二年级作文
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
今天,我要出海钓鱼了。
早上5:30,我们就起床了。吃过早餐后,我们就登上了329号渔船,终于可以出发喽!这次的向导加领队陈伯伯是一位海钓能手,据说,他能钓上20斤左右的'海鲈鱼,石斑鱼什么的,更是家常便饭。我和爸爸学着陈伯伯的样子,在钓钩上装上虾,然后用力地一甩,再把线一放,呵呵,我们要放长线钓大鱼。接着,我们开始耐心地等待。过了一会儿,爸爸大叫:“有鱼了!有鱼了!”我们一听,都围了过去,爸爸开始收线,提钓竿。咦,怎么拉不上来呢?是不是一条超大的鱼?陈伯伯接过鱼竿,试了一下,笑着对我说:“你爸爸这是钓到地球了。”看我一脸不解的样子,又解释说:“鱼钩嵌在礁石缝里了。”哦,原来是这样。陈伯伯帮爸爸把鱼竿重新收了回来,只不过鱼钩不见了,线也断了一截。哎,白高兴一场,真是赔了夫人又折兵。
过了一会儿,陈伯伯就钓上来一条石斑鱼。哈哈,中午,我们有鱼吃啦!后来,我们还钓到了好多鱼,有海鲫鱼、鲳鱼、剥皮鱼……收获不错吧!只是,我一条也没钓到,不过,我可以吃全鱼宴哦,哈哈!
二年级作文 篇2
一天,小狐狸在广场上看到了许多人在卖东西,小狐狸穿这一双漂亮的皮鞋,许多人都说小狐狸的鞋子漂亮。
小狐狸就想起做鞋卖鞋的.买卖长颈鹿看到了小狐狸的皮鞋店长颈鹿今去了,说狐狸兄弟我想买一双皮鞋,小狐狸没问长颈鹿穿多大的鞋就随变那了一双,长颈鹿也是一个“马大哈”没试一试就哪这鞋子走了。只一天的是间都卖完了。
高兴的小狐狸不的了。一夜没睡着,可到了弟2天早晨动物们都去要求退货,因为穿着都不和适。
二年级作文 篇3
春天的脚步离我们越来越近了,让我们一起去感受吧!
有一天,我放学回到家,突然发现家里的墙壁上从上到下都冒出了许许多多晶莹的小水珠,放眼远望像挂着一幅美丽的水晶珠帘。我走近一看,小水珠们排得整整齐齐,像双胞胎一样大小一致,这时,我还闻到一股水的湿气味。于是,我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,墙壁上怎么会冒这么多水珠呢?”妈妈笑着对我说:“春天来了!我们这里四季分明,一到春天,家里都会潮湿的!”我兴奋得叫起来:“春天来啦,春天来啦!”
妈妈又牵着我的手来到阳台,她指着透明的缸对我说:“你快看,乌龟也从冬眠中醒来了!”我高兴地摸摸乌龟的背,只见乌龟伸出头来,睁着小小的眼睛望着我,一副没睡醒的样子。
妈妈又耐心地对我说:“其实,春天无处不在,只要你去细心观察,就一定能够发现春天的身影!”
第二天清晨,我早早地来到学校,走到花坛边。只见花坛里的`小草从土里探出头来,观看着外面的世界。我想:“这一定是春天的脚步。”我又发现红桎木也长出了花苞,还有桃花也有了花骨朵儿,它们饱胀得马上要破裂似的。我转身一看,学校陡坡上的迎春花,那枝条像绿色的海洋,一阵轻风拂过,好像翻起绿色的波浪,不一会儿,又风平浪静。
春天,可真美!只要大家细心去观察,就一定会发现更美的春天!
二年级作文 篇4
今天中午12点,湖滨小学小记者们参加了萧山日报西老师主持的魔方活动,地点在湖滨小学多功能厅,活动进行得很顺利!
活动主要目的是训练大家的记忆力,总共三个环节。
第一个环节是魔方比赛。我们学校的一位大哥哥与老师进行比赛,有2位同学把魔方打乱,交给他们,最后老师先拼好赢了。但是大哥哥还是非常厉害的,把魔方拼好了,我好敬佩他!
第二环节是互动环节,训练大家的记忆力。活动先用词语进行训练,用词语联想成一篇文章来训练,数字的话用数字信的方法。活动很激烈,大家举手发言讨论很积极,成功参与的'人还得到一个魔方,场面真是热火朝天。
第三环节就是抢魔方环节,我也成功地获得了一个魔方,大家拿着心爱的礼物开心地跑回教室。
这个活动安排得很好,特别有意思!对我来说,获得一个魔方,我能好好地研究一下,对自己的记忆力有帮助。这样的活动,孩子们都超级喜欢,又可以玩又有很多意想不到的收获!
二年级作文 篇5
我已经三年级了,接触过很多老师,在这些老师中,有严肃的,有温柔的,只有一位老师有时温柔,有时严肃,这位老师就是我现在的语文老师。
这位老师姓余,有着圆圆的脸蛋。一双眼睛虽不大,却炯炯有神。乌黑靓丽的长头发有时散开,有时扎着马尾辫,走起路来这马尾辫一翘一翘的,精神极了。
余老师是新来的语文老师,虽然她没什么教学经验,但是教学方法还是很好的`。
一次,余老师做了一张纸,纸上写着“谁是作业小能手”几字,还有一组、二组…一直到第八组。这张纸是用来惩罚写不好作业的同学的,哪一组写好了作业就加一颗星星,哪一组有一个人或几个人没写好作业就不加星星或减掉一颗星星。到了周五,就开始评星星,哪一组得的星星少,哪一组加倍。哪一组得的星星多,哪一组减倍。哪几组不多也不少,哪几组不变。
余老师上学期很温柔,可这学期对我们暴躁得很,可能是上学期余老师管得太松了,我们才取得了这么不好的成绩,她觉得对我们严一些能让我们进步。
我一定不会辜负老师的期望,考上重点大学的!
二年级作文 篇6
今天,我吃了非常美味的麻糍可好吃了。
就在今天中午,我和阿姨吃了麻糍,真的是好吃啊,可是做法有点难。
首先必须要加上点油,等到把麻糍炸软,要炸两片哦,还要把一些自己爱吃,会吃,可以吃的食物烧熟谷夹进去,就做成美味可口的'麻糍了。
然后,我吃了一口,感觉麻糍已在口里融化了,那种感觉是多么美味啊。
可是,麻糍不能多吃,很难消化的,对胃不好。
【二年级作文】相关文章:
二年级作文11-06
快乐六一二年级作文05-24
二年级作文09-19
二年级作文09-19
二年级作文09-19
二年级作文09-19
二年级作文09-19
二年级作文09-19
二年级作文09-19
二年级作文09-19