二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
今天是金轩宇的生日，她邀请我们一起去参加她的生日会。
接近中午，我带着精心准备的礼物让爸爸送我去了生日会。来到生日会，刚进门我就看到了许许多多的礼物，堆得简直像一座小山。四周墙壁上，都装饰着许许多多的`气球和彩带，整个房间被装饰地亮闪闪的，可漂亮啦！桌子上还摆满了各式各样好吃的，有果冻，棉花糖，酸奶……看得我都快流口水了！今天被邀请来的小朋友有好多，大家玩在一起，热闹极了！今天，小寿星打扮得非常漂亮，简直就像古代的公主一样！后来金轩宇妈妈拿来了蛋糕和比萨饼，我们都吃地津津有味，特别是阮旭铭，他都吃地跟花猫一样呢！吃完蛋糕和比萨后，我们还看了一部动画片。
时间过得真快，转眼到了下午，生日会就在大家的依依不舍中结束了。
今天虽然下着雨，但是我们都玩得很开心，谢谢小寿星的招待哦！
二年级作文 篇2
一：论创新
当一个活跃的变数出现在死水般的体制内，所有的腐臭都站在了光明的对立面，创新与梦想_750字作文。创新，就是这样的东西，打破体制，另辟蹊径。狭义上来说，就是倔强任性。你叫我写诗我偏写篇表文，你叫我炼钢我偏要砸钢，你叫我和你风花雪月一边听海涛一边弹吉它缠绵悱恻，我偏要去酒吧舞厅花天酒地风流倜傥。基本点达到了，有了个性，广义上讲，要能跳出体制，敢于讲别人不敢讲小声讲的话，要敢于跨过雷区踩在老虎背上，这叫做了勇气。但究其根本，在于有思想，动脑子，伟大的理论诞生于脑袋不停地运转，在于对生命的格物致知，在于对人类懒惰之性的鄙夷，动了脑子，砰，站在巨人肩膀上的牛顿想出了三个理论，啪，贝多芬敲出了新旋律，咚，王小波找到新的乐子。不动脑子，凭借简单重复和记忆，人类还在远古时期拿着石棍追老虎玩儿，还在踩着步子做着量变的路程。此谓创新三谈。
二：论梦想
梦想，是纯主观因素，扎根于唯物世界的客观现实，工人的梦想是成为工头，农民的梦想是成为地主，中国西部的梦想是发展成为中国东部。人人都有梦想，可惜用宿舍论的眼光观察，我们的'梦想与生俱来，受家庭背景社会环境所渲染，最终在社会中碰壁，形成自已主动意识，“对，这就是我的的梦想”。
美国人提了美国梦，中国也跟着来了中国梦，以后还会有印度梦，肯利亚梦，马里梦，人们吃饱了喝足了，欲望膨胀了，就开始做梦了，有了梦，就得开始干事儿啊！老牛梦见飞上月亮见了嫦娥，就扛上犁耕啊耕，人所有了全面富裕的梦就开始拼命干活卖东西，野心家有了梦就开始宣传造势排除异己。此乃梦想二谈。
三：论梦想加创新
创新是实现梦想的工具，可惜有了工具就很难再造出来。为了一个目标，开始删去与目标无关的联系，切断与体制外想接壤的净土。变得昏昏碌碌。
“看客你有梦想吗”
“梦想是什么？可以吃吗？”
高二:xxx
二年级作文 篇3
指导教师任菊我是向日葵，太阳的孩子，所以永远45度角仰望天空，即使沮丧，也面朝太阳。春天，我倚着太阳幻想，遥望未来；夏天，我倚着太阳成长，漫步前行；秋天，我倚着太阳成熟，追求梦想；完成使命后，我便回归大地，不留遗憾。其实母亲是一条长长的路，伴我走过多少个春夏秋冬，伴我度过多少个日日夜夜。路在延伸，生命在继续，你让我顺畅前行，护我一路好走！在我疲倦时，有母亲您温暖的怀抱；在我软弱时，有母亲厚实的臂膀；在我成功时，有母亲您肯定的眼神；在我退却时，有母亲鼓励的话语······我是没有眼泪的向日葵，我因朝阳而生，为明媚而活，我不会有落日的忧伤以及不能掩藏的泪水，因为母亲是永远挂在我心头的太阳，给我一片不落的灿烂！
悠悠的云里有淡淡的.诗，淡淡的诗里有绵绵的爱，绵绵的爱里有深深的情，深深的情里有浓浓的意。我要把母亲的容颜绘成珍贵的名画，我要把母亲无私的爱谱成悦耳的赞歌，我要把母亲伟大的情写成华丽的诗篇，我要把母亲浓厚的意永远定格，那画面安静、宁馨。这样的一种温暖，在时间之外，美丽得不可言说!
岁月的风吹过，刺眼的阳光照在母亲的头上，两鬓添了许多与黑发格格不入的白发。时光似乎在那一刻停滞了许多，我驻足于时光的肩头阅读母亲，站在岁月的岸上凝神回眸。那一刻，我落泪了。无情的岁月沧桑了母亲的容颜，但母亲的微笑依旧拂过我的双眼，母亲告诉我：要做一个像向日葵一样的女子，没有眼泪！
因为向着太阳，所以笑的灿烂，向日葵没有眼泪，因为每一朵小向日葵的心里，都有一颗大太阳，向日葵在无声无息的绽放中染黄了大片大片仓促的岁月。彼岸的盛夏，向日葵依旧面朝太阳，成为太阳的骄傲。在陌生的未来，我会坚强勇敢、执着追求，我会像母亲期望的那样，永远做一个在太阳下不断成长，没有眼泪的骄傲女子。
二年级作文 篇4
星期六，爸爸出差带回几只螃蟹。我进厨房一看，柜子上有一个盆，盆里装着水，里面还有一个袋子，袋子里装着螃蟹。我开心极了，踮起脚尖仔细地观察着：这些螃蟹都是圆肚脐，而且钳子小，应该都是雌蟹。我真想用手摸摸它们！
终于等到了星期天，爸爸开始做螃蟹了。他把螃蟹先放在盐水里，让螃蟹把杂物吐出来，然后再上锅蒸，十五分钟后螃蟹就蒸好了。
开始吃螃蟹了！爸爸给我夹了一只最大的螃蟹，我用手掰，用嘴咬，可只弄得下来腿和钳子。我一看，妈妈手里的螃蟹肚子已经被撬起来了，露出了蟹黄，淡淡的黄色真是诱人啊！妈妈见我沮丧的'样子,赶紧夹给我一块蟹黄。我尝了一口蟹黄，眯着眼睛，露出了开心的笑容，蟹黄的味道真香啊！
吃螃蟹的经历太让人难忘了！
二年级作文 篇5
一天上午，天色渐渐暗了下来，天空中乌云密布，路旁的小树被狂风刮得东倒西歪，一场大雨即将来临。天上电光闪闪，“轰隆隆”，紧接着是一个闷雷，倾刻间倾盆大雨从天而降。
忽然，从楼上“飞”下来一件枣红色的`毛线衣，落在了我家的花架上。我眼睛一亮：这不是楼上刘阿姨经常穿的吗？我赶紧把它拿了进来，晾在室内。
雨停了，风小了，太阳公公也露出了笑脸。我拿起毛衣，上楼敲响了刘阿姨家的门。刘阿姨见状十分高兴，直夸我是个好孩子。她还往我口袋里塞了一把水果糖。我说：“不用谢。”刘阿姨说：“我们邻里之间应该和睦相处呀。”大家都高兴地笑了。
故事生动有趣，语言简练，寓意深刻。
二年级作文 篇6
今天天气晴朗，阳光明媚，钝角约了好朋友锐角和直角一起去爬南山。
钝角神气踱着大步向山顶走去，直角迈着方步紧跟其后，锐角像一个害羞的小姑娘慢吞吞地走着。钝角越走越快，把直角和锐角远远地甩在后面。直角和锐角大喊：“钝角，你爬慢点，快等等我们吧！”钝角回头说：“不行呀，我的步子太大了，走不慢呀，你们自己想想办法把步子变大才行呀！”
直角和锐角两人商量，钝角不等我们，我们自己想办法吧。他们想到了一个好办法，他们找到了两根长长的树枝，把自己的脚接长，一下子他们就长高了。锐角高兴地对直角说：“太好了，我们这下肯定会赶上钝角了，哈哈！”直角拉着锐角的手往前走，越走越费劲，越走越累，离钝角越来越远了，他们急得直跺脚。
这时数学小博士刚好也来爬南山，他看到直角和锐角的.样子，惊讶地问：“你们这是在干什么呀，怎么穿着‘高跟鞋’来爬南山呢？”直角和锐角异口同声地说：“我们想追上钝角，可钝角不等我们，要我们想办法自己把步子变大，所以我们想办法把自己的脚接长，可是好像一点都不管用，还帮倒忙了。”数学博士听了哈哈大笑说：“你们的脚变长了，但步子是不会变化的，只有把你们的脚张得越大，你们的步子才会变大。”直角和锐角听了数学博士的话，他们脱掉“高跟鞋”，垂头丧气对数学博士说：“真没办法，那我们就只能一直落后在钝角后面，还是把我们也变成钝角算了。”数学博士听了连连摇头说：“不行不行，你们不能都变成钝角，生活中也离不开你们。没有直角就没有长方形和正方形了，没有锐角就不会有三角形了，那生活就乱套了。”
直角和锐角边和数学博士聊天一边朝山顶走去，钝角看到他们，忙问：“你们在说什么呀？”直角和锐角神秘地说：“这是我们和数学博士的秘密。”
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