二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我家里有一只可爱的泥猫。你看，它昂着头，挺着胸，多像一位神气的大将军。
它生着两只大耳朵眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，发出绿光，机警地环视着四周。红红的小嘴巴翘得高高的`，像在生气。
它大概冷了，脖子上围着一条绿色的丝带，好象一啊小蝴蝶。长长的尾巴上，还有桔黄色的话2纹。
只要你碰它一下，它就会点起头来，活像一只真的猫。
二年级作文 篇2
春天来了，我去公园玩，我发现小草从地下探出来，那是春天的眉毛吧？柳树摇着绿色的长辫子，那是春天的头发吧？桃花咧着红色的小嘴，那是春天的蝴蝶结吧？
春天是五颜六色的。有红色的杜鹃花，黄色的油菜花，金色的太阳花。
春天是美丽多姿的。小朋友们用风筝装扮春天，春天的风也不是那么刺骨了。
春天是有歌声的。春雨姑娘在绿色的`叶丛中弹琴；叮叮咚，叮叮咚。雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲起来；轰隆隆，轰隆隆。解冻的小溪唱起清脆的歌：哗啦啦，哗啦啦，把冬眠的小动物也叫醒了。春天，真好！
二年级作文 篇3
每个孩子都喜欢下雪的日子，不仅因为那美丽的雪景，更重要的是，在下雪天，我们可以打雪仗、堆雪人啦！
记得几年前的冬天，刚刚下过一场大雪，窗外是一片银白的世界。我跟妈妈说：“咱们去堆雪人吧！”妈妈同意后，我们就穿得严严实实，拿好工具，还有一个胡萝卜，跑下楼去。
外面好冷啊，我嘴里呼出的气，都变成白白的烟雾，快活地在我面前跳跃着。我们来到小区的儿童游乐场上，这里地上积了厚厚的一层雪，踩在上面软软的，发出咯吱咯吱的声音。我们又是铲，又是扫，不一会儿，就堆起一个高高的雪堆。妈妈在地上滚了一个大雪球，安在雪堆上作雪人的脑袋。我用小铲子把雪堆修出雪人圆圆的大肚子，又找来小石子
放在上面作它的衣扣。下面的工作就要细致的多啦，特别是它的脑袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴，用两颗蓝色的玻璃珠子作它的眼睛，鼻子吗，当然就是那个大胡萝卜了。经过我们的精心打扮，雪人儿已经变得有模有样了。最后，我们把带来的小桶扣在了它的'头上，当作帽子，扫帚呢，就顺便插在它身上，成了它长长的手臂。现在，可爱的雪人就挥着手，微笑着站在那里了。很多来雪地里玩的人都夸我们的雪人儿漂亮，跑过来和它合影。妈妈也给我和雪人儿照了许多照片，还放在了网上呢。
今年连一场大雪都没有下，我可真是怀念那下雪和堆雪人的快乐日子啊！
二年级作文 篇4
今年妈妈给我买了个崭新的文具盒。
这个文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在开心的跳舞呢。它的舞姿真优美，连小狗也吸引来趴在地上津津有味地欣赏起来呢。
它的功能真多！身上一共有五个按钮。第一个是削笔的按钮，第二个是装橡皮的按钮，第三个是温度表的按钮，第四个是放大镜的按钮，第五个是打开文具盒的按钮。有了这些功能，我的生活和学习可方便了。而且，文具再也没有丢失过。
记得今年期末考试前一天，我的文具盒坏了，我急得团团转。明天就要考试了，我用什么来装我的文具呀！此时，妈妈送给我这个文具盒，我连声谢谢妈妈。也马上整理好了考场上的.笔、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成绩。我大叹：“文具盒，多亏了你帮我准备好一切！”
虽然，现在我的文具盒很旧了，但我还是喜欢我的老朋友-----文具盒。
二年级作文 篇5
三（3）班史庭杉我喜欢许多花，有杜鹃花、百合花、马蹄莲等等，但我最喜欢的是向日葵。
向日葵是一种奇特
的植物，太阳在哪边，它的花盘也朝哪边。这是为什么呢？原来向日葵的花柄怕太阳，所以向日葵一直向着太阳。
春天，她破土而出，长出几片叶子。夏天，它的茎越长越大，叶子也越长越大。秋天，向日葵的`花全开了，花瓣金灿灿的，像一个个金色的太阳，在田里随风起舞。仔细观察，花朵里有许多细线，里面藏着许多小宝宝，这些小宝宝就是瓜子。冬天，人们摘走花盘，摘下里面的瓜子。
向日葵有许多用途。瓜子可以榨油，也可以当休闲食品，还能入药。
向日葵不像牡丹那么高贵，不像月季那么娇媚，它很特别，不管风吹雨打，只要太阳一出来，它就昂首挺胸地朝着太阳。我要向它学习积极向上的精神，遇到挫折不灰心。
二年级作文 篇6
新年快到了，我有一个美好的愿望，那就是去北京。
因为，我想看看是不是真像书上写得那样美丽；我也想看看鸟巢和水立方到底是什么颜色的`；我还想看看名胜古迹有哪些，风景优美的公园到底有多优美……为了实现这个美好的愿望，我一定要好好学习，天天向上。
如果有一天，妈妈能带我去，我一定要玩个够；如果妈妈不能带我去，我就考北京的大学，自己去看看。
我相信，我一定能实现自己的愿望！
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