小学二年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
雨后的孩子在欢快地你追我赶，多开心那，广场上的孩子好像儿童乐园。水里一群赤脚的孩子开心得蹦了起来，小哥哥和小弟弟在打水战。哥喊：“弟弟，注意，这里很滑！”说着弟弟就滑一跤，摔了在哥哥的`身上，瞧，这兄弟俩多有趣！他俩拍拍肮脏的裤子，心里想“糟糕，
糟糕”，一位小妹妹见了，却希望自己也像他俩一样摔得那么痛快！那么有趣！
小学二年级作文 篇2
假如我能克隆，首先就要克隆我自己。
克隆的他和我长得一模一样。每天和我一起读书、一起吃饭、一起玩耍……每天早晨，我们一起起床，一起吃早饭，一起上学。每天放学，我们一起手拉手走出学校，走回家。在学习上，我们互相帮助，有一次，我遇到了一道难题不会解，他就和我一起讨论一起做，这道题在我们的努力下终于迎刃而解。在学校里，如果有人忘带东西了，我们就会互相换着用。
如果我能克隆，那该多好！
小学二年级作文 篇3
人少不了水，没有了水，人就只能渴死。水是我们人类的好朋友，农作物要有水才能生长，工厂用电需要水来发电，大海没水轮船就不能航驶，鱼儿没有水就不能生存……
但是有时人们也很害怕水，为什么呢？因为水太多了会形成水灾，比如说这次的'“莫扎克”，雨太大，风太大，引起洪水、泥石流等大型水类攻击物，更可怕的是有一个地方，泥石流瞬间就把五层楼高的楼房给冲倒了，桥也冲垮了，很多人失去了自己的家……
所以，我们要注意保护环境，保护好美丽的地球，克服麻痹思想，齐心共克水带给人们的灾害！
小学二年级作文 篇4
我们的家乡有一条小河，那就是美丽的釜溪河。
这条河啊，既不像水那样清凉，也不像夏天的洪水一样暴怒，他只是悄悄地流淌着。有太阳时，河水闪动着粼粼的水光，好似闪动着千万只明亮的眼波，凝视着秋天山野的秀色。
宽阔的河面上，偶尔有一些打鱼船，鱼夫们在撒网打鱼，小河两岸的钓鱼爱好者在河边悠闲地垂钓，河岸两边是山峦起伏的青山，山上长满了高大的树木，呈现了一片片美丽的景色。
夜晚的码头，停留着快艇，让人感觉自己在童话世界当中，高大的快艇唱着歌，欢快的出航了。，淘气的小朋友们不住的'往窗口看，不知是谁叫了一声：“啊！多美丽的景色呀，如童话一般美丽！”这一叫，惊动了船上的大人们，大人们给着小朋友都来到了船头，欣赏着着这水天一色的景色。
清晨，两只小鸟飞到树上七嘴八舌的议论着：“这里的景色真美丽，我们就在这儿安家吧。”说完，两只小鸟就飞到河边寻找他们安家的泥土去了。
小学二年级作文 篇5
春天来了，小草发芽了，美丽的花儿也开放了，是该种树了?
爸爸，给我买种子，树种子，我要种树。你为什么要种树呀？我想让环境变得更好，蔡老师告诉我们树很宝贵的，种树可以减少污染，我要把树种子种到地里去，每天放学就给它们浇水，它们就会发芽，长出来，树可以让空气更干净。有很多人在砍树，有很多工厂在排不好的气，空气越来越不好，现在天空经常是灰色的'，暗暗的，所以我要种树让天空变得蓝蓝的，我还想贴一个广告纸，上面写我爱保护树，让人家知道树和人一样有生命，这样就不会乱砍树了。还有要节约用纸，不要浪费纸，有的小朋友用没用过的白纸折纸飞机乱扔是可耻的，因为老师说纸是纸浆做的，纸浆是用树做的，少用纸就可以少砍树了，这样树就会越来越多，空气就会越来越好，我们人就不会累了?
妈妈注：以上是麦兜听完老师课堂说的内容后放学后和爸爸的对话?
小学二年级作文 篇6
今天妈妈带我去吉利村口买鞭炮，看见一个卖小动物的伯伯，他的跟前摆着几个水盆，里面有很多小鱼，大部分是红色的，还有几条是黑色的、红黑相间的，有一条小鱼很特别，它的身体是红白相间 的，夹杂着黑色的斑点。旁边摆着各种各样、大大小小的`玻璃鱼缸，有几个大鱼缸里装饰着假花假草，里面养着个头很大的红鱼，漂亮极了！他还卖乌龟和鹦鹉，乌龟有大有小，鹦鹉体型都不大，羽毛 的颜色有绿色和蓝色两种，待在笼子里叽叽喳喳地叫着。我想买小鱼和小乌龟，经过我仔细挑选，我买了两条小鱼又买了一只小乌龟，买完后我们就回家了。
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