小朋友们，你们要注意了，糖不能老吃，对牙齿不好。
二年级作文 篇4
今天是五一劳动节，我应该做点什么。
我望着那脏兮兮的桌子，有了想法：要不，我就擦桌子吧！我拿了一个盆子，在里边灌了一点儿水，把抹布放进去，拿出来挤了一点儿水。我就开始我的劳动了。哇！桌子简直就是一块泥巴啊！脏东西这儿一块，那儿一块。我只好使劲擦，用力擦。反复擦，认真擦。就这样，桌子终于被我擦干净了。
虽然我手都酸了，但望着那被我擦的`一干二净的桌子，心里别提有多开心了！
二年级作文 篇5
今天下午，喻老师又让我们放风筝了，还带我们“逃学”了。
天气阴沉沉的，像被人洒了褪色的墨水一样。我们各自拿着自己亲手做的风筝，心里在十分甜，像一个宝一样看着它，保护它，不让别人破坏它。
我们兴高采烈地下了楼，到了操场上，我们先试着放自己做的风筝，我和“蚊子”一组，我拿着风筝站在原地不动，像一个木头人一样，“蚊子”一边放线，一边跑。当“蚊子”说：“放”。我一放，风筝飞了起来，可是，风筝像在跳舞一样，尽情地飞舞，也像一个不听话的孩子一样。不一会儿，它像是累了一样，无情地摔了下来。看看别人，也飞不起来，只有买的.才飞了起来，唉！我失望地低下了头。
当我失望时，喻老师说：“好，来拍照。”我们依次站好了，拍完照后，喻老师要带我们出去，我们十分高兴。出学校后，喻老师给我们拍照，有个路过的司机说：“在拍毕业照呀！”喻老师答应了，我们大笑起来，想：我们才五年级就毕业吗？呵呵！
我们随着欢笑声来到了上次“逃学”的老地方。
到了那儿之后，我们发现树木长高了，油菜花没有了，变成了棉花和菜了，真是变化太大了。第一次来是黄灿灿一片，这次来是绿油油满田。
这时，我们只是有个别人在放风筝，我们就不放了，玩着玩着，便累了，想要回去了，我们又在一起拍了照，便托着累垮了的腿走了回去。
哎，风筝之路还真不好走呀！
二年级作文 篇6
想知道我的房间是什么样吗？请跟我一起走进去吧。
走进我的房间，首先映入眼帘的是那淡黄色的窗帘。左边是一张床，床的两边是床头柜，上面堆放着花露水和故事书和一些报纸，其中有小学生数学报和关心下一代周报。走进阳台，头顶上有晒衣服的架子，推开窗子，支撑晒衣架的.地方种着一些花，好看极了。
你喜欢我的房间吗？欢迎你到我的房间参观。