【经典】二年级优秀作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级优秀作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级优秀作文 篇1
离下课还有十分钟，我对孩子们说：“我们挑战一下自己，你能把昨天学的八个新单词背会，默写下来吗？”孩子们异口同声地说：“能！”“五分钟准备时间，开始！”孩子们用心地背着，有的同桌互背，有的用小手在桌上比划着，还有的在本子上写着。毕竟是学英语以来的第一次单词默写，孩子们很在意。我看时间差不多了，就让孩子们开始默写。铃声响起，孩子们正好写完。
午饭后，我把默写的结果告诉了孩子们，并表扬了默写全对的同学。当我表扬薛家辉、魏鹏飞的时候，有几个孩子举起了手。
“怎么了，郝茜？”郝茜是班长，小手举得最高，这次默写没有全对，我叫起了她。
“薛家辉、魏鹏飞他们是抄的，你还表扬他！”郝茜不服气地说。
“就是，他们就是抄的'，平时他们英语就不好，还能默写一百分，老师您没发现……”孩子们七嘴八舌地说着。
“我没抄，我背会了……”两个孩子极力地辩解着。
这两个孩子平时英语不怎么好，这次居然考了一百分，别说孩子们不相信，我也有点不相信。但毕竟是孩子们学英语以来的第一次单词默写，每个孩子都很在意，都想默写对，既然孩子已经写到纸上了，我宁可相信，也不愿意揭穿他们。
我示意大家停下来，叫起来这两个孩子，用信任的目光对他们说：“老师相信你们默写会了！”然后对全班同学说：“我相信他们是默写会了，现在我打算让他们两个去办公室再默写一遍，向大家证明他们也能学好英语，行吗！”
“行！”孩子们齐声答道。
两个孩子来到了我的办公室，我请他们坐下，微笑着说：“薛家辉、魏鹏飞，你们肯定自己背会了吗？”
“我当时背会了，现在有点儿生。”薛家辉嗫嚅着说。
“我有两个单词不会写，偷偷瞟了瞟同桌写的，抄下来了。”魏鹏飞低着头，不好意思的说。
“对于你们两个来说，能和老师坦诚相见，能背会这么多单词，就是很大的进步。我相信你们能默写对全部单词，五分钟后，我们再默写一遍，争取全对，证明给咱班的同学看，行吗？”
“行！”两个孩子使劲的点了点头。
可想而知，两个孩子会多么认真多么用心地对待这次特殊的默写。
两个孩子看着鲜红的一百分，开心的笑了。我拍拍他们的肩膀，语重心长地说：“孩子，这是名副其实的一百分，学习上来不得半点虚假，，只有踏踏实实，认认真真，才会换来好成绩，才会得到大家的认可！我相信下次单词默写你们肯定会是实实在在的一百分！”
“老师，我肯定会是不让大家怀疑的一百分！”“老师，我一定会默写全对，证明给大家看！”两个孩子信心十足地保证着。
“老师相信你们！”我用信任、鼓励的目光看着他们离开了办公室。
面对学生的错误行为，我认为：对“人”宽容，对“错”零度宽容；坚持精神的底色，在原则是非上绝不含糊，以教师自身的人格去教育、批评、处罚学生的错误。在老师的信任声中，学生才会感受到老师对他的宽容与理解，在老师的鼓励声中，学生才会自发地反省自己所做的是与非。事实上，放弃一次公正的教育效果，也许远远大于坚持一次公正。也许在这件事情的处理上，我的选择已向犯错的学生们传递出了影响其一生的东西，那就是宽容与信任。它比严厉的批评更具力量，当然，能不能最终达到我们的目的，也许需要更多的诗意、耐心、契机，以及能打动他们的教育细节。
二年级优秀作文 篇2
又一年的“六一”儿童节到了，你们不知到哪里去开心了，妈妈带我去看了一场精彩的马戏，直到现在我还念念不忘呢。
马戏表演节目可多了，让我带你们去瞧瞧吧。马钻火圈这个节目格外惊险，阿姨先把一个水缸口一般大的铁丝圈用打火机点燃，铁丝圈周围一下子火光冲天。驯兽师牵出一匹骏马，它面对熊熊大火毫不畏惧，撒开腿飞奔过去，接近铁圈了，真是惊心动魄的一幕呀！胆小的观众已蒙上了眼睛。只见骏马扬起前蹄、腾空而起、纵身一跃，穿过了火圈，神奇的是它居然毫发未伤、安然无恙地站在台前，台下顿时响起了雷鸣般的掌声。
大家听说过小狗会做算术吗？看！这只穿了背心，聪明可爱的小狗上场了，马戏团的'阿姨把一个精致的计数器和一个小板凳摆在台上，聪明的小狗东张西望，好像在和我们打招呼呢！然后小狗就跳上了板凳，阿姨走上前拨了3+4这道题术，小狗不假思索地“汪汪汪”地叫了7声，逗得大家都哈哈大笑啊！真神奇呀！接下来更难了，是观众出题目，一个观众拨了3+2，小狗叫了五下。“真聪明、真聪明……”台下的观众啧啧称赞道。
猴子骑车表演得十分有趣，一只顽皮的小猴穿着条纹短袖衣服、戴着漂亮的条纹帽子，打扮得像小丑，骑着自行车上场了。“瞧，它们的骑车动作是那么的熟练，一点也不慌张！”接着还表演了它们的绝招：单手扶车，一会儿右手扶车把，一会儿左手扶车把，花样可多了，全场的观众都为它喝彩。
还有猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走钢丝等，都很出色。马戏团的叔叔阿姨真有办法，能让动物们听从指挥，真是台上十分钟，台下十年功啊！
二年级优秀作文 篇3
冬天，一下雪，校园里到处都是白雪一片。 到太阳出来时，照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下，闪闪发光，耀眼极了。 昨天，下了一场大雪，校园里银装素裹，美丽极了！教学楼的墙壁比原来显得更加白了，校园里到处呈现出一片白色，长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里，帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时，你用相机拍下来，它就是一副冬天的校园美景图！ 冬天，校园更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树，显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴；同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤，他们走在校园里，这时，你用相机拍下来，它又是一副冬天的校园美景图！ 冬天，校园里充满了活力，每当下课的铃声响后，校园里的'每一个角，都有打雪仗、堆雪人的学生，同学们在雪中嬉戏，欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。这时，你用相机拍下来，它又是一副绝佳的冬天的校园美景图！ 冬天，校园显得更加美丽；冬天，校园显得更加绚丽多姿；冬天，校园显得更加充满活力！冬天的校园对我印象更深。 我爱冬天，我更爱冬天的校园！
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