二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
在我家对面的河边，常常会看到好多人来钓鱼，有一位老爷爷有时一坐就是一整天。
早些天，天气比较热，我又看到他在树荫下钓鱼。他坐在小椅子上，左边还是放着个透明的水瓶，右边放着一个箱子，岸边挂一个网袋，一截在水中。他握着钓竿的手一动也不动，目不转睛的盯着水面，静静地等鱼儿上钩。
不一会儿，爷爷看到浮标动了，就急忙把钓竿一拉，再向上扬起，可是，并没有见到鱼上钩。他不急，把鱼钩拿拢了检查鱼饵，只见爷爷重新捏了一条蚯蚓，穿在鱼钩上做诱饵，又调整了一下鱼漂，站起来，举起鱼竿，用力一抛，把鱼钩一下甩到三四米远的地方。又耐心等待鱼儿上钩。时间慢慢过去，他始终紧紧的盯着水面上的'鱼漂，这时，鱼漂又有一点动了。爷爷没理他，等一会儿，见鱼漂大动一下时，爷爷忙一提竿，人也跟着站起，一条大概半斤的鱼儿在空中划出一条优美的弧线，飞到岸上，迅速被爷爷的大手抓住。他很熟练的从钩上取下鱼，接着，又用手紧紧抓着鱼，弯腰用左手扯开网袋，扔了进去。然后，上好鱼饵，甩出钩去坐下，握着竿继续等待鱼儿上钩。那聚精会神的样子好像在说：“鱼儿，鱼儿，你们谁咬钩了，就和我有缘啦。”
爷爷没钓到鱼不急不躁，钓到鱼也不惊不喜，总是那么有耐心，也不顾天热。
二年级作文 篇2
我的家乡在三道岭，这里有丰富的煤资源。我就出生在这个小矿区。它没有大城市的繁华与热闹，但我却非常热爱这里，因为这有我最喜爱的.煤城公园。
春天的煤城公园生机勃勃，真是“满园春色关不住”啊！各种小鸟早早就叽叽喳喳唱个不停，像是在呼唤我们赶快来健身哪！这里树木茂盛，像个小森林，不熟悉还会迷路的。夏天的煤城公园多了一些情趣。你看，人工湖里游来游去的小鸭子在和鱼儿嬉戏，亭中的人也都开心地向小鱼投食，有趣极了！晚饭后人们喜欢来这里乘凉、跑步、打羽毛球，丰富了大家的生活。
我在这里也留下了许多快乐，我爱煤城公园，爱我的家乡三道岭！
二年级作文 篇3
春天来了，小草从地下探出头来。柳树摇着绿色的长辫子。桃花开了，梨花开了，大自然里各种各样的'野花都开了。
春天来了，小燕子从南方飞回北方了。青蛙渐渐地醒了。鸭妈妈带着小鸭子们去到小河边游泳。小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。解冻的小溪丁丁冬冬，像春天的琴声。小鱼在小溪里快活地游来游去。
春天来了，天气变暖和了，小朋友们脱掉棉袄，奔向田野去放风筝，在比赛谁的风筝飞得高，谁的风筝飞得远。
春天真美啊!我爱这美丽的春天。
二年级作文 篇4
我是一条小鱼，一条在水中快乐生活的小鲤鱼。
我住在大山脚下的一条小河里，河水清澈见底。可以看见那绿绿的水藻；蓝蓝的天、白白的云、高耸的大山、绿色的树，还有天上飞着的鸟儿，往水里一看就可以看见自己的影子。我闻着花草的.芳香，和小伙伴们一会儿捉迷藏，一会儿进行游泳比赛，一会儿在吐泡泡……水面上不时地传来我们的欢声笑语。
可是，好景不长，灾难从天而降。
一天，我出家找小伙伴，走了没多远，“啪啪”的一声，一个香蕉皮正好砸到我的脑袋上，我抱着头蹲了下来，疼得我龇牙咧嘴了半天，我向四周张望，看看是谁干的“好事”。“呼---”一个可乐瓶正向我飞来，幸好我机灵，猛得向旁边一转，才躲过这一劫，我不敢再往前走了，生怕再被什么“暗器”所伤，我赶紧向家跑去。
一路上，我东躲西藏，提心吊胆，好不容易才到了家，妈妈看着脸色苍白的我，连忙问：“宝贝儿，你怎么回来了？”我哭着，把自己的经过告诉了妈妈，妈妈既心疼，又十分地气愤。“这样的事经常发生，前几天鲢鱼大婶被西瓜皮滑倒，那漂亮而又光滑的衣服被划烂了；楼下的螃蟹婆婆的手，被一只臭皮鞋打骨折了，到现在还没有恢复呢！哎……”“妈妈这样下去，我们可怎样出门呀？”我急的地跺脚。
妈妈摇了摇头无奈地说：“人类口口声声地说保护生态环境，实际上还不断地破坏我们的家园，我们以后只能打伞出门了。”妈妈说完又叹了一口气。
过了几天，我们都打着伞出门了。我小心翼翼打着伞出来了，可是雨伞很重，我刚走了几步就累地气喘吁吁，虾爷爷被伞压得走不动了，小黑鱼抱着雨伞，走得东倒西歪……可又有什么办法呢？水面上飘着五颜六色的垃圾，看来雨伞也不能解决问题，我们要戴防毒面具了。“咳咳”我咳嗽好一会儿，泪水都快流出来了。哎，你们来救救我吧！
善良的人们呀！你们为什么不能把垃圾丢到垃圾桶呢？人类，我们什么时候才可以过上以前那美好的生活呢？
二年级作文 篇5
我有一只小乌龟，是我和妈妈出去旅游时是买回来的。它有一身青灰色的外壳，一个三角形的.脑袋，四条腿，有一条短尾巴。
小乌龟非常机灵。我只要一拿它，它就会用四条腿蹬我，感觉痒痒的。碰碰它的小鼻子，它立刻把头缩进壳里。碰到他的小尾巴，它就会往前爬。如果把它翻个四脚朝天，他会脖子一伸，身子一侧，两条腿使劲一蹬，就翻过来了。
我喜欢我的小乌龟，他给我的生活增添了许多乐趣。
二年级作文 篇6
自呱呱落地起，我已经走国了十二个春夏秋冬，一直以来，我都是父母眼中的乖乖女，我就像一直蜗牛，背着那重重的壳，父母往里头灌什么，我都一点不差地吸收什么，无论对的错的，只要我接受，就会换回两个满意的微笑。
也许，每一个人都会认为，这只是一个孩子最起码的责任罢了，而每一个人都不曾认认真真地想过，像我一样想做乖孩子的孩子们，似乎都打不破一个定理，要听家长的话。
然而，我长大了，有了自己的饿想法，我不能倚者长辈们的思想活着。
于是，我寻找着自我。
我要破壳而出，我挣扎着。
我试着像父母表达自己的观点，开始拒绝一些我认为不妥的要求，为此，我无数次的与他们顶嘴，无数次激怒他们，无数次与他们对峙。
然而，每次都在“不懂事，不听话”的斥责中，含着委屈，忍着抹也抹不干的两行泪水，勉强咽下几个字，“那好吧”。
我要向上攀爬，我挣扎着。
我喀什叛逆，我总试着想父母要求点什么。
学习是拟订饿首要任务，应该给你创造的环境，我们会尽力的。
这是他们常用的应战词，打退我，而且片甲不留。
渐渐地，我开始觉得，我累了。
我反锁着自己，把往事的思绪翻开，犹如画册，却越看越模糊。
这就是我所要寻觅的自我吗？双方内心的伤疤，对对方的不理解，还是鸿沟一样的隔痕？不，我错了，我迷失了方向，父母含辛茹苦把我养大，哪里不是给我最好的？虽然有时，他们的要求颇高，但站在他们的立场想想，又何尝不是为了我好呢？我真的错了，父母都是过来人，他们的要求，他们的坚持，也未必不是深思熟虑地分析后，才让我照做的，。
我真的错得太离谱了，父母对我的一番好意，我却提出抗议，总在爱的内涵上，披层严厉的外衣，严厉的口吻，严厉的眼神，严厉的.惩罚。
塑造出严厉的形象，而真正包裹在里面的，是两颗炽热的、充满着关爱的心。
我应该要认真的检讨了，检讨哪个不懂事的，叛逆的孩子，要从错误中找寻迷失的自我，指引着填埋代沟，修复伤疤。
我应该感谢父母，感谢他们赐予我宝贵的经验，和人生的道理；感谢他们提出的要求，和对我一丝不苟的培养；感谢他们对我严格的态度，和严厉的教导；，感谢他们包含我的无理，忍耐我的任性；我要感谢他们对我的种种种种，感谢父母！我愿在蓝天白云中为他么祈祷。
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