二年级作文

时间：2023-10-07 15:00:05 二年级作文我要投稿

二年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文

二年级作文篇1

　　今天，我走在放学路上，突然发现一棵“阴阳树”。

　　这棵树的树皮非常粗糙。但看起来跟普通的树没什么两样。

　　它的根也十分发达，像一大把胡须，又多又粗，由此可见，它是多么年老。

　　它的叶子是椭圆形的，像万年青的叶子。它和普通树的'叶子一样嫩绿，只不过有少数的叶子已经有很多小洞了。

　　我还真没想过，它那苍劲的外壳上还寄居着一只昆虫！那只昆虫通体灰白，还长着一对翅膀。它一动也不动的像知了一样。一个同学用木棍轻轻挑逗它，还是没反应，后来那个同学干脆就直接用手把它弄了下来。不过那只昆虫只剩一层皮而已。害我们以为有了重大发现，到头来全是竹篮打水一场空。

　　“阴阳树”可能并不是大家想像的那样，而是因为它一半树枝有叶，一半没树叶；有树叶那儿到处生机勃勃，而没有叶子那边却死气沉沉，一点生机都没有。所以，有树叶那儿我称为“阳”，没树叶那儿我称之为“阴”。

　　大家现在知道我为什么把它叫做“阴阳树”了吗？

二年级作文篇2

　　最近这几天，南京空气质量达到了红色警戒线，市教育局立刻下发了全市中小学生、幼儿园放假的通知。我看了后，高兴地想：“连周六周日二天，一共可以休息四天了，多爽啊！”

　　谁知在接下来的.四天里，并非象我想像的那样好过。从早到晚只能待在家里，即使要出门，也都要戴上闷气的口罩。哎，真是无事可做啊！我又有点儿想念我的同学和老师了。

　　当今天早上出门上学时，门外的景象不禁令我大吃一惊，经过几天之后，天空依旧灰蒙蒙地一片，空气里也含着一股难闻的味道，真令人讨厌。

　　到了学校，老师对我们说：“今天取消一切课外活动！”我的心又失落了下来。雾霾一直持续到中午才被太阳驱散开。我写好作业了也只能在教室内漫步着，每节课都这样。

　　雾霾不仅对我们身体有害，还对开车、开飞机、开船的人带来许多麻烦，所以我们要保护环境，从我做起。

二年级作文篇3

　　多道理和方一天，幼儿园的小朋友们在操场上玩皮球，他们一会儿每个人轮流单独拍皮球，其他小朋友在旁边数数“1、2、3、4……”，一会儿他们又围成一个圈，相互间传球。

　　大家正玩得开心，波比的.一个远传球，毛毛没有接到，小皮球落到了地上，滚到旁边的一棵大树底下，突然不见了。小朋友们急忙跑到大树下找皮球，原来皮球正好掉进一个树洞里。树洞又深口又小，小朋友们的手臂根本够不到皮球。

　　“怎么办呢？怎么才能把皮球拿出来呢？”小朋友们你问我，我问你，都不知怎么办。

　　这时，只有波比一言不发，他在动脑筋想办法“救”皮球。“我有办法啦！”突然，波比大喊一声，说完，就急匆匆地跑回教室。

　　过了一会，只见波比提着一个盛满水的塑料桶走回来。他把水倒进了树洞里，可是，树洞太深，水桶盛水太少，皮球浮不起来，依然够不到。小伙伴们立刻明白了波比的想法，都跑回去取水。小伙伴们，你倒一桶水，他倒一桶水，大家齐心合力，终于，小皮球浮到了洞口。

　　毛毛拾起皮球，高兴地说：“小皮球，拿到了！”大家都高兴地跳起来。

　　小朋友，幼儿园里的小伙伴遇到问题能认真思考，并且能运用生活中的常识来解决问题，这正是我们应当学习的。生活中有很法，平时只要我们留心就能学到。

二年级作文篇4

　　至4月12日，二年级下学期已进行两个月，本学期已近一半，果酱校内各科进程也已过半。近日，果酱的班主任休完产假正式复课，果酱挺高兴，各方面表现还算不错，自觉性和主动性有所增强。

　　一、课内学习

　　1、语文：目前已学到第五单元的20课，课程已过半，需要对前半部分进行复习巩固一下，目前还未进行。从目前掌握的情况来看，有些生字词、多音字、近义词掌握得还不牢固，需要反复加强练习。下步打算利用一至两周的时间进行巩固复习。

　　2、数学：一直没有详细地检查过，只简单地过问了一下，有问题吗？果酱倒是自信地回答没问题，就没再管过。不过通过中午有几次将练习册带回家来写，我观察她计算的速度较慢，影响了她作业的速度，因此，借鉴哈佛女孩刘亦婷妈妈的方法，准备了1至10张扑克牌，和果酱玩起了加法的游戏。规则就是将牌打乱顺序后，依次递加，直接说出得数，最后得出正确答案55后，记录所用时间。每次三至五遍，加法练熟以后进行减法训练。坚持一段时间后，依果酱计算的速度适时再增加至两幅、三幅甚至四幅扑克进行练习。

　　3、英语：由于尝到了主动预习的好处，现在果酱能够坚持每天早上洗濑完毕后自觉地跟着磁带听读半个小时左右的英语，每次老师刚讲完，果酱就主动找老师背诵了。目前老师讲到第六模块，果酱在预习第七模块第一单元的内容。另外，在本月学校开展的英语竞赛中，老师在果酱班级挑选了几名学生组成了两个小组参赛，果酱和其她四名女生表演的英文儿歌《八只小鸭》在年级比赛中获得了第一名，赢得了同学们羡慕的目光，有的同学还就不会的单词向果酱请教，大大地增强了果酱学习英语的信心和热情。

　　二、课外学习

　　1、琵琶：依然是周一至周三下午放学到老师家练习一个小时，周六自己在家练习一个小时，基本能够达到按照老师的弹奏、背诵要求。目前五级第一首曲子《天山之春》已经学完并复习了两节课。

　　2、绘画：本月果酱除了上课之外，每周五的绘画课上主要在准备参赛的作品。由于主题不限，全由学生自由发挥，没想到，果酱去牙科诊所拔牙的经历成了她创作的源泉。本次参赛的作品，画的就是在牙科就医的场景，不过画中的主人翁不是果酱自己，而是变成了书中的人物——《神奇校车》中的弗瑞丝小姐和阿诺德。目前，这幅作品已基本完成。不过，我听说要参加的这次比赛，四年才举行一次，机会难得呀，因此，我还鼓励果酱最好抓紧时间再准备一幅，将上次我们去野外烧烤的`经历画一画，果酱欣然同意，只是不知时间是否来得及。另外，当我告诉果酱校讯通也要举行绘画比赛时，果酱听了非常高兴，跃跃欲试呀，头脑中已有了初步的构思，等手头的任务一完成，立即就可以投入梦想中的校园的创作了。

　　3、舞蹈：一如既往地练习基本功，一天两次，坚持得还比较好。往往周五、周六我便会有所放松，忘了帮助果酱练功，不过，有时果酱却能够主动坚持。看到自己的进步，果酱比以往的积极性有了很大的提高。

　　4、阅读与写作：上月末给果酱买的十本书已基本读完，本月又给果酱新购置了六七本书，一部分由果酱自己阅读，一部分作为每晚临睡前共读的内容。共读过的内容，果酱也会自己重新来阅读。另外，自果酱当上《焦作日记》校园小记者以后，我将她以前写的质量较好的日记向焦作晚报投稿，小诗《猜猜我想变成什么》被4月10日晚报采用。果酱特别高兴，写作的热情也被激发。如今，果酱的老师天天布置有日记，果酱能够自己选材，自觉完成。虽然小文质量进步不大，不过，相信通过长时间的坚持练笔，慢慢地会一步步提高的。

　　5、背诵积累：本计划这月背诵一年级要求背诵的古诗词中还不会的三十多首，但由于果酱有时放学回来将忘记将古诗词带回家来，因此，就调整了计划，古诗词和《三字经》穿插进行。《古诗词三百首》带回来时就背古诗词，否则就背《三字经》。目前一年级要求背诵的60首古诗词还有十几首不会。

二年级作文篇5

　　我和爸爸妈妈一起去看电影约6点，弟弟说：“哥哥你为什么可以去看电影？”小明说：“因为我数学考了100，爸爸妈妈为了奖励我带我去看电影。”弟弟说：“原来这样，那我可以去吗？”妈妈说：“当然可以。”弟弟说：“太好了，”妈妈说：“你赶快去洗个澡现在已经3点你们的爸爸4点下班，然后带我们买东西再看电影的时候吃。”小明和弟弟异口同声说：“那我们这就去”，洗好澡打扮一下，在小明他们去洗澡的时候妈妈画一下妆穿上新衣服再挑选一下包就可以了。小明和弟弟洗好了就在自己的房间挑选帅的衣服再带上眼镜。妈妈和小明弟弟打扮好已经4点。

　　爸爸回来了，爸爸赶紧脱掉鞋子回到房间，找了一件帅气点的衣服再找一双新的.袜子，然后走出房间。穿好鞋子开车去超市，可是在一座弯弯的桥上堵车了，爸爸按一下喇叭就发出滴滴嘟嘟的声音，前面人也跟着按喇叭，终于通了，我们到了超市买一些吃的，再开到八街到银泰。

　　我们下了车把好吃的拿出来再坐电梯到6楼，6楼很快就到了，我们到电影院又买了4杯饮料。进去看了很久，这部电影很感人把我们大家都看哭了，我们回到家睡觉还会想着这个电影。